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- Herausgeber: 50Minutes.fr
- Kategorie: Bildung
- Serie: Famille
- Sprache: Französisch
- Veröffentlichungsjahr: 2016
Découvrez enfin toutes les astuces et nos conseils pour que l’apprentissage devienne un plaisir pour votre enfant !
Si certains enfants adorent l’école, pour d’autres cela paraît moins évident. Tantôt assaillis de doutes, tantôt démotivés, ils peinent à faire leurs devoirs et apprennent leurs leçons avec beaucoup de difficultés. Face à cette situation, de nombreux parents se sentent désemparés. Pourtant, il existe des solutions pour que l’apprentissage soit source de plaisir.
Découvrez dans ce livret des exercices ludiques à pratiquer avec votre enfant pour qu’apprendre devienne un jeu, mais aussi des méthodes pour lui donner confiance en lui et faire en sorte que son parcours scolaire soit épanouissant et couronné de succès !
Ce livre vous donnera des informations et des solutions pour :
• définir les sources du désintérêt pour l’école de votre enfant ;
• mieux comprendre le fonctionnement du cerveau dans l’apprentissage ;
• aider votre enfant à apprendre tout en s’amusant.
Le mot de l’éditeur :
« Dans ce numéro de la collection 50MINUTES Famille, Carole Bloch revient sur une problématique qui concerne tous les parents : comment faire en sorte que les devoirs et l’apprentissage des leçons deviennent un plaisir pour mon enfant ? Grâce aux conseils de notre psychothérapeute spécialisée dans le coaching parental, vous découvrirez de nouvelles méthodes efficaces et adaptées à votre enfant pour qu’il puisse apprendre tout en s’amusant. » Stéphanie Dagrain
À PROPOS DE LA SÉRIE 50MINUTES | Famille
La série Famille de la collection « 50MINUTES » présente de nombreuses thématiques et problématiques liées au domaine familial. Grâce aux témoignages et aux nombreuses astuces mis en lumière par nos auteurs, découvrez pas à pas les clés pour vous sentir plus épanoui au sein de votre tribu.
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Seitenzahl: 36
Ähnliche
COMMENT APPRENDRE EN S’AMUSANT ?
Problématique ? Pourquoi mon enfant n’aime-t-il pas l’école ? Pourquoi est-il de plus en plus démotivé, n’arrive pas à se concentrer ou à mémoriser correctement ses leçons ?
Objectifs ? Transmettre des méthodes et des outils pratiques qui permettront aux enfants de s’épanouir et d’apprendre en s’amusant, et aux parents de les accompagner dans leur processus d’apprentissage.
FAQ
Mon enfant refuse de se rendre à l’école. Comment savoir s’il fait un caprice ou s’il s’agit d’un problème plus sérieux ?
Comment savoir si mon enfant est victime de harcèlement ?
Mon enfant n’arrive pas à suivre le rythme de sa classe et semble constamment déconcentré. Dois-je consulter un spécialiste ?
Depuis que mon enfant a sauté une classe, il ne se sent pas à l’aise à l’école. Comment l’expliquer ?
Comment transformer les devoirs en un moment privilégié entre un parent et son enfant ?
« Mon garçon Sébastien a neuf ans et est inscrit dans l’enseignement élémentaire. Ses soucis à l’école ont commencé l’année dernière. Chaque matin, il se plaint de maux de ventre et se met à pleurer, angoissé à l’idée d’aller en classe. Son désintérêt pour les études et son anxiété se ressentent dans son apprentissage : il retient difficilement ses tables de multiplication ; il prend un temps considérable à préparer ses dictées et les stratégies qu’il met en place pour retenir ses leçons lui demandent beaucoup d’énergie. La maîtresse de Sébastien nous a déjà convoqués à plusieurs reprises pour nous parler du manque d’attention et de motivation de notre fils, mais la situation ne s’améliore pas. » (Lucie, maman de trois enfants)
Sébastien n’est pas un cas isolé. De nos jours, de plus en plus d’enfants sont démotivés par l’école et se trouvent assaillis de doutes, de craintes et d’angoisses (« je suis nul », « je n’y arriverai jamais », « je ne comprends rien », « les autres vont se moquer de moi », etc.). Comment expliquer ce manque d’enthousiasme qui affecte de plus en plus d’élèves qui disent s’ennuyer à l’école ou redouter d’y aller, et qui, pour certains, finissent en décrochage scolaire ?
Pour faire aimer l’école à votre enfant, il faut l’encourager à y trouver du sens et du plaisir. Dans cet ouvrage, vous trouverez des méthodes et des comportements à mettre en place afin d’insuffler confiance en soi et en l’autre, optimisme, plaisir d’apprendre et connaissance de soi à votre enfant. Autant de valeurs qui devraient être à la base de toute expérience scolaire.
D’OÙ VIENT SON DÉSINTÉRÊT POUR L’ÉCOLE ?
LA STRUCTURE D’APPRENTISSAGE ET L’ENVIRONNEMENT
Il n’est pas toujours facile de comprendre pourquoi son enfant se désintéresse soudainement de l’école alors qu’il s’y rendait autrefois avec plaisir. Les raisons peuvent être compliquées à mettre au jour, car elles sont souvent multiples. Bien souvent, la réponse est à chercher dans son environnement scolaire : un enseignement qui ne lui correspond pas, une structure inadaptée, un camarade ou un professeur qui le harcèle, etc.
Le système scolaire
L’école privilégie généralement les enfants qui possèdent une intelligence logico-mathématique ou encore langagière. Il en existe pourtant bien d’autres, encore méconnues du système scolaire. Bien souvent, ce dernier ne permet pas aux élèves d’apprendre en suivant leur propre méthode ou ne tient pas compte de leur manière d’aborder l’information. Le programme scolaire doit être suivi à la lettre et les enfants n’ont d’autre choix que de s’y soumettre.
Dans ces cas-là, une remise en question peut s’avérer nécessaire. Vous aviez peut-être jeté votre dévolu sur un établissement particulier, car il bénéficiait d’une excellente réputation ou d’un taux de réussite très élevé. Toutefois, n’est-il pas plus important de privilégier le bien-être de votre enfant et de vous assurer qu’il éprouve du plaisir à se rendre à l’école ? Le développement de son estime de soi et de sa personnalité doit-il être sacrifié sur l’autel de la performance ? Un enfant épanoui s’ouvrira bien plus facilement à la connaissance et sera curieux de tout.
