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Silvia Finocchio esprofesora en Historia (UBA) y doctora en Ciencias Sociales por FLACSO. Es profesora titular de Historia General de la Educación en la Universidad Nacional de La Plata. Se desempeña como profesora asociada de Didáctica y Prácticas de la Enseñanza (Historia) en la UBA. Ha sido directora de la carrera de Historia de la UBA (2017-2020). Es investigadora y dirige el posgrado en Currículum y Prácticas Escolares en FLACSO Argentina. Se desempeña como consultora de Unesco. Entre sus publicaciones, se destaca La escuela en la historia argentina (2009). María Paula González esprofesora en Historia (UBA) y doctora en Didáctica de las Ciencias Sociales (UAB, España). Investigadora docente adjunta regular en la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) e investigadora independiente de la CIC del Conicet. Coordinadora del "Programa de Enseñanza de la Historia" (PEH) en la UNGS. Docente y directora de la Maestría en Historia Contemporánea de la UNGS. Autora de La historia reciente en la escuela (2014), La enseñanza de la historia en el siglo XXI (2018), y compiladora de Saberes y prácticas escolares entorno a la historia contemporánea y reciente (2021).