Ласточка моя E-Book

Анна Рось

Ласточка моя

Это история о маленькой девочке, попавшей в детский дом. Маленький котенок — единственное дорогое существо, которое у нее есть. Встретив в детдоме других обездоленных девочек, героиня проявляет доброту и взаимопонимание. При встрече с маленьким котенком, детские сердца оттаивают. Девочки понимают друг друга и сопереживают. Когда героиню находит папа, то своим счастьем она готова поделиться со всеми.

В детский дом меня привела тетя-полицейский. Я ничего не могла понять, почему я тут очутилась и кто я такая. Наверное, я потерялась. Я не знала, где мои мама и папа, и кто они.

Я сидела на кожаном диване в кабинете директора, прижимая к себе маленького котенка, которого подобрала в комнате милиции, когда меня туда привезли. Котенок забился под мой короткий меховой жакет без пуговиц, уткнулся мне в живот и тихонько урчал.

Я знала, это — котенок. Это — комната, это — диван, на котором я сижу, на столе — лампа, вон стул. Эта тетя, которая привезла меня, полицейский. А кто я? Я не знала. Я знала одно, я — маленькая девочка. В голове звучало странное слово — касатка.

— Меня зовут Ирина Петровна, я директор детского дома. Ты помнишь свое имя? — спросила женщина, сидевшая за столом и что-то записывающая в свой журнал.

Зачем она спросила? Меня уже расспрашивали в полиции об этом. «Нет», — махнула я головой.

— Ты помнишь, что с тобой случилось? — спросила Ирина Петровна, встав со стула и подойдя ко мне.

Я опять отрицательно помахала головой. Ирина Петровна погладила меня ладонью по волосам и слегка обняла за плечи.

— Хорошо, — сказала она.

Тут дверь приоткрылась и в комнату вошла женщина. Как выяснилось, это была Изольда Карловна, заведующая по воспитательной работе.

— Вызывали? — спросила она.

— К нам новая воспитанница, — сказала Ирина Петровна. — Девочка пережила огромный стресс, потеряла речь, память, но врачи утверждают, что она здорова, в хороших условиях и в заботе все может восстановиться.

— Именно поэтому мы привезли ее в ваш детский дом, — сказала тетя-полицейский.

— Спасибо, Марина Аркадьевна, у нас с вами давние традиции дружбы, — поблагодарила директор и обратилась ко мне. — Ты училась в школе?

Я повела плечами. Я действительно не помнила.

— Ты умеешь читать? — спросила Изольда Карловна.

Я не знала.

— Напиши что-нибудь, — попросила Изольда Карловна, подав мне листок бумаги и ручку.