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Vicepresidente de la Federación Iberoamericana de Talento y Excepcionalidad. Magíster Honoris Causa en Desarrollo Intelectual y Educación de la Universidad Católica del Ecuador. Economista e investigador pedagógico. Ha sido Consultor del Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador, de la Universidad del Parlamento Andino, del Ministerio de Educación Nacional de Colombia y del Convenio Andrés Bello para seminarios en Centro y Suramérica. Ha realizado seminarios de formación docente sobre talento y desarrollo del pensamiento en España, México, Cuba, Panamá, Costa Rica, Venezuela, Chile, Ecuador, Perú y Colombia. Autor de cerca de diez libros y cuarenta artículos en pedagogía, entre los cuales se encuentran "Los modelos pedagógicos" (1994, 16 reimpresiones hasta 2001), "Teorías contemporáneas de la inteligencia y la excepcionalidad" (2001), "De la escuela nueva al constructivismo" (2002), "Diez estudios sobre inteligencia y excepcionalidad" (2003) y "Las competencias argumentativas" (2005). Su próxima publicación será la segunda edición de "Los modelos pedagógicos". Miembro fundador de la innovación pedagógica del Instituto Alberto Merani y en la cual se desempeña como director desde 1991.