Lern- und Arbeitstechniken im Studium E-Book

Maximilian Fritz

• Herausgeber: GRIN Verlag
• Sprache: Deutsch

Veröffentlichungsjahr: 2017

Beschreibung

Essay aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,3, Hochschule Heilbronn Technik Wirtschaft Informatik, Veranstaltung: Lern- und Arbeitstechniken, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Hausarbeit zum Thema „So wende ich Lern- und Arbeitstechniken in meinem Studium an“ möchte ich einen Einblick in meine Lern- und Arbeitsstrategie geben. Meine Hausarbeit ist in vier Kapitel untergliedert, in denen ich einen Überblick in meine Lern- und Arbeitstechnik geben möchte. Im ersten Kapitel „Das Lernen“ erläutere ich den Aufbau meiner Lernstrategie. Dazu erhalten Sie eine Einsicht in mein Arbeitsumfeld, welcher Lerntyp ich bin, welche Lernstrategie ich verfolge, wie ich Störungen vermeide und wie mein allgemeiner Zeitplan aufgebaut sein wird. Da ich zur Finanzierung meines Studiums noch eine Nebentätigkeit ausübe, ist eine gute Zeiteinteilung für mich besonders wichtig. Im zweiten Kapitel „Mitarbeit in Vorlesungen“ erhalten sie einen Einblick, wie meine Vorbereitungen für die unterschiedlichen Module und eine engagierte Teilnahme in in den verschiedenen Vorlesungen aussehen sollen. Dazu gehört auch das Notizenschreiben. Im Anschluss gebe ich eine Erläuterung über meine Lerntechnik in der Nachbereitung. Dabei möchte ich meinen Aufbau bzw. meine Struktur und die zeitliche Planung erklären. Im dritten Kapitel „Die schriftliche Prüfung“ möchte ich einen Überblick zu den Vorbereitungsphasen der verschiedenen Module geben. Hier habe ich eine für meine Bedürfnisse geeignete Lerntechnik erstellt, die sich in der Vergangenheit weitestgehend bewährt hat. Dazu möchte ich begründen, welchen Vorteil Lerngruppen haben und wie ich den Tag der Prüfung vorbereite und wie ich die Prüfung danach reflektiere. Im vierten Kapitel gebe ich in einem Fazit wieder, weshalb diese Strategien für meinen Lerntyp optimal sind. Hierbei möchte ich spekulieren ob meine Strategien für Menschen des gleichen Lerntyps geeignet sind.