Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana, y magíster en Historia de la Universidad de Antioquia, institución en la que ejerce como docente de la Facultad de Educación en temas de historia de la infancia y la adolescencia y de cultura juvenil, y en la que participa como miembro del grupo de investigación Conversaciones entre Pedagogía y Psicoanálisis y del colectivo Infancias y Culturas Juveniles. Ha escrito diversos textos de carácter pedagógico y ensayístico