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Pour que ton enfant gagne toutes les difficultés de la vie : arrête l´éducation romantique : L'amour seul ne suffit pas à rendre les enfants forts, prospères et heureux. Ils ont besoin de ces 24 valeurs fondamentales. Fort comme un roc - grâce à une bonne éducation L'éducation réaliste plutôt que l'éducation romantique Inculquer des valeurs aux enfants est la plus grande preuve d'amour. La fabrique des enfants inébranlable L'amour seul ne suffit pas à rendre les enfants heureux et prospères. Ils ont besoin de valeurs. L'éducation des enfants est une tâche qui se fait avec beaucoup d'amour, mais l'amour seul ne suffit pas, il est nécessaire de faire preuve de responsabilité. L'amour est le bien le plus important pour les êtres humains, mais ce n'est pas le plus important pour éduquer un enfant de manière heureuse et réussie. De nombreux parents qui liront ceci seront étonnés et choqués. Aimer son enfant et lui dire constamment « je t'aime », l'appeler « mon chéri », tout cela ne fait pas des parents de bons parents. Cela n'assure pas à l'enfant une vie réussie et heureuse. Aimer un enfant et s'occuper de lui est un devoir et une tâche évidente et automatique. Mais ne pas le faire fait de toi un mauvais parent. Pour de nombreux parents, il suffit de nourrir l'enfant, de lui acheter des vêtements, de l'envoyer à l'école et de l'emmener à ses loisirs, de passer des vacances avec lui, de faire des câlins à l'enfant, d'avoir une proximité émotionnelle pour faire de l'enfant une personne forte et heureuse. Ce n'est malheureusement pas le cas. Toutes ces choses sont des obligations minimales des parents et ne constituent pas quelque chose de spécial pour lequel on devrait féliciter les parents. S'ils ne le faisaient pas, qui le ferait ? Mais prendraient-ils beaucoup de temps pour se poser les questions suivantes : de quoi l'enfant a-t-il besoin pour réussir et être heureux ; quels sont les points forts dont les enfants doivent disposer pour gérer la vie réelle en dehors de chez eux et surmonter les problèmes quotidiens sans dommage ? Tout comme les parents le font avec leurs animaux domestiques préférés (chat, chien, souris, oiseaux, etc.), la plupart des parents éduqueraient leurs enfants différemment. Ils se rendraient vite compte que les enfants ont besoin de nombreuses valeurs fondamentales sans lesquelles ils ne peuvent pas s'en sortir sainement ou sans dommage dans ce monde de vautours ; dans un monde qui n'est pas doux, où les gens traitent les autres sans égard ; dans un monde où l'on attend des performances et où tout fait pression. Ils ne se contenteraient pas de remplir leur devoir, mais donneraient aux enfants de véritables outils pour qu'ils puissent réussir, aujourd'hui et demain, dans ce monde à la réalité bien réelle, qui est dur et sans pitié, sans subir de dommages. Les enfants ont besoin de plus que de « je t'aime, tu es mon trésor ». Ils ont surtout besoin de valeurs pour croître et être en bonne santé. Enfin un livre qui montre exactement aux parents quel est l'impact des valeurs sur les enfants, les avantages qu'elles apportent, ce qu'elles provoquent chez les enfants et les valeurs dont les enfants ont besoin pour pouvoir vivre demain la vie de leurs rêves SANS sacrifier leurs relations, leur santé ou leur tranquillité d'esprit ! Voilà alors la véritable preuve d'amour des parents.
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Seitenzahl: 302
Ähnliche
Dantse Dantse
Les enfants inébranlables, les enfants qui se relèvent toujours
Une vie heureuse - une vie à succès quoi qu’il arrive grâce aux valeurs
Dieses ebook wurde erstellt bei
Inhaltsverzeichnis
Titel
LES ENFANTS INÉBRANLABLESLES ENFANTS QUI SE RELÈVENT TOUJOURS
Le seul Chemin pour ton enfant pour devenir une personne heureuse
À propos de l’auteur
Avertissement et important caractéristique unique
Mes livres agissent comme des médicaments ou des thérapies à effet immédiat – pourquoi ?
Des citations importantes
Dantse Dantse : un expert en éducation des enfants et en vie familiale dès l'âge de 10 ans
L’Interview de Dantse
Pourquoi j’écris ?
Préface : Arrête l´éducation romantique : L‘amour seul ne suffit pas pour rendre les enfants heureux et prospère. Ils ont besoin de valeurs.
Introduction :Les graves conséquences d’une éducation sans valeurs pour les enfants sont la création des enfants parachutés.
Questions à une femme sur son enfance, qui montre l‘importance d‘éduquer les enfants selon des valeurs
1. Enseigner des valeurs aux enfants, c'est leur donner la plus grande preuve d'amour
2. L’enfance, le berceau du bonheur et de l’apprentissage des valeurs
3. Les enfants inébranlables – la définition d’un enfant qui réussit et qui est heureux
4. Quelques caractéristiques de (bons) parents qui réussissent
5. Quelques caractéristiques d’une éducation réussie : ils sont comme cela, les enfants bien éduqués
6. Un enfant sans des valeurs est comme une mitrailleuse dans la main d‘un fou. Pourquoi les valeurs sont-elles importantes pour les enfants ?
7. Des parents heureux élèvent des enfants heureux, des parents malheureux élèvent des enfants malheureux
8. L’autoréflexion des parents sur leur propre enfance prépare la voie à une bonne éducation de leurs propres enfants
8.1 Que peut t'apporter le fait de se pencher sur les vieilles histoires ? Probablement beaucoup.
8.2 Examine l’éducation de tes parents et ta propre enfance. L’autoréflexion sur ta propre vie peut sauver ton propre enfant
8.3 Les choses qui ont marqué ton enfance, déterminent aussi ta vie et tu les transmets à tes enfants
8.4 Se détacher de ses propres parents permet d’avoir une bonne éducation des enfants
8.5 Les parents qui ont appris à faire des formulations positives dans leur enfance et qui ont été programmés positivement ont tendance à faire de même avec leurs enfants ; mais l'inverse est également valable en cas de programmation négative
8.6 Faible estime de soi et manque d'assurance, de confiance en soi, de capacité à s'imposer ainsi qu’insécurité des parents, complexes (p. ex. complexe d'infériorité)
8.7 Une mère sans féminité est un danger pour les enfants
8.8 La frustration sexuelle des parents nuit au bien-être des enfants
8.9 Manque d’humilité des parents envers les enfants
8.10 Élevage d’enfants au lieu d’éducation d’enfants
9. Une bonne éducation génère des bénéfices généralisés pour la société
10. Les êtres humains réussissent de moins en moins ce que le plus petit des animaux parvient à faire : éduquer les enfants au bonheur
11. Les enfants inébranlables : transmet et programme ces valeurs de puissance chez les enfants : elles sont la base d’une vie heureuse. Vivre - quoi qu'il arrive
11.1 Que sont les valeurs ?
11.2 L'éducation parentale est responsable du bonheur des enfants et des valeurs qu'ils portent en eux
11.3. Les bonnes valeurs ont des avantages et des conséquences incalculables et inestimables pour les enfants et leur avenir
11.4 Les parents doivent enseigner ces 24 valeurs de puissance à leurs enfants pour leur assurer un avenir en tant qu’enfants inébranlables
11.4.1 L’amour de Dieu et la foi
11.4.2 Amour(propre), amour du prochain
11.1.3 L’humilité
11.4.4 La justice
11.4.5 La gratitude
11.4.6 Aider, donner, être généreux et la miséricorde
11.4.7 La miséricorde
11.4.8 Pouvoir pardonner et pouvoir demander pardon
11.4.9 Tolérance (pardonner)
11.4.10 L’empathie et autoréflexion
11.4.11 L’optimisme : la manière positive de penser – penser que tout ira bien
11.4.12 Lâcher prise
11.4.13 La Liberté
11.4.14 La discipline, la persévérance et la patience
11.4.15 Apprendre à dire Oui – OUI au lieu de Non
11.4.16 Prendre conscience de son corps : bien connaître et respecter son propre corps
11.4.17 L’Obéissance et la capacité de savoir écouter
11.4.18 Le respect : apprenez à vos enfants le respect !
11.4.19 L’honnêteté et la vérité
11.4.20 Être positif et cultiver une image de soi positive
11.4.22 La responsabilité
11.4.23 Le sport (le mouvement)
11.4.24 La santé et une bonne alimentation
13. À quel moment les parents devraient-ils commencer à enseigner les valeurs aux enfants ?
14. Une bonne éducation n’est pas seulement curative pour le corps, mais aussi une protection des droits de l’Homme
15. Les parents et leur responsabilité en cas de mauvaise éducation
16 Spécialités : Dantse et la DantseLogik- un enseignement du savoir et de vie qui change ta vie
À propos de ma philosophie et de ma méthode de travail
16.1 Les particularités de mes livres et de ma logique du savoir : pourquoi mes livres aident-ils si bien ?
16.2 Mes livres agissent comme des médicaments ou des thérapies à effet immédiat – pourquoi ?
16.3 Mes livres dérangent, on me le fait sentir et on me menace.
16.4 DantseLogik : Il n'y a pas de miracles, pas de magie, mais seulement des phénomènes dont nous ne comprenons pas le déroulement
16.5 Pourquoi sommes-nous amenés à croire à la magie ?
16.6 La formule de l'attitude mentale intérieure : la loi magique du succès de DantseLogik pour une attitude mentale positive
16.7 L'enseignement de la DantseLogik : toujours être celui qui agit pour se guérir et se libérer
16.8 Pourquoi j'ai décidé d'écrire sur l'alimentation et la santé sans être médecin
16.9 Mon savoir et mes livres créent de l’avance - Mon enseignement peut changer ta santé de manière holistique
À propos de la vie de l’auteur
À propos d’indayi edition
D’autres livres parus chez indayi édition (extrait)
Une vie heureuse - une vie à succès quoiqu’il arrive grâce aux valeurs
Impressum neobooks
LES ENFANTS INÉBRANLABLESLES ENFANTS QUI SE RELÈVENT TOUJOURS
Rends-nous visite sur notre page internet :
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Des enfants qui sont malheureux, ne sont pas conçus ni nés malheureux. C’est nous, les parents, qui les avons, en grande partie programmés pour être malheureux. Cela commence déjà pendant la grossesse, comme je le montre au chapitre 1.
Nous hypnotisons nos enfants de manière négative.
Voici ma promesse : Tu seras aidé(e) grâce à mes livres et à la méthode de connaissance DantseLogik.
JE M’EN PORTE GARANT AVEC MA RENOMMÉE ET MON PRESTIGE.
Rends-nous visite sur notre site internet :
www.indayi.de
Information bibliographique de la bibliothèque nationale allemande :
La bibliothèque nationale allemande répertorie cette publication dans la bibliographie nationale allemande ; vous pouvez consulter les données bibliographiques détaillées sur internet, sur le site http://dnb.d-nb.de.
Édition française de mars 2023
De l’allemand : Felsenkinder, Aufsteh-Kinder – zwangsweise glücklich und erfolgreich. Was Kinder wirklich brauchen: WERTE!
© indayi edition, Darmstadt
Tous droits réservés. Cette œuvre ne peut être reproduite – même partiellement – qu'avec l’autorisation de notre maison d’édition.
Une traduction de Lawani Nadine
Avec la relecture de Kuami Daniel Aziabor
Dantse Dantse
Le seul Chemin pour ton enfant pour devenir une personne heureuse
Pour qu’il gagne toutes les difficultés de la vie : arrête l´éducation romantique :
L’amour seul ne suffit pas à rendre les enfants forts, prospères et heureux. Ils ont besoin de ces 24 valeurs.
Sans valeurs, pas de vie
Les valeurs protègent, guérissent et orientent les enfants.
Ces 24 valeurs font des enfants des stars du bonheur et un véritable rocher face aux difficultés de la vie.
Des outils qui rendent les enfants plus forts, les aident à trouver des solutions et les protègent contre toutes les intempéries de la vie.
LES ENFANTS QUI SE RELÈVENT TOUJOURS
Arrête l’éducation romantique par amour pour tes enfants.
Accepte enfin d‘être impopulaire afin que les enfants deviennent forts.
C’est ainsi que ton enfant deviendra une personne heureuse.
Un style d’éducation dans lequel les parents apprennent et grandissent eux-mêmes tout en s'éduquant eux-mêmes en permanence.
À propos de l’auteur
Dantse Dantse, expert d'origine camerounaise en sciences de la nutrition, du comportement humain et du développement personnel, auteur de plusieurs best-sellers avec plus de 120 livres en allemand dont des livres pratiques, des guides, des ouvrages spécialisés sur la santé, la psychologie, l'éducation des enfants et des romans, éditeur, fondateur et coach à succès et très performant en sciences de la vie et de la santé, vit et travaille à Darmstadt en Allemagne.
Enfant, il a vécu ensemble avec 25 frères et sœurs dans une même concession. En effet, son père était marié officiellement à trois femmes et toutes vivaient ensemble dans une même propriété. Dans ce contexte les valeurs telles que : donner, partager, les sentiments, l'amour, la jalousie, la patience, la compréhension, et bien plus encore reçoivent un autre sens, différent de celui d’une famille dite « normale ». Ces expériences d'enfance, ses racines africaines, l'influence de la culture européenne sur lui et ses années d'expérience en tant que coach lui permettent de voir les choses différemment, d'agir différemment, d'être différent. Cela a quelque chose de rafraîchissant, d'inspirant et d'enrichissant.
En tant qu'auteur anti-conventionnel, il aime écrire et publier des livres qui reflètent ses expériences interculturelles. Ses livres traitent de valeurs et thèmes que la société n'aime pas aborder et qu’elle préfère cacher sous le tapis. Cependant, ces valeurs et thèmes comme l’aspiration de l’énergie en famille qui est une forme de vampirisme énergétique, l'homosexualité, la sexualité, le trafic d'organes humains, le racisme, les troubles mentaux, les abus sexuels en famille, etc. touchent des millions de personnes. C’est pourquoi il écrit et publie des livres qui visent à expliquer, changer et améliorer la vie, que ce soit ses guides, ses ouvrages spécialisés, ses romans, ses livres pour enfants ou ses commentaires sur son blog politique.
Les livres de Dantse Dantse, qui sont tous d'inspiration africaine, transforment également des vies. Ils aident à penser et à repenser, à élargir les horizons, à améliorer un peu plus le monde et à honorer l’Afrique. Le charmant éditeur de la maison d´édition, indayi edition, http://www.indayi.de, l’édtion pour les livres spéciaux, déclare : « Mon rêve est de publier davantage de livres d'auteurs africains ». L'Afrique est au cœur du travail de Dantse Dantse.
Grâce à son savoir innovant et inimitable d'inspiration africaine et à son enseignement de vie, qu’il dénomme « DantseLogik », www.dantse-logik.com, qui a fait de lui un professeur de savoir et un coach de réussite prisé et recherché, il aide les gens à atteindre leurs objectifs, à réussir, à être heureux de manière durable et holistique et à combattre les maladies sans médicaments.
En outre, il est également le fondateur du portail en ligne KLICKLAC, une plateforme en ligne d'achat et de vente de livres pratiques numériques, http://www.klicklac.de. Ce marché en ligne permet aux auteur(e)s et aux consultant(e)s ainsi qu'aux personnes d'autres professions du monde entier de vendre leurs connaissances ou leurs livres chapitre par chapitre sous forme de texte, d'audio ou de vidéo. Les utilisateurs et utilisatrices en profitent également : ils ou elles peuvent acheter pour peu d'argent les pages dont ils ont vraiment besoin et ne doivent pas acheter le livre entier.
Sa devise est à la fois action et programme : « Seul ton succès est ma référence, pour cela je mets mon excellente image et ma réputation en avant ».
Son style d'écriture particulier, influencé par sa langue maternelle africaine, qui est sa marque de fabrique, a été préservé dans ce texte et soigneusement édité. Ses livres sont désormais traduits et publiés dans de nombreuses autres langues du monde entier, afin que davantage de personnes puissent bénéficier de la richesse de ses connaissances.
Dantse Dantse :
Courriel : [email protected]
Écrivain et éditeur : www.indayi.de
Professeur de connaissances : www.dantse-logik.com
Fondateur : www.dantse-logik.com
Un coaching qui agit comme de la magie – telle est la devise de la
DantseLOGIKTM - La logique qui fait des merveilles.
DantseLOGIKTM - La logique qui change les choses.
DantseLOGIKTM - La logique qui rend heureux.
DantseLOGIKTM - La force qui mène au succès.
DantseLOGIKTM - Guérit. Agit. Garantie.
www.dantse-logik.com
www.dantse-dantse.com
www.indayi.de
www.klicklac.de
Avertissement et important caractéristique unique
Les livres de Dantse Dantse ne sont pas scientifiquement conventionnels, mais plutôt naturels.
La lecture de mes livrespeut t'ouvrir les yeux, sensibiliser les oreilles, aiguiser ta langue, toucher ton cœur, élargir tes horizons etchanger ton destin.
Mes livres touchent les cœurs, influencent la vie, guérissent, résolvent des problèmes, éliminent les soucis et les peurset rendent heureux.
Mes livres agissent comme des médicaments ou des thérapies à effet immédiat – pourquoi ?
Dans ce livre, je ne vais pas t'ennuyer avec des termes techniques, des démonstrations scientifiques compliquées, des preuves, des explications et des liens que beaucoup d'auteurs utilisent pour améliorer leurs livres. Lorsque tu vas voir un thérapeute (qu'il s'agisse d'un médecin conventionnel ou d'un guérisseur alternatif), tu t'intéresses moins aux études scientifiques ou aux publications spécialisées sur une maladie dont tu souffres ou contre laquelle tu veux te protéger. Ce qui te fait avancer, c'est que le médecin fasse ce qu'il faut pour que tu sois guéri ou protégé, sans qu'il ne t'embrouille encore plus avec de nombreuses explications. C'est pourquoi on appelle « cabinet » l'endroit où ils te soignent. Ce terme est d'origine grecque et signifie acte, action, réalisation, mais aussi exécution, achèvement - et non pas discussion, bavardage, école, apprentissage, etc. Oui, il s'agit d'y recevoir ce qui t'aide.
Des citations importantes
. Des parents heureux éduquent des enfants heureux.
. Éducation d‘un enfant commence avec la (ré)éducation de parents.
. Les enfants ne nécessitent pas d’argent, mais de l‘amour, de temps, et de la justice.
. Aime ton enfant et le libère.
. Les enfants n‘ont pas besoin de notre sentimentalité, mais de notre amour.
. Un enfant sans foi est aubaine pour les psychologues et les ésotériques.
. Les parents sont les responsables principales pour le bonheur ou le malheur de leurs enfants.
. Le premier jardin d‘enfant de nos enfants est la famille.
. Pour aimer nos enfants il est important d’aimer nous-même d‘abord.
. On accouche des enfants, mais on n‘accouche pas leurs cœurs.
. Nos enfants ne sont ni notre propriété privée ni nos enseignes.
. Surprotéger nos enfants veut dire de les rendre dépendants de nous lorsqu‘ils sont des adultes.
. Nous ne devons pas éduquer nos enfants de telle sorte qu‘ils deviennent nos « prostituées ».
. L‘héritage peut nuire. Les enfants ne sont pas nés pour maintenir nos vis après notre décès et pour porter nos fardeaux.
. Les parents comme des vampires d’énergie ? Beaucoup des parents privent leurs enfants d’énergie – même par amour.
. Il y a quelques méthodes éducative qu‘on peut assimiler aux blessures corporelles.
. La violence psychique peut être plus grave que la violence physique. Appeler l‘enfant « bête » peut détruire l’âme d‘un enfant plus qu‘une lourde tape.
. Les parents sont les premiers psychologues, entraîneurs, médecins, coach et enseignent de leurs enfants.
. La prédisposition à l’épuisement professionnel, aux dépressions et aux crises psychiques à l‘âge adulte trouve souvent son origine dans l‘enfance. C‘est là, où les parents détruisent l‘avenir des enfants.
Dantse Dantse : un expert en éducation des enfants et en vie familiale dès l'âge de 10 ans
Mon savoir se fonde sur une expérience pratique, directe et de longue durée : Je vis tous les jours depuis plus de 30 ans en tant que père et éducateur de mes propres nombreux enfants, que j’ai eus avec différentes femmes de cultures différentes, africaine et européenne ou allemande. Les mères de mes enfants viennent elles aussi de familles aux structures et aux niveaux d'éducation très différents. Pour moi, en tant que père, cela rend l'éducation de chaque enfant différente et passionnante, mais aussi pleine de défis.
En tant que frère aîné d'une « troupe » africaine de huit enfants de ma mère (et de plus de 20 enfants de mon père avec trois autres femmes), pour lesquels je devais, selon notre culture, assumer très tôt la fonction d'éducateur (ici le père et la mère). Pour cela, je devais être formé en permanence. C'était une véritable école d'éducation, avec beaucoup de théorie, mais surtout une transmission très pratique et pragmatique du savoir, avec de nombreux examens qui m'ont personnellement aidé, y compris à assumer avec succès le remplacement de mes parents.
Le plus beau, c'est que les enfants les plus âgés ont été formés sans distinction de sexe. Cela signifie que nous avons été formés pour pouvoir assumer simultanément les fonctions de papa et de maman.
Je suis donc papa et maman depuis l'âge de 10 ans. Les responsabilités et les connaissances ont toujours été transmises petit à petit, de manière à ce que cela soit adapté à l'âge selon notre culture, et c'est ainsi que je l'ai ressenti lorsque j'étais enfant. Aujourd'hui, je suis très heureux d'avoir vécu ces expériences, que mes jeunes frères et sœurs n'ont « malheureusement » pas connues dans une telle mesure. Ces expériences m'ont beaucoup appris et m'ont permis d'accumuler des connaissances qu'on ne peut guère apprendre dans les livres.
En tant que coach et conseiller à succès, j'ai accompagné de nombreuses personnes - femmes, hommes, couples, enfants - de différents continents, cultures et milieux sociaux et professionnels.
J'ai par exemple appris qu'en tant qu'adultes, nous restons tout de même les enfants de nos parents. Peu importe le degré de stabilité et de réussite des personnes, elles sont au fond toujours très liées à leur enfance et à ce qui est arrivé ou arrive encore à leurs parents.
Je peux donc dire que je travaille en tant que psychologue pour enfant et famille depuis que je suis enfant et que j'exerce cette profession avec succès depuis plus de 45 ans.
J'apporte avec moi l'expérience de deux cultures différentes, que j'ai dû combiner pour donner à mes enfants la meilleure éducation possible. Ce savoir et ces expériences ont toujours été très enrichissants pour les personnes qui ont sollicité mes conseils.
Mes conseils et astuces d'inspiration africaine aident les parents à adoucir les noix les plus dures, et tout cela avec amour, patience, implication et justice. Pour cela, il est très important de se connaître, de s'aimer et de s'éduquer à être heureux.
L’Interview de Dantse
« Utilise le soutien de la nature. Elle est là pour t’aider ».
Professeur de savoir Dantse Dantse, quand et en quelle année as-tu commencé à développer ton enseignement DantseLogik ?
On ne peut pas répondre à cette question par une année ou un moment précis. Cela s'est fait progressivement.
Cela a commencé quand j'avais 12 ans, après avoir fait la connaissance d'un vieil homme blanc au Cameroun, que mon père nous a présenté ; un homme qui vivait dans la forêt, qui n'avait aucun contact avec la civilisation et qui n'avait jamais vu d'homme blanc.
Cet homme nous a parlé de choses qui étaient étonnantes pour moi, parce qu'à ce moment-là, cela dépassait ce que j'avais appris à l'école. Il avait des connaissances sur certaines choses qui ne sont apparues dans la science que 40 ans plus tard. J'avais, certes, déjà beaucoup appris de mon père et à l'école du savoir en Afrique, mais après avoir rencontré cet homme qui parlait de mathématiques, de physique, d'astronomie, de biologie, de chimie de manière bien plus précise que ce que j'avais appris à l'école, j'ai décidé de m'intéresser davantage à la connaissance à propos de la logique.
C'est à ce moment-là que j'ai compris que l'on pouvait accomplir beaucoup de choses avec la logique et une autre façon de penser en relation avec la compréhension des lois de la nature. Des choses que l'on peut même appeler magie, mais qui sont fondées sur la logique. C'est à ce moment-là que j'ai commencé à comprendre le pouvoir de la logique en relation avec les lois de la nature.
C'est ainsi que les choses ont évolué au fil des ans et j'ai continué à m'améliorer, à faire des recherches pour moi-même et avec d'autres personnes de toutes les confessions religieuses.
J'ai été chez les bouddhistes pour comprendre leur logique ;
J'ai été chez les musulmans pour comprendre leur logique ;
J'ai été chez les hindous pour comprendre la logique.
J'ai rencontré de nombreuses loges, comme la Rose Croix, le Rotary Club et les francs-maçons, et j'ai étudié la philosophie qui les sous-tend pour en comprendre la logique.
J'ai beaucoup étudié les lois de la nature, la science des mathématiques, la biologie et la physique, et j'ai compris que tout a une logique.
Après avoir fait ces recherches pendant des années, il était évident dans mon esprit que rien n'était magique.
Il n'y a que des phénomènes dont nous ne comprenons pas le déroulement ; mais tous ont toujours une explication et tout a toujours une logique.
Peu à peu, je me suis rendu compte que si l'on connaît la logique derrière une chose, on a le pouvoir sur cette chose et on peut la gérer comme on veut. Si c'est un problème, on peut trouver la solution.
C'est pourquoi cela a été pour moi un processus au cours duquel j'ai beaucoup appris. Ce processus a duré des années et se poursuit encore aujourd'hui. Je n’ai pas encore atteint mon but. Je suis toujours en train d'apprendre, je suis très curieux ; je lis beaucoup ; j'étudie toutes les nouvelles choses dans tous les domaines, de la science à ce qu'on appelle l'ésotérisme ; j'étudie tout. Et c'est pour cela qu'il n'y a pas eu de moment particulier où j'ai décidé de développer mon enseignement. Cela a été un processus de travail et d'apprentissage difficile.
Il se poursuit encore aujourd'hui, car j'ai toujours l'impression que je ne sais pas encore tout et que beaucoup de choses restent à faire. C'est ce qui me motive à apprendre encore et toujours.
Au cours des 15 à 20 dernières années, cette logique m'a permis de faire progresser beaucoup de choses, d'aider de nombreuses personnes et de m'aider moi-même.
J'ai ainsi déjà fait quelques choses il y a 20 ans, que mon entourage déclarait impossibles, mais que j'ai réussi à faire et que, jusqu'à présent, lorsque j'en parle aux gens, presque personne ne peut y croire.
Cette évolution a été un processus et un travail très dur ; parfois même très déprimant au début. Après de nombreuses déceptions, j'ai eu accès à cette logique. Les choses allaient de mieux en mieux. Je ne suis pas encore satisfaite et je ne le serai jamais dans ma vie, parce que si je sais une chose, il est certain qu'il y a aussi d'autres choses meilleures. Ce meilleur, c'est toujours ce que je recherche, sans pour autant être perfectionniste. Je n'aime pas la perfection. Elle ne fait que me freiner.
Au cours de quelle période les 120 livres ont-ils été écrits ?
Ils ont été écrits au cours des 25 dernières années ; mais ils ont d'abord été écrits dans ma tête. Cela a été le travail le plus important et le plus difficile. Maintenant, la transposition sur le papier ou avec un ordinateur a eu lieu au cours des dix dernières années. 120 livres, même plus, cela semble beaucoup ; presque impossible pour cette période, mais c'est normal justement avec cette logique que j'ai inventée. Cet enseignement que j'ai compris est ce qui m'a aidé à écrire ce nombre de livres en quelques années, à accomplir cette performance qui est considérée comme impossible. C'est encore une fois la preuve que mon enseignement est efficace.
J'en suis moi-même la preuve, car beaucoup de mes livres font plus de 300, 400 pages et certains plus de 1000 pages. On peut certainement s'imaginer à quel point il est difficile d'écrire ne serait-ce que 10 livres de ce genre. Pourtant, écrire des livres n'est pas ma seule activité quotidienne. Je conseille des gens, je travaille sur d'autres projets, comme klicklac.de, je suis une personne de famille et je m'occupe quotidiennement de mes enfants et de ma famille, je rencontre des amis, j'aime me promener, oui je ne m'enferme pas, je vis tout à fait normalement même si c'est très peu conventionnel.
Oui, faire cela au cours des 10 dernières années et les 40 prochains livres qui s'y ajouteront l'année prochaine, on pourrait dire que c'est impossible. Mais ce que je fais moi-même (parce qu'il est toujours bon de pratiquer et de montrer sur soi-même ce que l'on fait) est la preuve qu'il n'y a pas d'impossibilité quand on travaille avec la nature et que l'on a compris la logique.
On ne voit que mes dix doigts qui travaillent et qui tapent. Si je n'utilisais que ceux-ci, je n'écrirais même pas 2 ou 3 livres en un an. Cela signifie que j'en serais peut-être à 20 ou 30 livres. Si je n'utilisais que ma tête, je ne serais plus créatif et je serais déjà fatigué aujourd'hui.
Depuis que j'ai commencé à transposer sur ordinateur, pour les autres, les choses déjà écrites dans ma tête, la nature est là et m'aide.
C'est aussi ce que je dis à mes lecteurs, à mes clients et à mes élèves :
« Utilise le soutien de la nature. Elle est là pour t’aider ». C'est un élément important dans la DantseLogik.
Au commencement, il n'y avait que le bien. Dieu a mis tant de force dans la nature pour que la vie de ses enfants soit simplifiée. Mais les hommes n'utilisent pas cette possibilité parce qu'ils pensent qu'ils sont si forts qu'ils peuvent tout faire tout seuls. L'Homme manque d'humilité et de force pour reconnaître qu'il n'est rien, qu'il n'est pas si important, qu'il n'est pas si fort et qu'il a besoin d'aide.
Peut-être que mon problème résidait dans le fait que je suis et que j'étais faible. Je voulais réaliser quelque chose que je ne pouvais pas faire par moi-même. C'est la raison pour laquelle j'ai décidé de prendre un autre chemin, pour que ce soit plus facile. Je voulais accomplir beaucoup de choses, faire beaucoup pour le monde et les gens, faire beaucoup pour que Dieu soit satisfait parce que je contribuais à ce que nous nous sentions bien, mais c'était trop pour moi. J'ai dû me rendre à l'évidence : je n'y arriverai jamais par mes propres moyens. Cela m'a fait mal de me rendre compte que je suis si petite et si limitée. J'ai dû chercher du soutien, car il n'a jamais été question de ne pas atteindre mes objectifs parce que je suis faible. C'est là que mes études à l'école du savoir au Cameroun, que je fréquente depuis mon enfance, m'ont aidé.
La nature est plus forte que l'homme et n'a pas besoin de l'homme. Mais elle a tout ce dont l'homme a besoin et en elle se trouve la force de Dieu, qui a façonné la nature pour qu'elle soit à notre service, non pas comme une servante, mais comme une maîtresse.
Sur ce chemin, j'ai maintenant bien perçu la force de la nature et j'ai étudié comment les lois y fonctionnent vraiment. Tu peux écrire avec deux mains, avec dix doigts et la nature t'en donne quarante de plus si tu lui demandes. Le problème, c'est que tu ne vois pas ce que la nature te donne. C'est pourquoi tu penses que la nature ne t'aide pas.
Il m'arrivait de commencer à écrire des livres et j'étais étonnée de les avoir terminés en très peu de temps. Je ne pouvais pas me l'expliquer, mais je savais et je sentais que la nature écrivait. Je ne peux pas mettre de mots exacts sur cela, mais mes clients qui viennent me voir pour leurs problèmes peuvent aussi expliquer un peu de tels effets. Certains travaillaient 20 heures par semaine et étaient surmenés, fatigués, épuisés. Maintenant, ils travaillent 40 heures par semaine et ont plus d'énergie, sont beaucoup plus alertes. Ils gagnent donc plus d'argent avec beaucoup moins d'efforts. La nature les aide.
Un client allemand est venu me voir avec ses problèmes d'argent et il gagne maintenant quelques centaines d'euros de plus sans en faire beaucoup plus ; sans avoir négocié une augmentation de salaire pour cela. Comment expliquer une telle chose ?
Nous sommes reliés entre nous par la logique et au-dessus de nous se trouve la nature ; et au-dessus de la nature se trouve Dieu.
Qu'est-ce qui t'a poussé à développer cet enseignement ?
Je l'ai fait pour aider les gens et laisser quelque chose sur la terre qui puisse aider les gens même quand je serai parti. La plupart du temps, ces décisions fondamentales sont précédées d'expériences particulières. J'ai connu des hauts et des bas dans ma vie qui m'ont incité à le faire.
Ce qui m'a motivé, c'est mon désir d'accomplir quelque chose de grand pour les gens, avec les connaissances naturelles africaines que j'ai acquises au cours de nombreuses années, oui, et donc quelque chose d'utile qui aide les gens à avoir une vie heureuse et meilleure. Quelque chose qui simplifie la vie. Devant cette tâche colossale, je me suis sentie petite et faible. Reconnaître humblement que je ne pouvais pas y arriver par moi-même et avec mes capacités humaines m'a ouvert la voie pour trouver quelque chose qui m'aiderait à atteindre cet objectif. Comment aurais-je pu écrire plus de 120 livres difficiles, qui aident vraiment ? Peut-être si Dieu me donnait 200 ou 300 ans pour le faire. Je n'aurais pas pu le faire.
Mais j'ai appris, surtout en Afrique, ce qui est possible. Ce qui est possible sans limites. Je voulais faire tant de choses, mais je me suis rendu compte que c'était impossible pour un être humain seul. Je me trouvais si faible face à cette tâche colossale que je voulais accomplir ; c'est pourquoi j'ai commencé à chercher une alternative. C'est l'une des raisons pour lesquelles j'ai fait cela et mon désir de donner quelque chose au monde et aux gens et de diffuser le savoir africain. Ma prise de conscience de ma faiblesse. Mon humilité m'a permis d'être ce que je fais.
Une autre raison importante était la gratitude.
Je vais vous raconter une histoire de ma famille à ce propos. J'ai grandi dans une bonne famille fortunée qui vivait dans une villa avec un chauffeur, une servante, un jardinier, etc... A 16 ans, j'avais déjà le droit de conduire une voiture, à une exception près, et j'allais même à l'école avec. Je ne manquais de rien, bien que mon père ait eu trois femmes et plus de 30 enfants.
Mon père a réussi à acquérir la prospérité, non seulement pour lui-même, mais aussi pour toute la grande famille africaine et ses nombreux frères et sœurs que son père avait laissés derrière lui. Il a obtenu la prospérité pour ses enfants ; les enfants de sa sœur et de ses frères ; ses demi-frères ; tous ont vécu avec nous. Pour tous, il a payé jusqu'au slip. C'est-à-dire que la famille venait, laissait les enfants là-bas et repartait sans donner un seul centime. Il devait payer tout cela tout seul. Il ne s'en était jamais plaint. Il avait toujours dit qu'il fallait être reconnaissant pour ce que nous avions. Si tu as un morceau, tu peux le partager de manière à ce que chacun puisse en avoir un morceau. Il m'a toujours dit que c'était son rôle dans ce monde, de donner quelque chose au plus grand nombre de personnes possible. Cela m'a beaucoup impressionné. Avant même de passer mon bac, j'ai juré que je ferais plus que mon père. Non pas en quantité d'argent qu'il avait, non pas en quantité de maisons qu'il avait. Mais aider plus de gens que mon père. Cela a été un tournant dans ma vie. Je me suis toujours dit : « Je n'ai jamais souffert ; je me suis réveillé et tout était déjà là. Dieu était simplement là pour nous. Et chaque fois que j'entendais comment mon père avait souffert pour arriver là où il était, je pleurais et j'avais honte d'avoir presque tout et d'avoir si peu réussi comme lui. Je n'avais même pas 14 ans.
Je me suis dit que si quelqu'un d'un vrai village sans père réussissait ce qu'il avait réussi, je n'avais absolument aucune raison de ne pas aider beaucoup plus de gens que mon père. C'était ma décision. C'était clair pour moi. Moi qui ai eu la chance de vivre dans une bonne famille et dans l'aisance, si mon père a aidé autant de personnes alors qu'il venait d'une famille pauvre, je dois aider beaucoup plus de gens que mon père.
Je voulais être reconnaissant envers Dieu et envers mon père. Je pense qu'il est très fier de moi. Je sais et je suis très heureux d'être resté fidèle à ce « serment ». Je devais lui montrer ma gratitude ; lui qui était toujours là pour les autres, lui qui voulait toujours aider les gens. Un homme qui n'a vécu qu'avec et selon les valeurs. Poursuivre ce qu'il a fait, et même sans son aide - presque seul, comme lui - est un geste de gratitude.
Quand exactement ai-je commencé à appliquer mon enseignement ?
Quand exactement j'ai décidé d'en faire mon métier, cela a été un autre moment intense et difficile de ma vie. C'était la séparation et le divorce d'avec ma femme allemande, avec laquelle j'avais deux enfants. Un épisode absolument bouleversant dans ma vie. C'était triste, c'était dur. C'était aussi un moment où tous mes amis m'ont abandonné.
Jusque-là, j'étais constamment en affaires avec l'Afrique ; j'étais en voyage presque tous les deux mois. Quand j'y étais, je passais beaucoup de temps avec les enfants. À l'époque, l'argent avait dominé mes pensées. L'argent, encore l'argent, toujours l'argent…
Je pensais pouvoir aider les gens grâce à l'argent. Si j'avais beaucoup plus d'argent que mon père, je pourrais aider encore plus de gens, c'est ce que je pensais. Je n'ai jamais pensé à moi dans tout cela. Dans ma tête, il y avait toujours : « Si je dispose de tant d'argent, je construirai l'école, si j'ai tant d'argent, je ferai ceci ou cela ». Je n'ai jamais pensé : si j'ai tant d'argent, je me construirai un château ou je m'achèterai une belle voiture. Il faudra bien que je pense aussi à moi un jour ; mais jusqu'à présent, cela n'a pas été le cas. J'ai gagné de l'argent et aidé beaucoup de gens avec de l'argent. J'ai aidé de nombreuses institutions sociales au Cameroun et je n'ai jamais voulu que cela soit rendu public. J'ai aidé des enfants de rue, j'ai donné un capital de départ à beaucoup de gens que je ne connaissais même pas. Il m'arrivait souvent d'être abordée dans la rue par une personne que j'avais aidée à un moment donné. J'étais alors toujours surpris qu'il me remercie, car je ne le connaissais plus du tout. Oui, l'argent était toujours au centre, mais je n'étais pas heureux. J'avais la célébrité, j'étais la personne la plus connue de Bafoussam (ouest du Cameroun) mais j'étais malheureux.
Et après cette séparation et ce divorce, qui m'ont fait mal au premier moment à cause des enfants - j'avais très honte et je me voyais comme un raté qui n'avait pas réussi à offrir une vraie famille à ses enfants, comme l'avait fait mon père -, j'ai pris la décision soudaine de ne plus voyager en Afrique. C'était ma meilleure décision. Je suis revenue d'un voyage en Afrique, la chose (la séparation) s'est produite et j'ai décidé de rester avec mes enfants. Les affaires et l'argent, c'est fini. Point final. C'est fini. C'est terminé. C'est là que j'ai fait une croix dessus. On peut imaginer ce qui s'est passé ensuite. Beaucoup de souffrance, beaucoup de problèmes d'argent aussi. D'un seul coup, j'ai renoncé à mon ancien métier. Je me suis retrouvé sans rien.
