Grammatisches Lernlexikon Italienisch E-Book

Valerio Vial

• Herausgeber: Reclam Verlag
• Kategorie: Fremdsprachen
• Serie: Reclam premium Sprachtraining
• Sprache: Deutsch
• Veröffentlichungsjahr: 2016

Seitenzahl: 154

Beschreibung

Das "Grammatische Lernlexikon Italienisch" bietet einen Überblick über alle wichtigen Phänomene der italienischen Grammatik, alphabetisch geordnet zum leichten Nachschlagen. Kurztests dienen zur Überprüfung des Gelernten. Im Anhang: eine Übersicht über das italienische Verbsystem (Zeitformen, Konjugationen, unregelmäßige Verben). Grundlagenwissen für jeden Italienisch-Lerner, zum Mitnehmen in kompakter Form. Die ideale Ergänzung zum Italienisch-Lehrbuch in der Schule, Hochschule, Volkshochschule oder für das Selbststudium. • Zum Auffrischen und Überprüfen von Grammatikkenntnissen • Alphabetisch angeordnet für schnelles, gezieltes Nachschlagen • Mit Merksätzen, zahlreichen Anwendungsbeispielen und Übersetzungen

Leseprobe

Grammatisches LernlexikonItalienisch

Von Valerio Vial

Reclam

Das Grammatische Lernlexikon Italienisch beruht auf einer Konzeption von Heinz-Otto Hohmann (Grammatisches Lernlexikon Französisch, Universal-Bibliothek Nr. 19743). Außerdem sind erschienen:Grammatisches Lernlexikon Englisch, UB 19767Grammatisches Lernlexikon Spanisch, UB 19815

2016, 2021 Philipp Reclam jun. Verlag GmbH, Siemensstraße 32, 71254 DitzingenGesamtherstellung: Philipp Reclam jun. Verlag GmbH, Siemensstraße 32, 71254 Ditzingen.Made in Germany 2021RECLAM ist eine eingetragene Marke der Philipp Reclam jun. GmbH & Co. KG, StuttgartISBN 978-3-15-961009-2ISBN der Buchausgabe 978-3-15-014105-2www.reclam.de

Inhalt

Erläuterungen

Warum ein »Grammatisches Lernlexikon Italienisch«?

Aufbau des Lernlexikons

Strukturierung der Informationseinheiten

Lernen, Reaktivieren, Testen

Grammatische Fachbegriffe

Abkürzungen

Lernlexikon A–Z

Anhang I: Übersicht über das Verbsystem

1. Die Zeitformen

2. Verbkonjugationen

3. Unregelmäßige Verben

Anhang II: Kurztests

Anhang III: Lösungen zu den Kurztests

Hinweise zur E-Book-Ausgabe

Erläuterungen

«L’operar senza regole è il più faticoso e difficile mestiere di questo mondo.»   Alessandro Manzoni, 1840

Warum ein »Grammatisches Lernlexikon Italienisch«?

Es besteht wohl kaum ein Zweifel, dass eine Sprache ohne Regeln und Konventionen nicht denkbar wäre. Berücksichtigt man dabei, dass die Grammatik die strukturellen Regelmäßigkeiten einer Sprache beschreibt, so wird unmittelbar klar, welche zentrale Rolle das Grammatikwissen beim Erlernen einer Fremdsprache einnimmt. Wenn auch die Fähigkeit zu kommunizieren seit nunmehr mehreren Jahren in den Mittelpunkt des Fremdsprachenunterrichts gerückt ist, so ist die Funktion der Grammatik deshalb nicht weniger wichtig geworden. Erst durch die korrekte Anwendung der Grammatikregeln beim Sprechen und Schreiben macht man sich überhaupt verständlich oder wird als kompetente(r) Sprecher(in) einer Fremdsprache wahrgenommen. Daneben steigert man das eigene Ausdrucksvermögen erheblich, wenn man in der Lage ist, bekannte Sprachstrukturen auf neue Zusammenhänge selbstständig zu übertragen. Und doch wird die Grammatik meist nur punktuell vertieft und Wissenslücken können leicht entstehen, wenn Sprachstrukturen für eine längere Zeit nicht gebraucht werden. Hinzu kommt, dass der Griff zur Grammatik oft als zu aufwendig und schwierig empfunden wird.

Das vorliegende Buch setzt genau an diesem Punkt an und will allen Italienischlernenden eine Hilfe bieten, die ihre Grammatikkenntnisse schnell und gezielt wiederholen oder perfektionieren möchten. Ebenso soll es allen Italienischlehrerinnen und -lehrern zugutekommen, die ohne großen Zeit- und Vorbereitungsaufwand Grundlagenwissen in ihren Lerngruppen reaktivieren wollen.

Das Grammatische Lernlexikon Italienisch ist lehrwerksunabhängig einsetzbar und richtet sich an Italienischlernende mit (geringen) Vorkenntnissen in Schulen, Hochschulen, Volkshochschulen sowie im Selbststudium. Es umfasst alle für die Alltagskommunikation wichtigen Grammatikthemen, wobei der Zugriff auf das gewünschte Thema durch die alphabetische Anordnung der Einträge wesentlich erleichtert wird. Bei vielen Lexikoneinträgen besteht auch die Möglichkeit, sich mit Kurztests zu vergewissern, ob man das entsprechende grammatische Thema überblickt. Dem italienischen Verbsystem ist ein eigener Abschnitt gewidmet.

Aufbau des Lernlexikons

Das alphabetische Verzeichnis ermöglicht es, ein bestimmtes Grammatikthema schnell und einfach nachzuschlagen. Dabei empfiehlt es sich, die für den Italienischunterricht üblichen Grammatikbegriffe (z. B. Substantive, Adjektive oder Adverbien) aufzusuchen. Bei den Zeitformen des Verbs wurden die italienischen Bezeichnungen (presente, passato prossimo usw.) vorgezogen. Zur besseren Auffindbarkeit der gewünschten Informationen ist auch unter gängigen deutschen Grammatikbegriffen ein Verweis zu finden. Geht man ausschließlich von der deutschen Terminologie aus (z. B. »Hauptwort« anstelle von »Substantiv«), so kann man die Auflistung der grammatischen Fachbegriffe mit ihren deutschen Entsprechungen (s. hier) heranziehen.

Im alphabetischen Verzeichnis sind auch die wichtigsten unregelmäßigen Verben sowie einige grammatisch besonders relevante Vokabeln enthalten, wie che, ci, non, ogni, quello u. ä. Ausschlaggebend für die Berücksichtigung solcher Vokabeln im Lernlexikon ist ihre grammatische Komplexität: Muss beispielsweise solch ein Wort an einer bestimmten Stelle im Satz stehen? Kann es nur mit Substantiven im Singular bzw. im Plural verbunden werden? Kann es womöglich mehrere Funktionen (z. B. Konjunktion, Relativpronomen usw.) im Satz übernehmen?

Zu jedem Thema werden alle für die Kommunikation wesentlichen Aspekte erläutert. Dabei richtet sich der Informationsumfang nach den Anforderungen des Niveaus B1 des Europäischen Referenzrahmens. Bei vielen Stichwortartikeln sind unter dem Pfeilzeichen → Verweise auf andere Informationseinheiten zu finden – das Verfolgen dieser Verweise erlaubt ein noch breiteres Verständnis der jeweiligen Struktur, vor allem im Hinblick auf das Zusammenspiel mit anderen grammatischen Erscheinungen.

Da sich das Grammatische Lernlexikon Italienisch auf die kommunikativ besonders wichtigen Strukturen und Ausdrucksmittel beschränkt, muss man zur Klärung von darüber hinausgehenden Detailfragen auf ein größeres Grammatiklehrwerk zurückgreifen.

Strukturierung der Informationseinheiten

Die Stichwortartikel sind in der Regel in mehrere Abschnitte gegliedert. Am Anfang steht ein »Schlüsselsatz«, der das nachfolgend erläuterte grammatische Phänomen ganz oder teilweise verdeutlicht und sich auch als Gedächtnisstütze eignet. Einzelne Teilbereiche sind zur besseren Übersicht durch • am Zeilenanfang voneinander abgesetzt. Die grammatischen Erklärungen werden durch zahlreiche Beispiele mit deutschen Übersetzungen ergänzt. Wo immer nötig, sind auch wortwörtliche Übersetzungen hinzugefügt worden, die unterschiedliche Formulierungsweisen bewusst machen sollen. Bei vielen Stichwortartikeln schließt der Verweis auf einen Kurztest bzw. auf die Erklärungen über das Verbsystem im Anhang die Informationen ab. Kürzere Stichwortartikel, beispielweise solche, die im Wesentlichen auf andere Einträge verweisen, folgen nicht dieser Gliederung.

Lernen, Reaktivieren, Testen

Das Grammatische Lernlexikon Italienisch bietet die Möglichkeit zum Lernen, Reaktivieren und Testen von sprachlichem Grundlagenwissen.

In den Kurztests in Anhang II werden die wichtigsten Aspekte der jeweiligen Themen wieder aufgegriffen. Zur Festigung der frisch erworbenen Kenntnisse sollten diese Kurztests möglichst schriftlich durchgeführt und die Ergebnisse mit den Lösungen in Anhang III abgeglichen werden.

Ist der Lernende mit einem Grammatikthema bereits vertraut, dann kann man sogleich das eigene Wissen mit dem passenden Kurztest überprüfen. Anschließend ist es dennoch ratsam, den dazugehörigen Lexikonartikel zur Wiederholung durchzulesen. Die unterstrichenen Schlüsselwörter ermöglichen dabei ein schnelles Überfliegen der Informationseinheiten und helfen somit auch beim Auffrischen von bereits erlernten Inhalten.

Bei der Verwendung des Lernlexikons im Italienischunterricht kann man bestimmte Themen zur häuslichen Wiederholung aufgeben oder im Unterricht in Stillarbeit durcharbeiten lassen. Die so aufgefrischten Kenntnisse können dann zur Festigung nochmals in Partnerarbeit oder lehrergesteuert in Frage und Antwort durchgegangen werden. Daran sollte sich der Kurztest in Anhang II mit der Möglichkeit zur Eigenkorrektur durch die entsprechenden Lösungen in Anhang III anschließen. Eine kurze mündliche Wiederholung der (erneut) angeeigneten Grundfakten kann in der Folgestunde stattfinden.

Grammatische Fachbegriffe

Fachbegriff

deutsche Entsprechung

Adjektiv

Eigenschaftswort

Adverb

Umstandswort

Akkusativ

4. Fall, Wen-Fall

Aktiv

Tatform des Verbs

Artikel

Geschlechtswort

Dativ

3. Fall, Wem-Fall

Demonstrativbegleiter

hinweisender Begleiter

Demonstrativpronomen

hinweisendes Fürwort

direktes Objekt

4. Fall, Wen-Fall

feminin

weiblich

Futur/futuro

Zukunft

Genus

Geschlecht

Gerundium/gerundio

etwa: substantivierter Infinitiv

Hilfsverb

Hilfszeitwort

Imperativ/imperativo

Befehlsform

Imperfekt/imperfetto

unvollendete Vergangenheit

Indefinitbegleiter

unbestimmter Begleiter

Indefinitpronomen

unbestimmtes Fürwort

Indikativ/indicativo

Wirklichkeitsform

indirektes Objekt

3. Fall, Wem-Fall

Infinitiv/infinito

Grundform des Verbs

Interrogativum

Fragewort

Komparativ

1. Steigerungsstufe

Konditional/condizionale

Bedingungsform

Konjugation

Beugung des Verbs

Konjunktion

Bindewort

Konjunktiv/congiuntivo

Möglichkeitsform

Konsonant

Mitlaut

maskulin

männlich

Modus

Aussageweise

Numerus

Zahl

Objekt

Satzergänzung

Objektpronomen

persönliches Fürwort als Satzergänzung

Partizip Perfekt / participio passato

Mittelwort der Vergangenheit

passato remoto

Sonderform der Vergangenheit

Passiv

Leideform des Verbs

Perfekt / passato prossimo

zusammengesetzte Vergangenheit

Plural

Mehrzahl

Possessivbegleiter

besitzanzeigender Begleiter

Possessivpronomen

besitzanzeigendes Fürwort

Prädikat

Satzaussage

Präposition

Verhältniswort

Präsens/presente

Gegenwart

Pronomen

Fürwort

Pronominaladverb

Umstandsfürwort

reflexives Verb

rückbezügliches Verb

Reflexivpronomen

rückbezügliches Fürwort

Relativpronomen

bezügliches Fürwort

Singular

Einzahl

Subjekt

Satzgegenstand

Subjektpronomen

persönliches Fürwort als Satzgegenstand

Substantiv

Hauptwort

Superlativ

2. Steigerungsstufe

trapassato prossimo

Vorvergangenheit

trapassato remoto

Sonderform der Vorvergangenheit

Verb

Zeitwort

Vokal

Selbstlaut

Abkürzungen

A I

Anhang I

A II

Anhang II

A III

Anhang III

f.

feminin

jdm.

jemandem

jdn.

jemanden

KT

Kurztest

KT 1/L usw.

Kurztest 1/Lösungen usw.

m.

maskulin

Plur.

Plural

qc

qualcosa (etwas)

qu

qualcuno (jemand)

Sing.

Singular

vgl.

vergleiche / vergleichen Sie

wörtl.

wörtlich

Als Verweiszeichen dient der Pfeil →.