Ramón López Martín

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Ramón López Martín. Catedrático de Teoría e Historia de la Educación. Sus líneas de investigación se centran en la perspectiva histórica de la escuela y la dimensión social de la política educativa. Director de varios proyectos de investigación financiados y tesis doctorales, así como del Programa de Doctorado en Educación de la Universitat de València (1999-2006 y 2009-2012). Ha sido decano de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación (2006-2012) y vicerrector de Políticas de Formación y Calidad Educativa (2014-2018) de la Universitat de València. Raquel Conchell Diranzo. Doctora en Psicología y Licenciada en Psicopedagogía. Profesora de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universitat de València. Miembro del grupo de investigación Vio-Strategy (Advanced Research Strategies on Family and Gender Violence), presidenta de la Asociación PSIMA (Profesionales Sociales en la Intervención del Maltrato) y coautora de la guía TransformAcción, voluntariado en cooperación. Mónica Villar Herrero. Diplomada en Educación Social, licenciada en Pedagogía y doctora en Educación. Profesora en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universitat de València y directora del Máster de Psicopedagogía de la Universidad Europea de Valencia. Es vicepresidenta del Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad Valenciana.