Konzeptualisierung und Diagnose von mathematischem Grundwissen und Grundkönnen E-Book
Nora Feldt-Caesar
46,99 €
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- Herausgeber: Springer Fachmedien Wiesbaden
- Kategorie: Bildung
- Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik
- Sprache: Deutsch
- Veröffentlichungsjahr: 2017
Auf Grundlage der Tätigkeitstheorie beschreibt Nora Feldt-Caesar verallgemeinernd den Prozess der Konzeptualisierung mathematischer Mindeststandards und die sich hieraus ergebenden Anforderungen an die Diagnose ihrer Verfügbarkeit. Mit dem sogenannten ‚Elementarisierenden Testen‘ entwickelt die Autorin ein entsprechendes Diagnoseverfahren. Sie nimmt eine exemplarische Konkretisierung vor und konzipiert ein Testinstrument zur Diagnose des am Ende der Sekundarstufe II verfügbaren Grundwissens und Grundkönnens im Inhaltsbereich ‚Funktionaler Zusammenhang‘, das sie empirisch erprobt. Durch ein automatisch generiertes Feedback kann dieses Diagnoseinstrument von Lehrkräften und Lernenden flexibel genutzt werden.
Das E-Book können Sie in einer beliebigen App lesen, die das folgende Format unterstützt:
