La detective del ADN E-Book

Tanya Lloyd Kyi

• Herausgeber: Siruela
• Kategorie: Für Kinder und Jugendliche
• Serie: Las Tres Edades / Nos Gusta Saber
• Sprache: Spanisch

Seitenzahl: 579

Veröffentlichungsjahr: 2017

Beschreibung

Conviértete en un superdetective y ayuda a resolver el robo del siglo. Acaban de dar el aviso de un importante robo. Este será el primer caso de una joven detective y no parece fácil: lo único que consigue de la escena del delito es una muestra de ADN que extrae de un guante. ¿Podrá encontrar al ladrón solo con eso? En el núcleo de casi todas las células de nuestro cuerpo hay una molécula de ADN con un código único que le da al organismo instrucciones como «Crea dos piernas, dos brazos, dos ojos y una nariz». Pero ¿qué es el ADN exactamente? ¿Y cómo puede haber tanta información comprimida en algo tan pequeño? Al adentrarnos en el universo del ADN descubriremos por qué los seres humanos nos parecemos a las moscas o a los ratones, cómo se clona una oveja y de qué forma la genética nos ayuda a conocer mejor el origen de algunas enfermedades. La detective del ADN descifra en este libro el misterio de nuestro mapa genético e irá descartando sospechosos hasta descubrir al culpable del robo. ¡Buena suerte con el caso!

Leseprobe

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TANYALLOYDKYILILCRUMPILUSTRACIONES DETRADUCCIÓN DEL INGLÉSDE JULIO HERMOSO

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Las Tres Edades Nos Gusta Saber

Todoslosderechosreservados.Cualquierformadereproducción,distribución,comunicaciónpúblicaotransformación de esta obra solo puede ser realizada con la autorizaciónde sus titulares, salvo excepción prevista por la ley. Diríjase a CEDRO(Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org)sinecesitafotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra.Título original:DNADetectiveDiseño de la colección: GloriaGaugerOriginally published in NorthAmerica by: Annick Press Ltd.©2015, Tanya LloydKyi (text)/ Lil Crump (illustration) Anick Press Ltd.©De la traducción, Julio Hermoso© Ediciones Siruela, S. A., 2017c/ Almagro 25, ppal. dcha.28010MadridTel.: + 34 91 355 57 20Fax: + 34 91 35522 01www.siruela.comISBN:978-84-17041-94-6Composicióndigital:NewcomlabS.L.L.Para mamá y papá, porsupuesto, de quienesheredé mis genes de lectoray escritora. TLKPara Rachael C., mifavorita. Con especialagradecimiento a B. C.También a mi familia, quesiempre me apoya.LC

CONCLUSIÓN102CRÉDITOS DE LAS108IMÁGENESÍNDICE ONOMÁSTICO 109Y DE MATERIASSOBRE LA AUTORA112Y LA ILUSTRADORASUPER-SABUESOBUSCANDOPISTASDECODIFICARDECODIFICARELCÓDIGOPISTASFALSASBUENASENDAEN LA¿QUIÉNHASIDO?

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN3

BOTÍNHECHOS:- ROBO EN UNA JOYERÍA- LOS TESTIGOS HAN VISTO A UNA SOLA PERSONA QUE HUÍA DE LA ESCENA DEL CRIMEN, PERO NO LA PUEDEN DESCRIBIR, A ELLA… O A ÉL - SE HAN LLEVADO UN BOTÍN DE VARIOS MILLONES EN JOYASJOYERÍA¡BUENA SUERTE CON ESTE CASO, DETECTIVE!FANTÁSTICO: UN ROBO A GRAN ESCALA Y NO HAY CASI NADA CON QUE EMPEZAR. QUIZÁ NO DEBERÍA DECIRLE A NADIE QUE ESTE ES MI PRIMER CASO.AltabisuteríaPOLICÍA N SR

Introducción¿QUIÉN HA ENTRADO a robar en la joyería? Pordesgracia, el ladrón no dejó en la escena del crimen unatarjeta de visita con su nombre y dirección, pero tal vez sí dejase algoque sería igual de útil: restos de ADN.Son muchos los tipos de pistas que entran en juego en la investigaciónde un delito: las declaraciones de los testigos oculares, las grabaciones delas cámaras de seguridad o las huellas dactilares, por nombrar solo algunos.Sin embargo, a veces estos indicios son poco fiables, o no concluyenteso, simplemente, no se dispone de ellos. En ese caso, el detective puederecurrir a una herramienta que resulta cara aunque suele ser más útil: laidentificacióndelADN.Pero ¿qué es el ADN, y cómo puede ayudar a resolver un delito?ADN SON LAS INICIALES de un nombre tan largo que ni siquiera loscientíficossemolestanenpronunciarlo:ácidodesoxirribonucleico.Prácticamente todas las células de nuestro cuerpo tienen en el centroun fragmento de ADN diseñado para darle instrucciones al organismo. Enel caso del ADN humano, esas instrucciones dicen cosas como: crea dosbrazos, dos piernas, una nariz y dos ojos. El ADN de un lémur contiene eldiseño de una cola larga con rayas. El ADN de una trucha arcoíris incluyela fórmula de las escamas iridiscentes.Todas las instrucciones necesarias para engendrar a una persona estánescritas en un código con una extensión de tres mil millones de unidades,

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4y todo ello ha de caber en el interior del centro de una célula, ¡algo queparece imposible! ¿Cómo se puede comprimir tanta información en unespaciotanreducido?Pues bien, cada molécula de ADN tiene la forma de una espiral.Imagínate un muelle; si lo estiras, puede llegar a ser más alto que tú, perocuando lo sueltas se vuelve tan pequeño que te cabe en la mano. Lasmoléculas de ADN son como esos muelles de tamaño microscópico, y estánretorcidas con tanta fuerza que caben dentro de las células. Ahora bien, sicogieras todas esas espirales que tiene tu cuerpo, las unieses y las estirases,llegarían hasta la Luna, ida y vuelta… ¡seis mil veces!En realidad, nuestras moléculas de ADN son unas espirales doblesunidas por travesaños, de forma que puedan albergar más información aún.Se parecen mucho a una escalera de caracol. Las barandillas retorcidas estánhechas de azúcar (desoxirribosa) y de fosfato. Los peldaños están formadospor cuatro bases químicas llamadas nucleótidos: adenina, guanina, citosinay timina. Los nombres de estas sustancias químicas parecen un trabalenguas,así que todo el mundo las llama por sus iniciales: A, G, C y T.El ADN de cada persona es único. Tal vez el tuyo haga que tengas losojos azules, o marrones. Otros fragmentos podrían hacer que tengas unosreflejos superveloces, o que seas capaz de mover las orejas de un modo muycurioso. Todo depende de tu código en particular.y timina. Los nombres de estas sustancias químicas parecen un trabalenguas,y timina. Los nombres de estas sustancias químicas parecen un trabalenguas,y timina. Los nombres de estas sustancias químicas parecen un trabalenguas,y timina. Los nombres de estas sustancias químicas parecen un trabalenguas,así que todo el mundo las llama por sus iniciales: A, G, C y T.así que todo el mundo las llama por sus iniciales: A, G, C y T.así que todo el mundo las llama por sus iniciales: A, G, C y T.El ADN de cada persona es único. Tal vez el tuyo haga que tengas losEl ADN de cada persona es único. Tal vez el tuyo haga que tengas losEl ADN de cada persona es único. Tal vez el tuyo haga que tengas losEl ADN de cada persona es único. Tal vez el tuyo haga que tengas losEl ADN de cada persona es único. Tal vez el tuyo haga que tengas losojos azules, o marrones. Otros fragmentos podrían hacer que tengas unosojos azules, o marrones. Otros fragmentos podrían hacer que tengas unosojos azules, o marrones. Otros fragmentos podrían hacer que tengas unosojos azules, o marrones. Otros fragmentos podrían hacer que tengas unosojos azules, o marrones. Otros fragmentos podrían hacer que tengas unosreflejos superveloces, o que seas capaz de mover las orejas de un modo muyreflejos superveloces, o que seas capaz de mover las orejas de un modo muyreflejos superveloces, o que seas capaz de mover las orejas de un modo muyreflejos superveloces, o que seas capaz de mover las orejas de un modo muyreflejos superveloces, o que seas capaz de mover las orejas de un modo muycurioso. Todo depende de tu código en particular.curioso. Todo depende de tu código en particular.curioso. Todo depende de tu código en particular.curioso. Todo depende de tu código en particular.

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TU ADN y el de tu mejor amigo se parecen de manera sorprendente. Enrealidad, son iguales en un , por ciento. Esto explica por qué ambostenéis pelo en la cabeza, dos cejas, dos ojos, una nariz y una boca. Noobstante,amenosqueseáisgemelosidénticos,vuestroADNtienetambién unas diferencias bastante obvias; al fin y al cabo, amboscontáis con tres mil millones de unidades de código, de maneraque, aunque solo sea diferente el , por ciento, eso siguensiendo tres millones de unidades. Es como si cada uno de los sereshumanos que hay sobre la tierra fuese un código de barras único.Hay partes del ADN que se repiten una y otra vez siguiendoun patrón. Los científicos pueden fijarse en esos patrones y distinguirquépersonasestánrelacionadasentresí.Lospatronesrepetitivosdelos miembros de una familia, que comparten gran cantidad del ADN, sonsimilares, mientras que los de un desconocido suelen ser muy distintos.¿Cómo ayuda esto en la investigación de un delito? Pues bien, si losinvestigadores de la escena de un crimen son capaces de hallar siquieraunas pocas células (en una gota de saliva, un solo pelo o una mancha desangre, por ejemplo), pueden enviar las pruebas a un laboratorio, donde loscientíficosexaminanlospatronesrepetitivos.Introducenesospatronesenun ordenador y los comparan con el ADN del sospechoso. Es igual queutilizar una huella dactilar de alta tecnología para identificar a uncriminal.Hay ocasiones en que las pruebas se ocultan en lugaresinusuales. Los detectives han encontrado ADN en elmango de un bate de béisbol, en el lado que se lame de unsello de correos, en la punta de un palillo de dientes o enel borde de un vaso.LA

6HEMOS EXAMINADO LA ZONA, DETECTIVE. LO SIENTO, NO HAY HUELLAS DACTILARES. MIRE LO QUE TENEMOS.AGENTE, ENVÍELO TODO DIRECTAMENTE AL LABORATORIO.SI EL LABORATORIO ENCUENTRA SUDOR, MUCOSA O CÉLULAS DE PIEL, PODRÍA RESOLVER MI PRIMER GRAN CASO. ¡CRUCEMOS LOS DEDOS!POLICÍABOTÍN

SupersabuesoHACE MILES DE AÑOS que el ser humano es consciente de que losrasgos se heredan dentro de la familia. Los agricultores y ganaderos de laAntigüedad cruzaban sus animales más grandes y fuertes para obtener unageneración más grande y más fuerte. Sabían que al plantar las semillas delmaíz más alto y más sano tenían más probabilidades de conseguir mejorescosechas el año siguiente. También reconocían que unos padres con la narizgrande tenían más posibilidades de tener un hijo narizotas.Lo que no sabían, sin embargo, era el porqué.

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8Los sabios de la Antigüedad trataron de imaginárselo:•SEMILLAS.Hace más de dos mil años, un señor llamado Hipócratessugirió que tanto los hombres como las mujeres generaban unassemillas minúsculas que se unían para tener un bebé.•VÍSCERAS.El filósofo griego Aristóteles decía que las mujeresaportaban la sangre y las vísceras de los bebés, pero los hombres lesdabansuforma.•ESPÍRITU.En China, los primeros médicos creían que tanto el padrecomo la madre aportaban una especie de energía vital para concebirun bebé.No hubo modo alguno de demostrar ni de rebatir cualquiera de estasideas hasta el siglo , cuando se inventó el microscopio. Por fin, losmédicos y científicos podían ver las células individuales. Descubrieron losóvulos de las mujeres y los espermatozoides de los hombres y pensaron quetal vez —solo tal vez— aquellas células ayudasen a concebir un hijo.¿Llegaron entonces a la conclusión de que un óvulo y unespermatozoide se unían y que cada uno aportaba material genético a lanueva criatura?No. Se pasaron los siguientes doscientos años discutiendo. Un grupodecientíficosdecíaquelosespermatozoideseranlosresponsablesdelacreación de un bebé, mientras que otros afirmaban que lo era el óvulo.Ahora nos parece una bobada, pero había buenos motivos para todaaquella confusión. A veces el bebé era clavado a su padre. Otras se parecíamucho a su madre. ¡Las pruebas eran un lío!Por suerte, a mediados del siglo doshombresdieronunospasoshacia la comprensión de todo aquello:•En Inglaterra, un criador de ovejas que se llamaba Robert Bakewelldecidió obtener un mayor beneficio del ganado de sus corrales. Nocriaba solo en busca de animales más fuertes y sanos, sino también paraconseguir que tuviesen rasgos específicos y valiosos en el mercado. Conel tiempo, consiguió una oveja con una lana larga y lustrosa, un cuerpomuy carnoso y sin cuernos afilados.

•En Francia, un matemático llamado Pierre Louis Maupertuis investigóa los miembros de una familia berlinesa que habían nacido con másde diez dedos en las manos. En ocasiones parecían heredar el rasgo delpadre, y en otras, de la madre; así que Maupertuis sugirió que ambospadres aportaban partículas hereditarias a sus hijos.Hoy en día, las conclusiones de estos hombres nos parecen obvias,pero eso se debe a que todos hemos crecido con la idea de que heredamoslos ojos de mamá, la nariz de papá y el carácter de la abuela. En el siglo XVIII, fueron pasos fundamentales hacia elconocimientodelagenética.conocimientodelagenética.conocimientodelagenética.¿UNA BOLA BLANDITA DE PELO? ¿NO SOY MÁS QUE ESO PARA VOSOTROS?Supersabueso9

10EN EL SIGLO XIX, lagenteyaentendíaquehabíaenfermedadesytrastornos que se heredaban dentro de una familia. El ejemplo másobvio en Europa era algo que solía llamarse la enfermedad de la realeza.Se trataba de la hemofilia, un trastorno en el que la sangre no coagulacomo es debido. Los hemofílicos se hacen heridas con facilidad, y puedenmorir desangrados si se cortan o si reciben un golpe grave. Y, aunque lasmujeres sean portadoras de la enfermedad, suelen ser los hombres quienespresentan sus síntomas.En Europa, fueron unos cuantos hombres de la realeza.Sin saberlo, la reina Victoria de Inglaterra había transmitido la hemofiliaa varios de sus hijos, que a su vez se la transmitieron a sus hijos. Dadoque los príncipes y princesas de Inglaterra se casaron con otros nobles,la enfermedad se extendió por las familias reales de Inglaterra, España,Alemania y Rusia e hizo estragos. Uno de los hijos, dos nietos y seis bisnietosde la reina Victoria murieron a causa de esta enfermedad.La gente no comprendía con exactitud cómo se transmitía la hemofilia,pero sí sabía que pasaba de padres a hijos.A la realeza española de la Casa de Habsburgo no le costaba reconocer a un miembro de la familia en un retrato. Debido a los problemas con el ADN que generaban sus matrimonios endogámicos, los miembros de la familia heredaron la prominente «mandíbula de los Habsburgo». El rey Carlos II tenía una mandíbula tan grande que no le coincidían los dientes de arriba con los de abajo. Tenía serios problemas para masticar y para hablar.

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11PLYMOUTHGALÁPAGOSAUSTRALIAAMÉRICADEL SURAMÉRICADEL NORTEASIAEUROPAÁFRICALAS IDEAS SOBRE LA TRANSMISIÓN HEREDITARIAcomenzaronacuajar cuando un joven naturalista llamado Charles Darwin se enroló en unbarco rumbo a Sudamérica. En , el Beagle zarpó de Inglaterra, y llevó aCharles hasta las selvas tropicales del Amazonas, los riscos de Argentina y, untiempo después, a lo largo de la línea del ecuador hasta el archipiélago de lasGalápagos, a unos  kilómetros al oeste de Ecuador.Estas islas, formadas por volcanes que habían emergido del mar, seencontraban tan lejos de tierra firme que las plantas y los animales de allí sehabían desarrollado de manera diferente a sus equivalentes continentales.Tras miles de años, se habían convertido en especies únicas. Las propiasislas —dieciocho islas grandes y numerosos islotes más pequeños— estabanseparadas entre sí por canales profundos que pocos animales podían cruzar.Charles se dio cuenta de que los nativos eran capaces de distinguir de quéisla procedía una tortuga con solo ver el dibujo de su caparazón.

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