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- Herausgeber: Don Bosco Medien
- Kategorie: Für Kinder und Jugendliche
- Serie: Don Bosco MiniSpielothek
- Sprache: Deutsch
- Veröffentlichungsjahr: 2018
Rund 80 Prozent aller Informationen nehmen wir Menschen über das Sehen auf. In den ersten Lebensmonaten verläuft die Entwicklung dieses wichtigen Sinns zwar rasant, danach schreitet sie aber eher in kleineren Schritten voran und ist dabei anfällig für Störungen. Für die körperliche, geistige und soziale Entwicklung ist der Sehsinn von zentraler Bedeutung. Das Pocket enthält die 50 besten Spiele zur Förderung des Sehsinns bei Kindern von 4 bis 8 Jahren: Spiele zum Beobachten und Betrachten, zum Raten und Fantasieren, zum Zuordnen, für die Auge-Hand-Koordination und zum Merken und Erinnern. Ebook.
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Seitenzahl: 26
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Ähnliche
Simone Klement
Die 50 besten
Seh-Spiele
Inhalt
Spiele für die Hand-Auge-Koordination
1 Figuren in der Luft
2 Schaukeln und sortieren
3 Verschlungene Straße
4 Abwickeln und aufwickeln
5 Kastanien werfen
6 Blätterflug
7 Musik mit Flaschen
8 Dosenschießen
9 Marienkäfer unterwegs
10 Wollknäuel-Spiel
Spiele zum genauen Beobachten und Betrachten
11 Unsere Gruppe
12 Briefmarken
13 Gesichter zeichnen
14 Schmetterlinge
15 Labyrinth-Rätsel
16 Tierspuren
17 Gefühle vor dem Spiegel
18 Masken basteln
19 Welche Kette ist am längsten?
20 Mach mich nach!
Spiele zum Raten und Fantasieren
21 Wer ist der Dirigent?
22 Kleidertausch
23 Ich sehe was, was du nicht siehst
24 Beruferaten
25 Wer ist das?
26 Unter welchem Becher ist die Kugel?
27 Schminken
28 Bilder in Bruchstücken
29 Figuren nachahmen
30 Gezoomte Bilder
Spiele zum Zuordnen
31 Welcher Schuh gehört wem?
32 Selbstgemachte Puzzles
33 Farben zuordnen
34 Schraubverschlüsse
35 Obstsalat
36 Rot, grün, gelb, orange
37 Wer hat rote Socken?
38 Knöpfe
39 Was war grün?
40 Bilderbücher
Spiele zum Merken und Erinnern
41 Zauberei
42 Der Weg zum Zauberschloss
43 Legespiel
44 Blumen erkennen
45 Räume entdecken
46 Steckbrief
47 Würfelzahl
48 Wer hat sich versteckt?
49 Spaziergang mit offenen Augen
50 Was weißt du noch?
Spiele für die Hand-Auge-Koordination
1 Figuren in der Luft
Die Spielleitung mischt Karten, auf denen unterschiedliche geometrische Figuren aufgezeichnet sind, z.B. ein Kreis, Dreieck, Viereck, Kreuz usw. Danach zieht ein Kind versteckt eine Karte. Nun zeichnet das Kind die Figur mit den Fingern in der Luft nach. Die anderen Kinder versuchen zu erraten, um welche Figur es sich dabei handelt. Anschließend kommt das nächste Kind an die Reihe.
Variation
Die Figur wird erst mit der rechten, dann mit der linken Hand und danach mit beiden Händen in der Luft gezeichnet.
Material
Karten mit geometrischen Figuren
2 Schaukeln und sortieren
Vor einer Hängematte oder einem Schaukelbrett befindet sich eine Kiste mit unterschiedlichen Gegenständen darin (Perlen, Bausteine, Holzstäbchen …). Ein Kind legt sich in Bauchlage quer zur Hängematte oder über das Schaukelbrett, sortiert, während es schaukelt, entsprechend der Aufgabe der Spielleitung die Gegenstände und legt sie neben die Kiste.
Beispiele für Aufgaben
Lege alle Gegenstände neben die Kiste, die …
… rot sind.… eckig sind.… eine glatte Oberfläche haben.… aus Holz sind.Anschließend ist ein anderes Kind an der Reihe.
Material
Hängematte oder Schaukelbrett, Kiste oder Schachtel, unterschiedlich farbige Perlen, Bausteine o.Ä.
3 Verschlungene Straße
Die Spielleitung malt auf einem Blatt Papier eine verschlungene Straße auf. Links auf dem Blatt befindet sich der Start, rechts das Ziel. Das Blatt wird kopiert und jedes Kind erhält ein Blatt.
Die Kinder versuchen nun, mit einem Stift die Straße nachzufahren, ohne dabei an die Ränder der Straße zu kommen. Sie „fahren“ also möglichst in der Mitte der Straße.
Variation
Das Spiel kann als Wettrennen gespielt werden. Welches Kind schafft es am schnellsten, die Straße nachzufahren, ohne dabei an die Ränder zu kommen?
Material
Kopien der aufgezeichneten Straße
