Lettre sur les aveugles - Jessica Z. - E-Book

Lettre sur les aveugles E-Book

Jessica Z.

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Beschreibung

Cette fiche de lecture sur Lettre sur les aveugles de Denis Diderot propose une analyse complète de l'oeuvre :

• une analyse de la construction de l'oeuvre
• un résumé de Lettre sur les aveugles
• une analyse du contexte historique de l'oeuvre
• une présentation des axes d'analyse de Lettre sur les aveugles de Denis Diderot

Notre fiche de lecture sur Lettre sur les aveugles de Denis Diderot a été rédigée par un professeur de français.

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Seitenzahl: 16

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Lettre sur les aveugles à l’usage de ceux qui voient

Denis Diderot

I. INTRODUCTION

La lettre sur les aveugles à l’usage de ceux qui voient est une œuvre philosophique qui date de 1749. L’ouvrage philosophique de Denis Diderot (1713-1784) a été très mal accueilli par le pouvoir ecclésiastique. On lui reprochait notamment de sympathiser avec les athées.

L’année 1749 est importante pour Diderot : ses ouvrages sont saisis et ses Pensées philosophiques sont brûlées. Quant à lui, il est incarcéré à la prison de Vincennes le 24 juillet 1749 sous lettre de cachet. Il est condamné pour impiété et indécence. S’étant engagé dans le projet de l’Encyclopédie avec D’Alembert, Diderot est finalement libéré le 3 novembre 1749 sous l’insistance de ses libraires.

II. LA CONSTRUCTION DE LA LETTRE

Le texte est en fait une fausse lettre. Elle est décousue dans la mesure où il y a un contenu central entrecoupé de diverses digressions. Si celles-ci ne semblent pas être en rapport avec le texte, elles sont très utiles à l’auteur, car elles lui permettent de prendre une distance par rapport à ce qu’il écrit. Il peut également se moquer de lui-même et rappeler sa revendication de liberté.

Cette lettre témoigne de l’importance du fond chez Diderot et de l’imbrication de celui-ci à la forme. La forme et le fond représentent en effet un tout pour lui. Et c’est cette façon de voir l’écriture qui amène Diderot à opter souvent pour des ruptures de ton. Ces dernières montrent qu’au moment où il écrit, le contenu de sa pensée change, évolue et a par conséquent besoin d’un nouveau style.

III. LE CONTEXTE HISTORIQUE

Le XVIIIe siècle connaît de nombreux bouleversements. Bien que la majorité des découvertes (comme l’électricité, les montgolfières,…) aient eu lieues dans la deuxième moitié du siècle, l’évolution de la science et de la médecine se sont surtout observées dans la première moitié du siècle.