Monique Meier
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  • Monique Meier 
  • Wissenschaft und neue Technologien 
  • Leeren

Über die Autorin und Autoren Monique Meier ist wissenschaftliche Mitarbeiterin mit dem Schwerpunkt Digitalisierung in der Lehramtsausbildung sowie Leiterin der AG "Digitales Lehren und Lernen im (Biologie-) Unterricht" an der HSE, Universität Heidelberg. Sie forscht und lehrt zur Nutzung digitaler Technologien im (naturwissenschaftlichen) Unterricht, insbesondere zum Videoeinsatz und zu digitalen Potenzialen in der Individualisierung. Steffen Schaal ist Professor für Biologie und ihre Didaktik an der PH Ludwigsburg. Er arbeitet zur Nutzung digitaler Technologien im Biologie-Unterricht, insbesondere an der Schnittstelle zwischen Naturerleben, -erschließung und digitaler Anreicherung durch mobile Informations-, Lern- und Spielangebote. Im Fokus steht dabei neben der Analyse von Lehr-Lernprozessen auch die Entwicklung digitalisierungsbezogener Kompetenz angehender Lehrkräfte. Christoph Thyssen ist Professor für Fachdidaktik der Biologie an der TU Kaiserslautern. Er beforscht im Bereich der Digitalisierung Potenziale im naturwissenschaftlichen Unterricht, insbesondere beim Experimentieren und durch Kombination von Realität und Virtualität mittels Augmented Reality. Darüber hinaus beschäftigt er sich intensiv mit digitalen Kompetenzen und deren Entwicklung bei Studierenden bzw. Lehrkräften.