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- Herausgeber: Palgrave Macmillan UK
- Kategorie: Bildung
- Sprache: Englisch
This book explores children's meaning making of the books they learn to read with, especially relating to the intersections of race, gender and class. Based on research using a participative, innovative design with young children, issues of identity, belonging and classroom hierarchies are explored in complex and poignant ways by the children.
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Veröffentlichungsjahr: 2016
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