„Schuluniform – ja oder nein?“ – Fish-Bowl: Eine besondere Art der Diskussion E-Book

Irina Eversmeyer

• Herausgeber: GRIN Verlag
• Sprache: Deutsch

Veröffentlichungsjahr: 2009

Beschreibung

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der Lehrplan für das Fach Deutsch der Realschulen in NRW sieht für die Jahrgangsstufen 7 und 8 im Bereich „Sprechen und Zuhören“ das Vortragen sowie die Begründung des eigenen Standpunktes vor. Des Weiteren fordert er, dass sich die Schüler an einem Gespräch sachbezogen beteiligen und zwischen Gesprächsformen unterscheiden (z.B. in einer Diskussionsrunde einen eigenen Standpunkt entwickeln und begründen, mit Argumenten anderer auseinandersetzen sowie weitere Gegenargumente entwickeln). Die Schüler sind in der Lage konzentriert zu zuhören und mündliche Darstellungen zusammenhängend zu verfolgen. Der Lehrplan verlangt zudem die argumentative Auseinandersetzung mit einem Sachverhalt, indem die Schüler beispielsweise schriftlich Stellung zu einem Sachverhalt nehmen, zu einem Problem oder einer kritischen Fragestellung eine Position vertreten sowie eine Argumentation verfassen.