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Adriana Pineda Doctora en Ciencias de la Educación de la Universidad del Atlántico (Colombia). Posdoctorado en Educación con beca CAPES, Universidad de la Salle, Canoas, RS-Brasil. Magíster en Educación con énfasis en Cognición de la Universidad del Norte. Licenciada en Educación Infantil por la Universidad pedagógica Nacional de Bogotá. Investigadora del Grupo de Cognición y Educación adscrito al Instituto de Estudios en Educación (IESE). Mónica Borjas Doctora en Educación de la Universidad de Valladolid (España). Especialista en Enseñanza de las Ciencias. Licenciada en Educación. Investigadora del grupo de investigación de Cognición y Educación. Docente del departamento de Educación de la Universidad del Norte.