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En esta lección, Napoleon Hill da un giro al significado común de la palabra fracaso: lo que el mundo llama «fracaso» es casi siempre una derrota temporal, a menudo una bendición disfrazada que interrumpe un camino equivocado y obliga a redirigir las energías, las ambiciones y el carácter hacia un camino mejor.
A través de la narración de siete «puntos de inflexión» en su propia vida —pérdidas de trabajo, colapsos económicos, traiciones, reveses profesionales y períodos de pobreza — Hill muestra cómo cada revés ha dejado una huella útil: humildad en lugar de vanidad, resiliencia en lugar de autocomplacencia, disciplina en lugar de inercia y, sobre todo, la capacidad de leer el «lenguaje mudo» de la derrota, es decir, los mensajes que nos envía la vida cuando seguimos repitiendo los mismos errores.
El núcleo de la lección es una invitación práctica: nunca aceptes una derrota como veredicto definitivo, porque solo se vuelve destructiva cuando se interioriza como fracaso. Si, por el contrario, se interpreta como una enseñanza, se convierte en un acelerador del crecimiento y del destino. Hill concluye elevando la dignidad de los «fracasados» que han servido a la humanidad (desde Sócrates hasta Colón, pasando por Cristo), recordando que la verdadera derrota es rendirse, mientras que la gloria, a menudo invisible, reside en seguir intentándolo hasta que la rueda de la vida vuelva a girar a tu favor.
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Veröffentlichungsjahr: 2026
LA LEY DEL ÉXITO
NAPOLEÓN HILL
Traducción y edición 2026 por David De Angelis – Stargatebook
Todos los derechos reservados
En circunstancias normales, el término «fracaso» es un término negativo. En esta lección, se le dará un nuevo significado a la palabra, ya que ha sido muy mal utilizada y, por esa razón, ha causado dolor y dificultades innecesarias a millones de personas.
Para empezar, distingamos entre «fracaso» y «derrota temporal». Veamos si lo que a menudo se considera un «fracaso» no es, en realidad, una «derrota temporal». Además, veamos si esta derrota temporal no es, por lo general, una bendición disfrazada, ya que nos hace reaccionar y redirige nuestras energías hacia caminos diferentes y más deseables.
En la lección nueve de este curso, aprendimos que la fuerza surge de la resistencia; y en esta lección aprenderemos que un carácter sólido suele ser el resultado de reveses, contratiempos y derrotas temporales, que la parte desinformada del mundo llama «fracaso».
Ni la derrota temporal ni la adversidad equivalen a un fracaso en la mente de la persona que las considera un maestro que le enseñará alguna lección necesaria. De hecho, hay una gran y duradera lección en cada revés y en cada derrota; y, por lo general, es una lección que no se puede aprender de otra manera que no sea a través de la derrota.
La derrota a menudo nos habla en un «lenguaje mudo» que no entendemos. Si esto no fuera cierto, no cometeríamos los mismos errores una y otra vez sin aprovechar las lecciones que nos pueden enseñar. Si no fuera cierto, observaríamos más de cerca los errores que cometen otras personas y nos beneficiaríamos de ellos.
El objetivo principal de esta lección es ayudar al estudiante a comprender y aprovechar este «lenguaje mudo» en el que nos habla la derrota.
Quizás la mejor manera de ayudarte a interpretar el significado de la derrota sea llevarte de vuelta a algunas de mis propias experiencias a lo largo de un período de aproximadamente treinta años. Durante este período, he llegado al punto de inflexión, que los desinformados llaman «fracaso», siete veces diferentes. En cada uno de estos siete puntos de inflexión, pensé que había fracasado estrepitosamente; pero ahora sé que lo que parecía un fracaso no era más que una mano amable e invisible que me detuvo en el camino que había elegido y, con gran sabiduría, me obligó a redirigir mis esfuerzos hacia caminos más ventajosos.
Sin embargo, llegué a esta decisión solo después de haber hecho una retrospectiva de mis experiencias y haberlas analizado a la luz de muchos años de reflexión sobria y meditativa.
PRIMER PUNTO DE INFLEXIÓN
Después de terminar un curso en una escuela de negocios, conseguí un puesto como taquígrafo y contable, que mantuve durante los cinco años siguientes. Como resultado de haber practicado el hábito de realizar más trabajo y mejor trabajo del que me pagaban, tal y como se describe en la lección nueve de este curso, avancé rápidamente hasta asumir responsabilidades e es y recibir un salario muy desproporcionado para mi edad. Ahorré mi dinero y mi cuenta bancaria ascendió a varios miles de dólares. Mi reputación se extendió rápidamente y encontré competidores que pujaban por mis servicios.
Para hacer frente a estas ofertas de la competencia, mi empleador me ascendió al puesto de director general de las minas en las que trabajaba. ¡Estaba llegando rápidamente a la cima del mundo, y lo sabía!
¡Ah! Pero esa era la parte triste de mi destino: ¡lo sabía!
Entonces, la amable mano de del destino me dio un suave empujón. Mi jefe perdió su fortuna y yo perdí mi puesto. Esta fue mi primera derrota real y, aunque se produjo por causas ajenas a mi voluntad, debería haber aprendido la lección, lo cual, por supuesto, hice, pero no hasta muchos años después.
SEGUNDO PUNTO DE INFLEXIÓN
Mi siguiente puesto fue el de director de ventas de una gran empresa maderera del sur. No sabía nada sobre madera y muy poco sobre gestión de ventas, pero había aprendido que era beneficioso prestar más servicios de los que me pagaban, y también había aprendido que valía la pena tomar la iniciativa y averiguar lo que había que hacer sin que nadie me lo dijera. Una cuenta bancaria considerable, además de un historial de avance constante en mi puesto anterior, me dieron toda la confianza en mí mismo que necesitaba, y quizá incluso algo más.
