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Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 3,0, Hochschule Fresenius Frankfurt (Bildungswissenschaft), Veranstaltung: Pädagogik als Wissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Jeder Mensch, der sich im Straßenverkehr mit einem Kraftfahrzeug fortbewegt, besitzt eine Fahrerlaubnis. Erworben haben Sie diese in der Fahrschule. Jeder Einzelne hat unterschiedliche Erfahrungen in dieser Zeit gesammelt. Dabei ist die Fahrschulausbildung eine besondere, anspruchsvolle Situation. Das Ziel dieser Hausarbeit ist es zu klären, welche positiven Auswirkungen professionelle Distanz haben kann, wie diese umgesetzt wird und welche Besonderheiten in der Fahrschulausbildung vorhanden sind. Der Fokus wird dabei auf die praktische Ausbildung gelegt, da dieser Einzelunterricht und das Näheverhältnis dort besonders prägnant ist. Dazu wird zunächst der Ablauf der Fahrschulausbildung, inklusive der rechtlichen Rahmenbedingungen, erläutert. Es folgt ein Überblick über die jeweiligen Anforderungen an den Fahrschüler und den Fahrlehrer. Im nächsten Schritt wird der Begriff der professionellen Distanz erläutert. Ebenso werden die Auswirkungen dieser Distanz auf Lehr- und Lernprozesse beschrieben. Im folgenden Kapitel werden diese Punkte zusammengeführt, indem das Näheverhältnis im praktischen Unterricht und die Bedeutung der professionellen Distanz in diesem Rahmen diskutiert werden. Die Grenzen der professionellen Distanz schließen sich an. Zum Abschluss erfolgt eine Zusammenfassung.
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Veröffentlichungsjahr: 2025
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