7,99 €
Mehr erfahren.
- Herausgeber: ЭКСМО
- Kategorie: Für Kinder und Jugendliche
- Sprache: Russisch
Крошик, Нюшенька, Ёжик, Пандочка и Барашик — забавные круглые малыши. Они не умеют скучать и всё время придумывают разные интересные игры! Друзья делают зарядку, заботятся о животных и растениях, ходят гулять, рисуют и лепят из пластелина, танцуют и поют — прямо как остальные детки! Вместе с Малышариками так здорово познавать мир вокруг, а главное — безопасно. В этом сборнике найдутся рассказы на любой вкус: про рыцарей и принцесс, про игрушечного крокодила Зеленуку и смешного робота Ням-Няма, про девчонок и мальчишек и, конечно, про дружбу! Читайте самый полный сборник о Малышариках и присоединяйтесь к приключениям любимых кругляшей!
Das E-Book können Sie in Legimi-Apps oder einer beliebigen App lesen, die das folgende Format unterstützen:
Seitenzahl: 324
Veröffentlichungsjahr: 2025
Ähnliche
Малышарики. Большая книга историй
© ООО «Продюсерский центр «Рики»
© Оформление. ООО «Издательство «Эксмо», 2025
* * *
Прятки
А вы знаете, кто такие Малышарики? Давайте скорее с ними познакомимся! Только сначала нужно их найти. Ведь Малышарики обожают играть в прятки.
Вот из-за деревянной ракеты торчат чьи-то голубые ушки! Кто это? Да это же Крошик! Озорной маленький непоседа. Всё время куда-то бежит и во что-то играет. Иногда так заиграется, что обидит кого-то и не заметит. Но Крошик учится быть внимательным и чутким.
Больше всего Крошик любит кататься на качелях в виде ракеты. За ней он и спрятался. Крошик, выходи! Приятно познакомиться! Теперь пора найти Ёжика.
Ёжик – серьёзный и усидчивый малыш. Любит порядок и тихие спокойные игры. Ёжик немного стеснительный. Но он учится быть открытым и общительным.
А ещё Ёжик любит строить из разноцветных кубиков башенки и домики. Может быть, он за ними и спрятался?
– А вот и я! – выглянул из-за кубиков Ёжик. Крошик нашёл друга!
Вместе малыши пошли искать Нюшеньку.
Нюшенька – настоящая маленькая принцесса. Наряжается, как принцесса. Кружится перед зеркалом, как принцесса. И капризничает тоже как принцесса. Но вредничать Нюшеньке совсем не нравится. Она учится быть мягче и добрее.
Где же Нюшенька? Может быть, прячется за зеркалом? Ведь зеркало – любимая вещь каждой принцессы. Ну, конечно! Крошик и Ёжик заглянули за зеркало и нашли Нюшеньку.
– А где Барашик? – спросила Нюшенька.
Давайте подумаем. Барашик никогда не пройдёт мимо того, кто грустит. Правда, и сам может расстроиться из-за какого-нибудь пустяка. Но Барашик учится грустить пореже, а смеяться почаще. А ещё Барашик – будущий художник. Любит рисовать за большим мольбертом. Может быть, он за ним и спрятался?
– Да, я тут! – крикнул Барашик и выскочил из-за мольберта.
Отлично! Осталось найти только Пандочку!
Ох уж эта Пандочка! Хитрюга и проказница. Малышка учится отличать безобидные шалости от опасных занятий. Но если где-то что-то гремит, падает или ломается, будьте уверены – без Пандочки тут не обошлось.
Где же она спряталась?
И вдруг – Бам! Бум! Ба-бах! – картонный домик развалился и из него выскочила Пандочка.
– Приве-е-ет! – радостно замахала она друзьям.
Крошик, Ёжик, Нюшенька, Барашик и Пандочка. Ну вот, теперь все малыши нашлись, и вы со всеми успели познакомиться. Малышарики такие разные, но очень дружные.
Качели
Кто это прячется за корзиной с ленточками и клубочками? Это же Нюшенька! Маленькая, кругленькая и очень розовая. У Нюшеньки розовый носик, розовые щёчки, розовая косичка и белый бантик-ромашка.
– Я иду играть! – сказала Нюшенька и подбросила вверх воздушный шарик. Такой же розовый, как и она сама.
Шарик легко взлетал вверх и опускался вниз. Нюшенька весело его ловила и снова подбрасывала в воздух. Как вдруг…
– Ох! Ой!
Нюшенька не заметила и врезалась в башенку из камней, которую неподалёку строил Барашик.
Вот это встреча! Теперь малыши могут поиграть вместе!
– Неа! – Нюшенька вздёрнула свой розовый носик и пошла дальше. Не захотела играть с Барашиком.
– Тогда и я «неа!» – обиделся малыш.
Да! Малыши решили поиграть не вместе. Барашик вздохнул и снова стал складывать башню из камешков, а Нюшенька сделала шажок, ещё один и…
Вот это да! Нюшенька что-то увидела!
– Ах! Качели! Чур мои качели!
Нюшенька подбежала к качелям и тут же на них уселась.
– Ой!
Это были качели в виде длинной доски на подставке. Садишься на один край доски, он опускается вниз, а другой край поднимается вверх. Нюшенька попробовала покачаться. Не получается! Чтобы покачаться на качелях, Нюшеньке нужен…
– О! Шарик! – догадалась малышка.
Она аккуратно положила воздушный шарик на один край доски, сама забралась на другой и… Лёгкий шарик взмыл вверх, а Нюшенька так и осталась внизу. Снова не получилось покачаться.
– Я так не играю! – расстроилась Нюшенька.
Шарик оказался слишком лёгким. Нужно что-то потяжелее. Но что?
– Камень! – сообразил Барашик.
Он взял из своей башни один камешек и положил его на край качели. Вот только камень оказался таким тяжёлым, что Барашик еле-еле смог опустить свой край качели и забраться на него. Нет, так тоже покачаться не получится.
Как же быть? Шарик слишком лёгкий, камень слишком тяжёлый. Как Малышарикам покачаться на качелях? И тут Нюшенька и Барашик поняли:
– Вместе! – хором закричали они.
Ну конечно! Ведь это качели для двоих! Малыши уселись каждый на свой край доски и стали весело качаться: вверх-вниз, вверх-вниз!
Как хорошо играть и кататься на качелях вместе!
Прогулка
Как-то раз Крошик и Ёжик отправились погулять. На столе, где они жили, был целый лес из комнатных растений и даже море в блюдце с водой. А вокруг круглого синего моря был насыпан белый песок. Отличное место, чтобы поиграть! Крошик и Ёжик хотели слепить куличики, но вдруг увидели что-то удивительное и тут же забыли о куличиках… Что же это?
– Кораблик! – воскликнул Ёжик.
– Кораблик! – радостно повторил Крошик.
Друзья подбежали к кораблику. Он плавно покачивался на воде. Какой красивый! Кораблик был оранжевого цвета, как апельсин. Крошику и Ёжику очень захотелось покататься на нём.
Но кораблик слишком далеко от берега – как же Малышарикам до него добраться? Крошик задумчиво почесал лоб, а потом куда-то радостно поскакал. Кажется, малыш что-то придумал! И точно – Крошик вернулся с небольшой дощечкой. Это была отличная дощечка! Прочная и надёжная.
Надо сделать мостик. Замечательная идея! Крошик попробовал дотянуться дощечкой до кораблика. Но ничего не получилось – она не доставала до кораблика.
– Доска короткая, – огорчился Крошик.
– Ох, – грустно вздохнул Ёжик.
Друзья призадумались. Как же им попасть на кораблик?
И тут Ёжик придумал:
– Нужно взять другую доску!
Малыши побежали за новой доской. Вдвоём они подняли её и перенесли к берегу. Доска, которую принёс Крошик была короткая. А эта доска – длинная. Из длинной доски точно получится мостик.
Крошик и Ёжик перекинули доску через воду – один край на берегу, другой – на кораблике. Наконец друзья осторожно перешли по доске. Получилось! Малышарики попали на кораблик! Ай да молодцы!
– Ура, вперёд! – радостно прокричал Крошик.
Пора отправляться в путь! Хорошая прогулка получилась у наших малышей!
Фломастеры
Ёжик – очень творческий малыш. Он любит лепить, мастерить и, конечно, рисовать. Сегодня Ёжик будет рисовать фломастерами. У него их целых два – жёлтый и синий. Вот только Ёжик никак не может снять колпачок с жёлтого фломастера.
Кажется, малышу нужен помощник. А вот и он – весёлый и непоседливый Крошик! Ёжик взялся за один край фломастера, а Крошик – за другой. Каждый потянул на себя и – раз! – жёлтый фломастер открылся! Вдвоём малыши легко открыли и второй, синий. Ура! Теперь у каждого есть по фломастеру.
– Можно рисовать! – довольно сказал Крошик.
Ёжик посмотрел на свой жёлтый фломастер, подумал и аккуратно нарисовал на листе бумаги жёлтый круг. Получилось солнышко!
А что будет рисовать Крошик?
– Синюю тучку! – воскликнул малыш и стал весело калякать синим фломастером.
Ой-ой-ой! Крошик так увлёкся, что его синяя тучка чуть не закрыла солнышко Ёжика. Тогда Ёжик отошёл к другому краю листа и нарисовал ещё один жёлтый кружок.
– Маленькое жёлтое солнышко! – пояснил Ёжик.
– И большая синяя туча! – закричал Крошик и нарисовал ещё одну тучу рядом с солнцем Ёжика.
Ёжик снова отошёл и нарисовал аккуратный кружок.
Но тут – вжух-вжух-вжух! – синяя туча опять закрыла его рисунок.
А потом ещё раз, и ещё…
– Туча синяя, дождь синий! – объявил Крошик. Его тучка росла и росла. И вот на листе не осталось ни одного свободного местечка!
– Всё синее! – радовался Крошик. – Ёжик, смотри!
Но Ёжика нигде не было. Крошик слишком увлёкся своей тучкой и не заметил, что его друг расстроился и ушёл. Ведь Крошик закрасил все его солнышки.
Крошику стало стыдно.
– Ёжик! – позвал он.
Но друг не отвечал. Он сидел на стопке книг неподалёку и грустил.
И – раз! Крошик ловко взобрался на стопку книг и подошёл к Ёжику.
– Прости, пожалуйста! – сказал Крошик.
Ёжик улыбнулся. Он встал, посмотрел сверху вниз и тут увидел их общий с Крошиком рисунок:
– Смотри! – ахнул он.
Сверху рисунок выглядел удивительно. Синие тучки Крошика превратились в синее ночное небо. А маленькие жёлтые солнышки Ёжика – в сияющие звёзды и месяц!
Синее небо и жёлтые звёзды. Как красиво! Вот какую красоту можно нарисовать, когда рисуешь не один, а с другом!
Ракета
Однажды Крошик с Барашиком устроили весёлую игру. Они скатывались друг за другом с горки. Снова и снова. Как вдруг Барашик заметил кое-что интересное.
– Смотри, ракета! – воскликнул он.
Крошик обернулся. И правда! Вдалеке виднелись качели в виде ракеты на пружинке. Вот это да! Такой ракете точно нужен капитан!
– Чур, я спереди! – закричал Крошик и бросился к ракете.
Очень уж ему хотелось побыть капитаном!
Барашик за ним. Но разве угонишься за резвым Крошиком?
– Я спереди! Я! – весело кричал Крошик, на бегу перепрыгивая камушки и кочки.
Он так разогнался, что не заметил, как сильно отстал Барашик. Подбежав к ракете, Крошик ловко запрыгнул на переднее капитанское сиденье и стал раскачиваться.
– Я капитан! Кого прокатить?
Крошику было очень весело, но вскоре он понял, что играет один. Крошик оглянулся и заметил Барашика. Тот сидел неподалёку.
– Барашик, полетели! – позвал Крошик.
– Неа, – грустно вздохнул Барашик.
Крошик перестал раскачиваться, спрыгнул с ракеты и подошёл к другу.
– Пойдём. Пойдём, покатаемся! – потянул он Барашика за руку. – Но, чур, я спереди!
Барашик не ответил. Только ещё грустнее вздохнул. Крошик растерялся. Неужели Барашику не хочется прокатиться на ракете? А может быть, дело в том, что ему тоже хотелось быть капитаном и сидеть на переднем сиденье?
– Ладно, ты – капитан! – уступил Крошик другу.
Барашик радостно улыбнулся и протянул ему руку.
Вместе малыши побежали к ракете и уселись на неё. Барашик – спереди, а Крошик – сзади.
– Прокати меня, капитан! – закричал Крошик.
– Ракета, вперёд! – скомандовал Барашик, и они стали весело раскачиваться вперёд-назад.
Вот какая дружная команда получилась из наших малышей! Ведь сидеть спереди и быть капитаном можно и по очереди.
Следы
Однажды Крошик решил порисовать. Он взял баночку белой краски и – ой! – случайно испачкался. Тогда Крошик решил немного пошалить и нарочно испачкался посильнее. Ручки в белой краске, ножки в белой краске, даже на лице – белые полоски. Крошик посмотрел на своё отражение в зеркале и засмеялся.
Вот это да! Крошик был совсем белый. Тут он увидел лист бумаги, а на нём следы. Чёрные! Да-да, чёрные-чёрные следы на белом-белом листе. Кто же их оставил?
Крошик пошёл по следам. Он шёл, шёл и шёл, пока не пришёл к совершенно чёрному листу бумаги. Без следов.
– Следы пропали! – удивился Крошик. А потом увидел баночку с чёрной краской и догадался: «Вот почему следы пропали! На чёрном листе чёрные следы не видны!»
Крошик осторожно пошёл по чёрному листу, а когда оглянулся, увидел на нём белые следы! Ой, да это же следы Крошика! Белые следы хорошо видны на чёрном листе.
Малыш засмеялся и радостно запрыгал. Ему хотелось оставить как можно больше своих белых следов. Он прыгал и прыгал, пока не вернулся обратно к белому листу и чёрным следам. Кто же всё-таки их оставил?
Вдруг… «Бум!»
Из-за стакана с карандашами упала кисточка с чёрной краской на кончике! Крошик на цыпочках подкрался к кисточке и заглянул за стаканчик. Кто же уронил кисточку? Малыш обошёл стаканчик кругом и… увидел Пандочку.
Так вот кто перепачкался в чёрной краске и оставлял чёрные следы! Похоже, Падочка тоже сегодня решила немного порисовать и пошалить.
– Мои следы – белые. – Крошик показал свои белые ручки и ножки.
– А мои – чёрные! – ответила Пандочка.
Она почесала нос испачканной в краске ручкой. Из-за этого на её лице появилась чёрная полосочка. Получились усики! Крошик посмотрел на неё и захихикал. Пандочка тоже рассмеялась. Играть с краской и оставлять следы оказалось так весело!
Башня
Сегодня Ёжик играет в строителя. Он набрал целую тележку разноцветных кубиков и будет из них что-то строить. Интересно, что?
– Башню! – придумал Ёжик.
Отличная идея! Кубиков много и башня получится высокой-превысокой. Нужно только выбрать местечко для строительства. Но не успел Ёжик как следует оглядеться, как откуда-то выбежали Крошик, Нюшенька и Барашик.
– Кубики! – воскликнул Крошик.
– Вот это да! – сказала Нюшенька.
– Здорово! – обрадовался Барашик.
Малыши с восторгом смотрели на тележку с кубиками. А потом подбежали к ней, чтобы взять себе по кубику.
– Ой-ой-ой! – испугался Ёжик.
Так ему ничего не останется. Он потянул тележку на себя, и малыши остались ни с чем. Ну и ну! Барашик расстроился, Нюшенька сердито топнула ножкой. А Крошик подошёл к Ёжику и вежливо попросил:
– Можно кубик?
Ёжик задумался:
– Один? – спросил он.
– Один! – подтвердил Крошик.
«Что ж. Один можно и отдать», – подумал Ёжик и разрешил Крошику взять кубик.
– Бери!
А сам повёз свою тележку дальше – искать место для башни. Но его остановила Нюшенька:
– А мне тоже один, можно? – попросила она.
– Один можно, – согласился Ёжик.
Тут и Барашик подоспел:
– И мне всего один.
Ёжик и ему разрешил. Один кубик – не жалко. И Ёжик снова покатил свою тележку. Наконец, Ёжик нашёл отличное место для строительства. Светлое и просторное. Как раз для высокой башни. Но когда он обернулся к тележке, оказалось, что на ней остался всего один кубик.
– Ой!
Да, из одного кубика башню не построишь. Где же Ёжику взять больше кубиков?
Кажется, Ёжик что-то придумал! Он развернул свою тележку и повёз её обратно. Первыми Ёжик увидел Нюшеньку и Барашика. Малыши никак не могли поделить красный кубик.
– Отдай! – кричала Нюшенька.
– Это мой кубик! – не уступал Барашик.
У Крошика тоже игра не ладилась. С одним кубиком не поиграешь. Хорошо, что Ёжик вернулся. Крошик придвинул другу свой кубик и сказал:
– Вот один кубик!
Ёжик снял свой кубик с тележки и положил его сверху.
– Вот ещё один!
Нюшенька и Барашик перестали спорить из-за красного кубика и положили его поверх кубика Ёжика.
– И ещё один!
А потом малыши все вместе закинули последний кубик на самый верх.
– И ещё один!
Теперь кубиков много! И башня получилась высокая-превысокая. Молодцы, Малышарики!
Красная шапочка
Барашик сегодня настоящий художник! У него есть мольберт, большой лист бумаги и красивый красный карандаш. Интересно, что он будет рисовать? Или кого?
Тут Барашик заметил неподалёку Нюшеньку. Она играла возле коробки с ленточками и пуговками.
– Буду рисовать Нюшеньку! – решил Барашик.
– Нет-нет, нельзя рисовать! – воскликнула вдруг малышка.
Барашик так удивился, что даже выронил карандаш.
– Почему, Нюшенька? – растерянно спросил он.
Но Нюшенька не ответила. Она отвернулась к вороху красных ленточек и стала в нём что-то искать.
– Ой! Где же она? – волновалась Нюшенька, перебирая ленты. Похоже, она не могла найти что-то важное.
Нюшенька заглянула в коробочку для шитья. Там тоже лежали красные пуговицы, красные ленты и красные нитки. Но и в коробочке она не нашла то, что искала.
– Не-е-ету… – всхлипнула малышка.
– Что ты ищешь? – взволнованно спросил Барашик.
– Пана-а-амку! Я в ней такая красивая, – грустно ответила Нюшенька.
Барашику очень хотелось помочь подружке. Поэтому он на всякий случай уточнил:
– А панамка – это что?
– Шапочка такая! – объяснила Нюшенька. – Красная! Красивая красная шапочка!
Барашик взглянул на подружку и улыбнулся.
– Шапочка? – переспросил он. – Красная?
Нюшенька кивнула.
– Я её нашёл! Пойдём, покажу! – сказал Барашик и взял Нюшеньку за руку.
Он подвёл её к большому круглому зеркалу и попросил закрыть глаза.
Нюшенька крепко зажмурилась, а потом открыла глаза и увидела в зеркале… панамку! Маленькая красная шапочка всё это время была у неё на голове.
– Панамка! Моя красивая панамка! – обрадовалась Нюшенька.
– Красная! – кивнул Барашик и с надеждой спросил: – А теперь пойдём рисовать?!
– Да! Рисовать! – согласилась довольная Нюшенька.
Малыши взялись за руки и побежали к мольберту. Нюшенька красовалась перед мольбертом в своей красной шапочке, а Барашик рисовал. Как настоящий художник!
Солнышко
Как-то утром у Ёжика было хорошее настроение. А вот Нюшенька казалась расстроенной.
– Доброе утро, – поздоровался Ёжик.
– Утро недоброе! Солнышка нет, – с грустью ответила Нюшенька.
И правда, небо за окном закрыли серые тучи. Нет солнышка.
– Может, нарисуем солнышко? – предложил Ёжик.
– Не нарисуем! – вздохнула Нюшенька. – Карандашика нет!
Ёжик огляделся. Карандашика нет, зато есть жёлтый мелок.
– На! – Ёжик дал мелок Нюшеньке.
– Спасибо! – обрадовалась она и стала рисовать.
Нюшенька нарисовала на листе что-то жёлтое. Ёжик посмотрел на рисунок и сказал:
– Хорошее пятнышко.
– Это не пятнышко! Это солнышко! – воскликнула Нюшенька.
– Солнышко не такое, – возразил Ёжик.
Правильно! Солнышко круглое, как часы. Или как… тарелка!
Нюшенька подбежала к большой тарелке и попыталась сдвинуть её с места.
– Мне надо что-то круглое, – пыхтела малышка. Она хотела обвести тарелку мелком на бумаге, чтобы нарисовать круглое солнышко. Но тарелка была слишком большая и тяжёлая.
И тут Ёжик увидел пуговицу. Она тоже круглая. А ещё пуговица меньше тарелки. И лёгкая – её получится поднять!
Ёжик поставил пуговицу на бок и покатил к Нюшеньке. Вдруг пуговица выскользнула у него из рук. И покатилась сама по себе.
– Катится, – засмеялся Ёжик.
Пуговица прикатилась прямо к Нюшеньке. Вдвоём малыши положили пуговицу на лист бумаги. Потом Ёжик встал на пуговицу, чтобы она не сдвинулась с места. А Нюшенька обвела её жёлтым мелком. Получился красивый ровный круг! Как просто!
– Солнышко! Круглое! – обрадовалась Нюшенька и дорисовала лучики.
– Настоящее солнышко! – согласился Ёжик.
Он взял синий мелок и нарисовал солнышку глаза и улыбку. Малыши засмеялись и запрыгали от радости.
Солнышко круглое, и утро доброе!
Попрыгушки
Крошик очень любит прыгать. Как-то раз он показывал Нюшеньке и Барашику, что умеет прыгать высоко-высоко. Нюшенька с восхищением смотрела на Крошика.
– Ого! Можешь так? – спросила Нюшенька у Барашика. Барашик только грустно вздохнул:
– Не-а… Так высоко не могу.
Крошик стал учить Барашика прыгать высоко.
– Давай прыгать вместе! Это так весело, – крикнул Крошик и запрыгал вверх-вниз. – Повторяй!
Барашик повторил за другом: вверх-вниз, вверх-вниз. Здорово! Но у Барашика всё равно не получалось прыгать так же высоко, как Крошик.
Тогда Крошик кое-что придумал. Прыгать можно и по-другому! Он забрался на стопку книг, засмеялся, оттолкнулся и спрыгнул вниз.
– Вот так! – воскликнул Крошик и ловко приземлился рядом с Барашиком. Вот это прыжок!
Барашик тоже залез на книги, шагнул вперёд и… неудачно приземлился на стол! Прыгать весело. А падать совсем не весело. Твёрдо.
– Ой! – вздохнул малыш и потёр ушибленный лоб. – Какое всё… твёрдое!
Да уж, на твёрдое падать неприятно. То ли дело на мягкое. Барашик увидел неподалёку подушку и улыбнулся. Лучше прыгать на неё, ведь подушечка такая мягкая!
– Эй! Смотрите! – радостно крикнула Нюшенька.
Барашик посмотрел на подружку. Она карабкалась на книги.
– Ой! Нюшенька! Там, внизу, твёрдое! – испугался Барашик. Вдруг Нюшенька ушибётся, когда спрыгнет?
– А я не боюсь! – засмеялась Нюшенька и забралась повыше.
Барашик поспешил за подушкой. Пусть Нюшенька приземлится на мягкое. Нельзя, чтобы малышка ушиблась! Но одному Барашику не дотащить подушку…
Хорошо, что Крошик пришёл на помощь. Вдвоём малыши смогли быстро перенести подушку. И как раз вовремя: Нюшенька спрыгнула со стопки книжек и приземлилась прямо на подушку!
Барашик с серьёзным видом постучал по столу:
– Нюшенька! Стол твёрдый!
– А подушка мягкая! – радостно засмеялась она.
Барашик с Крошиком не удержались и тоже рассмеялись. Они залезли на стопку книг и спрыгнули к Нюшеньке.
– Мягкая! – хором закричали малыши, когда приземлились на подушку.
На мягкую подушку прыгать не страшно и совсем не больно. Мягкие подушки, весёлые попрыгушки!
Ручейки
Как-то раз Ёжик запускал по ручейку бумажный кораблик. К малышу подошла Пандочка.
– Ёжик, смотри, что у меня есть! – Пандочка раскрыла большой красный зонтик.
– Ага, – ответил Ёжик, но даже не взглянул на неё. Малыша интересовал только кораблик, который так здорово скользил по воде.
Вдруг кораблик застрял у берега. Тогда Пандочка сложила зонтик и осторожно подтолкнула им кораблик, как палочкой.
– Ух ты! – воскликнул Ёжик, когда кораблик снова поплыл вперёд.
Оказывается, зонтик не только защищает от дождя. Какая хорошая и полезная вещь!
Пандочка довольно улыбнулась и снова раскрыла зонтик. Но тут – ой-ёй! – сильный ветер вырвал его из рук малышки и унёс прочь. Перелетев через ручей, зонтик приземлился на другом берегу.
– Мой зонтик! – закричала Пандочка.
Что же делать?
Ёжик решил помочь Пандочке. Но как ему перебраться к зонтику? Ручей слишком широкий. Перепрыгнуть не получится! Вот бы здесь был мостик!
Ёжик огляделся и увидел дощечки. Он взял одну дощечку, перекинул через ручей и достал ей до другого берега. Мостик готов!
Ёжик шагнул на дощечку, но она оказалась слишком узкой. Малыш закачался и чуть не упал! Хорошо, что Пандочка успела схватить Ёжика за ручку и помогла ему вернуться на берег.
Кажется, малышам нужен мостик пошире. Ёжик взял ещё две дощечки и тоже перекинул их через воду. Теперь мостик широкий! Ёжик легко перешёл по нему на другой берег. Он забрал зонтик, вернулся обратно и отдал его хозяйке.
– Спасибо, Ёжик! – поблагодарила Пандочка.
Но тут снова подул сильный ветер. Пандочка крепко держала свой зонтик, чтобы его опять не унесло! И тогда ветер подхватил зонтик вместе с Пандочкой! Как хорошо, что Ёжик был рядом. Он успел поймать Пандочку и опустил их с зонтиком вниз. Обошлось!
А тут как раз по ручейку приплыл бумажный кораблик Ёжика. Но у берега он снова застрял. Похоже, без помощи Пандочки не обойтись! Она сложила зонтик и опять подтолкнула кораблик. Тот отправился дальше.
А Малышарики решили гулять вместе! Так гораздо веселее, а ещё они всегда готовы прийти друг к другу на помощь!
Машинка
Какая красивая игрушка у нашего Ёжика! Жёлтая машинка с большой красной кнопкой на крыше.
Интересно, а что будет, если нажать на эту кнопку?
Ёжик хлопнул по ней ладошкой. Машинка зажужжала и резво поехала вперёд! Оказывается, это игрушка с моторчиком!
Но тут машинка остановилась. Тогда Ёжик догнал её и опять нажал на кнопку.
«Вж-ж-ж», – зажужжала машинка и снова поехала! Да так быстро!
– Ой! – воскликнул Ёжик и побежал за ней.
Машинка неслась вперёд, а потом – бах! – врезалась в деревянный паровозик, который почему-то лежал на боку.
Машинка отскочила от паровозика и помчалась дальше. Ёжик хотел побежать следом, но услышал, как за паровозиком кто-то пыхтит:
– Ух! Ох!
Да это же Барашик! Он пытался перевернуть паровозик. Но тот был слишком тяжёлым. Кажется, Барашику нужна помощь!
Ёжик посмотрел на Барашика, а потом на машинку вдалеке. Малышу очень хотелось догнать игрушку. Но разве можно оставить друга в беде? Конечно, нет! Поэтому Ёжик с Барашиком стали вместе переворачивать паровозик. И у них получилось! Паровозик встал на колёсики!
– Спасибо! – поблагодарил Барашик.
– Пожалуйста, – махнул рукой Ёжик и со всех ног побежал за машинкой.
Но по пути заметил плачущую Нюшеньку. Она стояла рядом с коробочкой, в которой хранила любимые бусы. В руках Нюшенька держала ниточку. На ней осталось всего несколько бусинок. А остальные – голубые, розовые, жёлтые – лежали вокруг.
– Бусы порвались, – плакала Нюшенька, – рассыпались…
Ёжик почти догнал машинку. Но ему очень хотелось помочь Нюшеньке! Поэтому Ёжик остановился и стал собирать бусинки в коробку. Ведь бусы можно будет починить.
Нюшенька перестала плакать и начала помогать Ёжику: он собирал бусинки, а Нюшенька подносила ему коробочку. Вместе малыши быстро собрали все бусинки!
– Спасибо! – улыбнулась Нюшенька.
– Пожалуйста! – ответил Ёжик и побежал искать свою машинку.
Только её нигде не было.
– Машинка потерялась, – грустно сказал Ёжик.
Вдруг малыш услышал чьё-то пыхтение.
– Уф! Фух! – Это Барашик и Нюшенька толкали к Ёжику… его жёлтую машинку с большой красной кнопкой. Малыши её отыскали!
– Машинка! – обрадовался Ёжик.
– Не едет сама, – сказал Барашик и покачал головой.
Ёжик осмотрел машинку и вспомнил, как включил её в первый раз. Нужно нажать на большую красную кнопку!
Ёжик снова хлопнул ладошкой по кнопке, и машинка поехала сама! Радостные Малышарики побежали её догонять.
Какие дружные малыши! Всё сделали правильно. Ведь настоящие друзья всегда готовы прийти на помощь!
Домики
Сегодня у Крошика и Нюшеньки очень интересное занятие! Они делают домики!
Крошик взял жёлтый листочек бумаги и прикрепил его магнитами к доске. Получился… домик. А квадратные магниты – окошки. Какой же домик без окон?
И Нюшенька сделала домик! Она выбрала розовый листочек. Круглые магниты-окошки в доме Нюшеньки тоже розовые. Потому что розовый – её любимый цвет!
Тут подошёл Барашик и посмотрел на доску. Какие красивые домики получились у Нюшеньки и Крошика! Но чего-то не хватает…
– А где же крыши? – спросил Барашик.
Крошик и Нюшенька задумались. Из чего бы сделать крышу?
Нюшенька взяла ещё один квадратный листочек бумаги. Может, из него получится крыша? Но Крошику в голову пришла та же идея! Он схватил листочек за другой край и сказал:
– Дай! Я знаю, как сделать крышу.
– Не знаешь! – заспорила Нюшенька и потянула за свой уголок.
Барашик заволновался. Он не хотел, чтобы друзья ссорились. К тому же на столе лежала целая стопка таких же квадратных листочков:
– Во-о-от! Здесь много листочков, – позвал друзей Барашик.
Но Крошик и Нюшенька так громко спорили, что не услышали его.
– Моя крыша! – кричал Крошик.
– Нет, моя! – не соглашалась Нюшенька.
Тут у Барашика появилась замечательная идея. Он взял детские ножницы и разрезал пополам листок, который держали друзья. В руках Крошика и Нюшеньки остались половинки.
– Это же треугольник! – воскликнул Крошик, глядя на свою половинку листочка.
– Он похож на крышу, – добавила Нюшенька. Она поспешила к своему домику и магнитом прикрепила к нему крышу-треугольник.
– Ура! – обрадовалась Нюшенька. – У меня крыша!
– И у меня! – засмеялся Крошик и тоже прикрепил треугольник над своим домиком.
– Спасибо, Барашик! – поблагодарили малыши.
А Барашик сделал ещё два треугольника из зелёной бумаги. И прикрепил их на доску один над другим.
– Ой, ёлочка! – обрадовалась Нюшенька.
Друзья тут же решили сделать бумажный лес! И вскоре рядом с домиками появились ёлочки из треугольников. Какая красота!
Столько всего можно смастерить из бумажных листочков. Особенно, если всё делать вместе!
Ведёрко
Иногда так трудно делиться игрушками! Особенно новыми. В песочнице Малышариков как раз появилась новая игрушка – голубое ведёрко. Теперь все малыши хотят с ним поиграть!
Первой ведёрко взяла Пандочка.
– Это моё ведёрко! – закричала Нюшенька и стала отбирать ведёрко у Пандочки.
– Нет, моё! – топнула ножкой Пандочка. – Отдай!
– Нет, ты отдай!
Нюшенька с Пандочкой спорили и тянули ведёрко в разные стороны. Тут подбежал Крошик и ловко выхватил ведёрко!
– Моё! – радостно объявил он. – Буду играть в машинку. Би-би!
В песочнице Крошик положил ведёрко на бочок и начал возить туда-сюда. Набралось полное ведёрко песка. Не ведёрко, а настоящая грузовая машинка!
– Нет! – сердито сказала Пандочка. – Это не машинка, а барабан. – Она перевернула ведёрко донышком вверх и постучала по нему совочком. – Бам-бам!
Нюшенька обиделась: почему все играют, а ей не дают?
– Хочу делать куличики! – громко закричала она.
Пандочка и Крошик посмотрели на расстроенную Нюшеньку и задумались. А потом дружно уступили ведёрко Нюшеньке. Правильно, малыши! Играть надо по очереди, чтобы никто не расстраивался.
Нюшенька подошла к ведёрку, подняла его… а там! Малыши увидели красивый ровный куличик из песка!
– Ой, куличик! – удивлённо воскликнула Нюшенька и засмеялась.
Но как у них получился такой замечательный куличик?
Крошик взял ведёрко и заглянул внутрь. Ведёрко было пустое! А что, если… Крошик снова положил ведёрко на песок и начал возить туда-сюда, как машинку.
– Би-би! – сказал он.
Очень быстро ведёрко наполнилось песком. К Крошику подошла Пандочка. Она перевернула ведёрко вверх дном и постучала по нему совочком, как раньше.
– Бам-бам!
Наступила очередь Нюшеньки.
– Ап! – воскликнула она и подняла ведёрко.
Под ним снова оказался красивый куличик из песка.
– Ура! Куличик! – обрадовались малыши.
Теперь не нужно ссориться и делить ведёрко. И никто больше не обижается. Потому что вместе играть намного интереснее!
На площадке
Однажды Малышарики играли на детской площадке. Ёжик лепил куличики в песочнице, а Барашик катался с горки.
Вдруг прибежала Нюшенька и запрыгнула в песочницу. Оп! Нюшенька насыпала песок в ведёрко и перевернула его вверх дном. Но куличик получился не таким ровным, как у Ёжика. Интересно, почему? Оказывается, Ёжик постукивал по ведёрку с песком лопаткой! Поэтому куличики были аккуратные и красивые. Нюшенька тоже захотела лопатку.
– Дай! – сказала Нюшенька Ёжику.
Но Ёжик тут же спрятал лопатку за спину. Нюшенька сначала расстроилась, что Ёжик с ней не поделился, но потом она увидела горку.
– Хочу покататься!
Нюшенька побежала к горке. Она даже не заметила, как по пути сломала куличики Ёжика!
Нюшенька забралась на горку, с которой только что съехал Барашик. Малышка не стала ждать, пока друг отойдёт в сторонку. Она села на горку и съехала вниз. Ой! Нюшенька сильно толкнула Барашика! Но и этого малышка не заметила.
Потом Нюшенька залезла в большую спиральку, похожую на змейку. По спиральке можно проползти и выбраться с другой стороны. Нюшенька уверенно добралась до самого конца, но… застряла прямо на выходе! Что же делать?
А-а-а, надо позвать друзей!
– Помогите мне! – крикнула Нюшенька.
Никто ей не ответил. Ёжик грустил над сломанными куличиками. А Барашик сидел у горки и потирал ушибленный бочок. Ой… Кажется, Нюшенька обидела своих друзей! Надо же, а она даже не заметила! Что же теперь делать? Нюшеньке стало очень стыдно. Она всхлипнула и позвала тихонько:
– Помогите мне… – а потом вспомнила и добавила волшебное слово: – Пожалуйста!
И Ёжик с Барашиком тут же примчались к спиральке. Они дружно вытащили Нюшеньку.
– Спасибо! – поблагодарила малышка.
Друзья побежали играть дальше. Барашик снова съехал с горки. На этот раз Нюшенька подождала, пока он отойдёт. И только потом спустилась сама. Барашик протянул ей руку и помог подняться.
– Спасибо! – сказала ему Нюшенька.
Потом она вернулась в песочницу и помогла Ёжику слепить новые куличики.
– Извини, пожалуйста! – попросила прощения Нюшенька.
Ёжик улыбнулся и крепко обнял подружку.
Теперь малыши знают, что быть вежливыми и внимательными друг с другом очень важно. К тому же это так приятно!
Самокат
Как-то раз Нюшенька каталась на своём розовом самокате. Но вдруг – ой! – тормоз у самоката сломался! Хорошо, что Нюшенька успела затормозить ножками и слезть с него. На сломанном самокате кататься нельзя! Поэтому Нюшенька нашла себе другое занятие: стала надувать воздушные шарики.
Мимо проходил Крошик. Ему ужасно захотелось покататься на самокате Нюшеньки. Малыш подскочил к самокату и взял его без спроса.
– Нельзя! – закричала Нюшенька.
Она подошла к Крошику и отобрала самокат.
– Бе! Льзя! – передразнил её Крошик.
Когда Нюшенька отвернулась к шарикам, Крошик схватил самокат, вскочил на него и стал кататься вокруг неё – всё быстрее и быстрее.
– Можно-можно! – смеялся Крошик.
– Нельзя! – рассердилась Нюшенька и бросилась его догонять.
Тогда Крошик разогнался посильнее. Он заехал на горку и съехал с неё вниз. Вжух! Вот это скорость!
Нюшенька изо всех сил бежала за Крошиком.
– Нельзя! – закричала она опять.
Недалеко от края стола Крошик попытался затормозить. Но самокат не остановился.
– Ай! – воскликнул малыш.
Что же делать? Нужно спасти друга! Нюшенька схватила воздушный шарик за верёвочку и подлетела на нём к Крошику.
– Хватайся! – крикнула она.
Крошик схватил Нюшеньку за ручку. Вместе с самокатом друзья поднялись вверх на воздушном шарике, а потом опустились обратно.
Молодец, Нюшенька – помогла Крошику! А Крошик понял, почему Нюшенька не разрешила брать самокат – ведь на сломанном самокате кататься опасно.
Малыши присели отдохнуть. Вот это приключение! Но Крошик не умел долго сидеть на одном месте. Ему ужасно захотелось поиграть с воздушным шариком Нюшеньки. Теперь Крошик знал, что перед тем, как что-то взять, сначала нужно спросить:
– Нельзя? – уточнил он.
– Можно! – разрешила Нюшенька и засмеялась.
Правильно, малыши! Без разрешения чужие вещи брать не следует. А если чего-то делать нельзя, нужно просто объяснить, почему.
Футбол
Однажды Пандочка и Ёжик увидели красивый плакат. На нём футбольный вратарь ловил мяч.
– Ух ты! – хором восхитились друзья.
Плакат им очень понравился. И Ёжик с Пандочкой решили тоже поиграть в футбол. Только вот у малышей не было ни мяча, ни ворот. Из чего их можно сделать?
Пандочка предложила построить ворота из кубиков. Малыши сделали две башенки из кубиков, и Ёжик встал между ними.
– У нас есть ворота! – засмеялась Пандочка.
Здорово придумали, малыши! Ёжик – вратарь. Он будет ловить мяч. Теперь нужно найти что-то похожее на мячик!
Пандочка огляделась по сторонам и заметила пуговицу. Пуговица круглая, но плоская! Её, как мяч, не покатаешь.
Что же ещё похоже на мячик? О! Пандочка увидела большой клубок ниток. Подходит!
– Мяч! – обрадовалась Пандочка.
И попробовала поднять клубок. Но он выскользнул у Пандочки из рук и покатился на Ёжика. Малыш как раз отвлёкся и не видел, что прямо на него катится большой клубок! Пандочка подбежала к Ёжику и едва успела оттащить его в сторону. Уф! Клубок врезался в ворота. Хорошо, что не в Ёжика.
Кажется, клубком нельзя играть в футбол.
– Клубок слишком большой, – сказал Ёжик.
Он снова поставил ворота из кубиков, а Пандочка нашла круглую бусину. Бусина тоже похожа на мяч!
– А этот мяч – небольшой! – обрадовалась Пандочка.
Ёжик занял место вратаря и приготовился играть. Пандочка хотела пнуть бусину, но… промахнулась. Малышка попробовала ещё раз. И снова не попала по бусине ножкой! Кажется, бусина слишком маленькая.
– Маленький мяч! – расстроилась Пандочка.
Где же найти мячик подходящего размера?
И тут Ёжик придумал, что нужно сделать. Он прикатил обратно большой клубок ниток.
– Подержи его, пожалуйста, – попросил Ёжик Пандочку.
Ёжик потянул за нитку и принялся разматывать клубок. Тот становился всё меньше и меньше. Раз! Ёжик отрезал нитку детскими ножницами. Ура! Теперь клубок подходящего размера!
– Вот мяч! – обрадовались малыши.
Ёжик встал между кубиками. Пандочка пнула клубок… и Ёжик поймал его, как настоящий вратарь.
Молодцы, малыши! Отличный футбол получился! С воротами и мячиком – не большим и не маленьким. Таким, каким нужно.
Спокойной ночи, Звёздочка!
Наступила ночь. Всем малышам пора спать. Спокойной ночи, Крошик и Ёжик. Спокойной ночи, Нюшенька и Пандочка. Спокойной ночи… Ой! А где Барашик?
Все Малышарики сладко спали в своих кроватках. И только кроватка Барашика была пустая. В это позднее время он играл с разноцветными шариками.
– Не хочу спать! Хочу играть! – веселился Барашик. Он подбрасывал шарики, а потом ловил их.
Барашик совсем расшалился и расшумелся! Как бы не разбудил других Малышариков.
– Пусть все спят, а я буду играть! – смеялся Барашик.
Тут он посмотрел наверх и увидел звёздочки. Они висели под потолком и сонно улыбались Барашику. Бедненькие, они тоже спать хотят! Только кто же их уложит?
– Я уложу! – придумал Барашик. – Я их умою, поцелую и пожелаю спокойной ночи.
Какая интересная игра! Вот только добраться до звёздочек непросто. Ведь они так высоко! Но Барашик не растерялся. Он прикатил игрушечный подъёмный кран. Потом взял ведёрко с водой и ватный шарик. Каждую звёздочку нужно умыть перед сном! И малыш стал осторожно подниматься к звёздочкам.
Когда Барашик забрался на самый верх, звёздочки засияли ещё ярче. Им было приятно, что Барашик решил о них позаботиться. Малыш умывал звёздочки одну за другой. А потом целовал и говорил каждой:
– Спокойной ночи, звёздочка!
В ответ звёздочка улыбалась, закрывала глазки и сладко засыпала.
Какая же непростая работа – укладывать спать звёзды! Их много, а Барашик один. Наконец, Барашик умыл последнюю звёздочку. Она зевнула и закрыла глазки. Барашик тоже зевнул – сладко-сладко. Он так устал! Малыш спустился вниз, умылся и лёг в свою кроватку. И сразу же заснул.
Сладких снов, Барашик! Молодец, что позаботился о звёздочках. Спокойной ночи, Малышарики!
Шмяк
Как-то раз Пандочка захотела поиграть с Крошиком. Только Крошика нигде не было. Где же малыш?
Ой, вот он! Крошик пытался что-то достать из сундучка. Пандочка даже не сразу заметила друга: он почти полностью спрятался внутри. Наконец, у Крошика получилось. Малыш вытащил из сундучка большой мячик.
– Привет! – поздоровался Крошик с Пандочкой. – Знакомься, это – Шмяк.
Крошик подбросил мячик. Шмяк взлетел и – оп! – прилепился к коробке с игрушками. Оказывается, это мячик-липучка!
– Высоко, – сказала Пандочка. – Но я могу бросить выше.
Она подпрыгнула, отлепила мячик, а потом подкинула его вверх. Только на этот раз Шмяк не прилип к коробке и упал.
– Не можешь! – засмеялся Крошик. – Дай я.
Он взял мячик у Пандочки и подбросил его изо всех сил. Шмяк взлетел высоко-высоко! И приземлился на крышку коробки.
Малышам до мячика не дотянуться. Слишком высоко! Как же теперь его достать?
И тогда Крошик придумал. Нужно на что-нибудь встать, чтобы быть повыше. Крошик подвинул к коробке детальку конструктора. Получилась ступенька. Но одной ступеньки мало. Она слишком низкая. Значит, нужно больше ступенек!
Малыши стали складывать детальки конструктора друг на друга. Ура, высокая лесенка готова! Крошик с Пандочкой без труда поднялись по ней наверх.
Но лесенка оказалась непрочной. Как только малыши забрались на крышку коробки, ступеньки закачались… и рассыпались в разные стороны! Как же теперь спуститься?
Точно! Малышам поможет Шмяк!
Крошик столкнул мячик вниз. А потом прыгнул прямо на него, как на батут. Удачное приземление! Следом за Крошиком прыгнула Пандочка.
Оказалось, что прыгать на Шмяке – это очень весело! Малышарикам понравилась новая игра!
– Высоко! – смеялась Пандочка.
– Я выше! – кричал Крошик.
– А я ещё выше! – не сдавалась Пандочка.
Ох уж эти малыши! Обожают соревноваться! Но ещё больше любят играть вместе – весело и дружно.
Цветок
Сегодня Ёжик решил стать волшебником. Малыш надел красивую шляпу, и взял волшебную палочку! Что бы такого чудесного сотворить?
Ёжик огляделся. Неподалёку стоял большой горшок с цветком. Его бутоны закрылись, а листочки грустно поникли.
Раз Ёжик теперь волшебник, он поможет цветку! Только как это сделать? Может быть, нужно сказать волшебное слово?
Ёжик взмахнул палочкой и громко сказал цветочку:
– Здравствуйте!
Бутоны цветочка не раскрылись. Тогда Ёжик снова взмахнул палочкой и повторил погромче:
– Здравствуйте!
Но и на этот раз волшебное слово не помогло. Может, волшебная палочка сломалась? Малыш повертел её в руках. Палочка была целой.
Тут к Ёжику подбежал Крошик. Малыш тоже захотел помочь цветочку.
– Палочка! Дай! – крикнул Крошик.
Он потянулся к волшебной палочке, но Ёжик спрятал её у себя за спиной.
– А волшебное слово? – напомнил Ёжик.
Крошик задумался.
– Дай, пожалуйста! – попросил он вежливо.
– Держи! – улыбнулся Ёжик и протянул волшебную палочку другу.
Крошик направил её на цветок и произнёс: «Пожалуйста!» Но у малыша ничего не вышло. Бутон и листочки по-прежнему были опущены.
Вдруг друзья увидели Нюшеньку. Малышка с трудом толкала перед собой лейку с водой. Тяжёлая!
– Цветочек надо полить, – сказала Нюшенька.
Ну конечно! Цветам нужна вода!
– Ой! – Нюшенька случайно задела Ёжика лейкой. – Извини, пожалуйста, – сказала малышка.
Крошик подбежал к Нюшеньке и подхватил лейку с другой стороны. Вдвоём малыши отнесли её к цветочному горшку.
– Спасибо! – поблагодарила Нюшенька Крошика.
Теперь нужно полить цветочек. Но как это сделать? Горшок большой, высокий, Нюшеньке не достать до цветка! Тогда Ёжик и Крошик подняли Нюшеньку и помогли ей забраться прямо в цветочный горшок. Ой! А лейка осталась внизу!
– Крошик! Ёжик! Помогите, пожалуйста! – вежливо попросила Нюшенька.
Крошик и Ёжик взяли лейку и протянули её подружке.
– Спасибо! – снова поблагодарила Нюшенька.
А потом полила цветочек из лейки. Его листочки тут же расправились, а бутоны раскрылись. Вот это волшебство!
– Ух ты! – восхитился Крошик.
– Нюшенька, ты – волшебница! – похвалил подружку Ёжик.
– Спасибо! – улыбнулась Нюшенька.
Оказывается, стать волшебником так просто! И, конечно, важно не забывать говорить волшебные слова – не только цветочкам, но и друзьям.
Просыпайся!
Наступило утро. Малышарики вышли на детскую площадку. Каждый побежал к своей любимой игрушке. Только Ёжик сидел на лавочке и зевал.
Нюшенька схватила мячик.
– Чур, мой! – сказала она.
Нюшенька подбрасывала мяч – он взлетал высоко-высоко.
Крошик подбежал к машинке.
– Би-би! – изобразил он гудки.
Крошик разогнал машинку, и она быстро помчалась вперёд. Вжух!
Барашик достал из коробки с игрушками радужную пружинку. Он растягивал, а потом отпускал пружинку, и она складывалась обратно.
– Пружинка! – радовался малыш.
А Пандочка нашла в коробке юлу.
– Ура! Юла! – воскликнула малышка и закружилась вместе с юлой.
А с чем играет Ёжик? Оказывается, малыш не взял ни одной игрушки. Ёжик снова зевнул. В руках у него была раскрытая книжка… Вчера он допоздна смотрел картинки в книжке. Поэтому и не выспался.
– Ёжик, ты спишь? – спросила Пандочка и подошла ближе.
Но Ёжик ничего не ответил. Малыш действительно заснул! Пандочка решила не будить Ёжика и тихонько отошла в сторонку.
Вдруг Ёжик качнулся, сполз на бок и… проснулся! Он сонно захлопал глазами.
Чтобы совсем-совсем проснуться, Ёжику нужна зарядка!
Мимо малыша проскакал мячик. А за мячиком – Нюшенька. Малышка остановилась и предложила сонному Ёжику:
– Попрыгай, как мячик, – вверх-вниз!
И друзья стали прыгать вместе.
Прибежал Крошик со своей машинкой.
– Побегай, как машинка, быстро-быстро! – весело сказал он. И Крошик, Нюшенька и Ёжик помчались за машинкой.
Малыши остановились рядом с Барашиком. Барашик снова растянул радужную пружинку.
– Делай, как пружинка, – раз, два! – показал он.
И Малышарики стали приседать и подниматься все вместе – вверх-вниз. Очень похоже на пружинку!
А Пандочка принесла юлу. Вжух – и юла закружилась по полу!
– Покружись, как юла! – предложила Пандочка.
И Малышарики весело закружились.
Ёжик остановился и увидел свою книжку. Она по-прежнему лежала на лавочке и была открыта на середине.
– А как книжка можно? – задумался Ёжик.
Малышарики собрались вокруг книжки. Но повторять за ней было нечего! Вдруг налетел ветерок и начал перелистывать страницы – влево-вправо.
