Carolina Bonastre Valles

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Carolina Bonastre Valles. Profesora Ayudante Doctor de la Facultad de Educación de la UCM. Doctorada en Didáctica y Teoría de la Educación con Doctorado Internacional por la UAM con la tesis "Expresividad y Emoción en la interpretación musical" y titulada Profesor Superior en la especialidad de Piano, con estancia de estudios en la Universidad de Sheffield con ayuda predoctoral. Amplia experiencia docente en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas de la Comunidad Autónoma de Madrid. Sus líneas de investigación se centran en la didáctica musical, expresividad y emoción en la música, metodologías docentes en educación musical, y herramientas educativas innovadoras. Presenta comunicaciones en congresos nacionales e internacionales y diversas publicaciones en revistas de impacto. Laura Cuervo Calvo. Profesora Contratada Doctor del Departamento. de Didáctica de las Lenguas, Artes y Ed. Física de la Facultad de Educación de la UCM. Funcionaria de Carrera del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de "Música". Doctora en Musicología por la UCM. Habilitación pedagógica en alemán por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Titulada superior por el Conservatorio de Viena y por Real Conservatorio Superior de Música de Madrid en la especialidad de piano. Estancia de estudios en la Universidad de Viena con una beca del gobierno austríaco. Sus líneas de investigación se centran en la metodología Aprendizaje-Servicio y en la estimulación y didáctica musical y su impacto en los diferentes niveles educativos. Ha presentado comunicaciones en congresos nacionales e internacionales. Es autora de libros, capítulos de libros publicados en editoriales SPI y artículos científicos publicados en revistas de impacto (JCR, SCOPUS, SJR). Forma parte del Equipo Editorial de la Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical (en JCR y SCOPUS). En el ámbito de la gestión académica, es coordinadora de Prácticas en el Grado de Maestro en Ed. Primaria; y en el DG de Maestro en Ed. Infantil y Primaria. Desirée García Gil. Doctora Europea por la Universidad de Granada, es además licenciada en Historia y Ciencias de la Música, en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, Diplomada en Magisterio en la especialidad de Educación Musical y Profesora Superior de Piano. Sus líneas de investigación se centran en el estudio de (a) Contextos y Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en función del Género, así como (b) Ideología y Educación Musical a través del análisis del currículum. Cabe destacar su contribución en proyectos competitivos de investigación nacionales e internacionales concedidos por el Ministerio de Educación y Ciencia, la Junta de Andalucía y la Agence National Recherce de Francia (Sorbonne) entre otros organismos. Además, sus resultados de investigación han visto la luz en revistas indexadas como Revista de Pedagogía, Musica Hodie e Historia y Comunicación Social. Actualmente, es Directora de la Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical (Indexada en SCOPUS).