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Sans jugement et avec bienveillance, l’auteur nous livre une foule de conseils sur le jeu, l’alimentation, le sommeil, l’arrivée et le départ de la crèche, les besoins affectifs et physiologiques de l’enfant de 0 à 6 ans…
L’enfant est décrit comme une boule d’amour vis-à-vis de ses parents sans pour autant omettre qu’il peut être un petit démon mais cela n’est pas de sa faute et avec un peu de compréhension de la part des adultes celui-ci va grandir dans un monde apaisé avec des parents et des professionnels formidables. Le fameux triptyque enfant – parent – professionnels prend tout son sens dans les propos de l’auteur soulignant avec force d’exemple le formidable chemin parcouru par tous.
C’est véritablement tout un village qui élève un enfant et les adultes s’élèvent avec lui, mettant en valeur tout l’enjeu de la petite enfance.
À PROPOS DE L'AUTEURE
Carole Chrisment est Éducatrice de Jeunes enfants, Vice-Présidente de la CAF 88, elle dirige deux crèches. Présidente du « Collectif des crèches associatives du Grand Est », elle élabore des fiches COVID, crée « les 30 minutes des EAJE », conçoit la formule de calcul pendant la pandémie, participe à des voyages d’étude.
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Seitenzahl: 53
Veröffentlichungsjahr: 2023
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Carole Chrisment
Comment accompagner l’enfant de 0 à 6 ans :
Conseils aux parents et aux professionnels
Guide pratique
ISBN : 979-10-388-0570-5
Collection : Les Savoirs
ISSN : 2428-9450
Dépôt légal : février 2023
© couverture Ex Æquo
© 2023 Tous droits de reproduction, d’adaptation et de traduction intégrale ou partielle, réservés pour tous pays. Toute modification interdite
Éditions Ex Æquo
Un grand merci :
À mes enfants Alexia, Maxime et Benoît qui ont réussi à me faire grandir sur mon chemin de vie.
Et à mes petits-enfants Nathan, Laurie, Marius et Hugo qui sont une source inépuisable de bonheur.
À tous les enfants et leurs parents que j’ai accueillis dans mes crèches et à mon équipe de professionnels avec des remerciements tout particuliers pour Fabienne mon adjointe, qui m’accompagne au quotidien.
Sans eux ce livre n’existerait pas.
Carole Chrisment m’a sollicitée pour rédiger la préface de son ouvrage, dont le titre, Comment accompagner l’enfant de 0 à 6 ans : conseils aux parents et aux professionnels, confirme d’emblée la grandeur du sujet.
Sa demande m’a touchée, parce que je connais Carole depuis des années et que j’ai beaucoup de respect pour son engagement sans faille auprès du petit enfant.
Ayant très tôt plaidé pour une qualité de l’accueil en collectivité, au début en crèches parentales, elle a été pour beaucoup de parents entrepreneurs, d’élus ou de professionnels, une ressource précieuse, car elle savait tout penser à la fois : les besoins du tout petit, les murs, les espaces, l’équipement et les jeux, la communication, la culture et l’animation, les règles institutionnelles et les contraintes administratives...
Dynamique, enthousiaste, elle avait également compris l’intérêt d’une intelligence collective, intégrant les partenaires au tout début du projet afin que tous puissent habiter son rêve ensemble. Médecin de PMI jusqu’en 2013, je me souviens de visites préalables de locaux parfois peu engageants, que son récit transformait en superbe lieu d’accueil. Ensuite, le dossier n’avait plus qu’à se monter, se co-construire selon la formule actuelle. Carole s’attelait à la tâche, travailleuse, tenace, pugnace, avec une remarquable vision globale des besoins des enfants, des parents, des professionnels. Le parcours du combattant administratif ne l’effrayait pas, chaque question nouvelle trouvait sa réponse, chaque étape était franchie en temps et en heure. Elle-même n’a jamais hésité à prendre le pinceau pour y apporter une belle harmonie de couleurs. Et, enfin, c’était le bonheur partagé des premiers accueils…
Carole commence son ouvrage par son expérience de maman de trois enfants, riche et émouvante, qu’elle résume humblement en une phrase : « Quelle leçon de vie ! »
Afin de rassurer les futurs parents et parents, elle y relate que les erreurs sont inévitables, mais qu’il importe d’en tirer les leçons, notamment l’apprentissage d’une communication vraie avec chacun d’eux, car elle cite Antoine de Saint-Exupéry : « Chaque être est unique ».
Consciente que l’enfant est le socle de notre humanité, Carole se demande si les adultes d’aujourd’hui en sont suffisamment conscients, si l’enfant, notamment avant son entrée à l’école, est réellement au cœur de notre politique. D’où son désir de témoigner de ses découvertes : l’enfant est une personne à part entière, il a ses compétences propres, il communique dès la naissance, son cerveau se construit à un rythme inouï, les neurosciences l’ont prouvé…
Carole a sa propre compréhension des comportements langages des enfants, mais ses réponses sont apportées avec bienveillance, qu’elle verbalise avec les parents, tout en insistant sur l’importance du cadre, qu’elle décline en trois domaines, l’humain, le temps, l’espace.
En quelques fiches avec des conseils aux parents et aux professionnels, elle évoque à sa manière, simple et directe, ce qui est essentiel aux enfants, en famille et en crèche ; le jeu, le sommeil, l’alimentation et les repas… et, surtout, le soutien au développement des compétences de l’enfant…
Je ne doute pas que l’ouvrage de Carole Chrisment, Comment accompagner l’enfant de 0 à 6 ans : conseils aux parents et aux professionnels, apportera des réponses aux parents et aux professionnels tout en plaidant efficacement pour une politique qui met l’enfant au centre…
Martine Huot-Marchand
Vous êtes des parents merveilleux et votre enfant est une boule pleine d’amour. Le seul problème entre vous et votre enfant, c’est la communication !
Je me souviens qu’en accouchant de ma fille, j’aurais aimé donner naissance aussi à son mode d’emploi… Il était difficile d’appréhender ses besoins, ses envies. Comment me faire comprendre d’elle ! J’ai deviné très vite qu’il fallait que je m’adapte à ses besoins et qu’elle réponde aussi à mes désirs : un challenge ambitieux entre nous deux !
C’est la plus belle expérience de ma vie et maintenant qu’elle a atteint l’âge d’adulte, nous continuons à nous enrichir mutuellement.
La véritable mission que j’ai acceptée en lui donnant naissance a été d’harmoniser sa vision d’enfant avec ma vision de maman pour faire d’elle ce qu’elle est aujourd’hui.
Bien sûr, j’ai appris deux ou trois choses avec elle et quand mon fils est né, je savais élever un enfant. Que nenni ! Mon fils a tout remis à plat en rebalançant entièrement ce que je pensais avoir acquis sur l’éducation et la pédagogie. Comme si tous les enfants se ressemblaient et ce qui convenait à l’un convenait à l’autre ! Quelle prétention de ma part…
En toute logique, je pensais que c’était seulement dû aux quelques différences entre filles et garçons ! Évidemment ! Mais la naissance de mon deuxième fils a elle aussi remis en question mon rôle de maman. Souvent, je me dis, au vu des épreuves de la vie, que j’ai accompagné mes 2 premiers enfants et que mon troisième m’a appris la patience et la « zen attitude ». J’ai compris avec lui que je pouvais toujours avoir des envies sur son devenir, de vouloir le suivre dans ses projets, mais que s’il ne le désirait pas, je ne pouvais, mais absolument rien faire. Quelle leçon de vie !
Chaque enfant, même conçu par les mêmes parents, nous nous adaptons et nous retenons des erreurs commises avec le précédent, enfin nous essayons et avançons à tatillon, car ce qui marche pour l’un ne marche pas forcément pour l’autre. Et heureusement dans un certain sens, car les enfants, comme les adultes, sont tous différents.
