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- Herausgeber: Weishaupt, H
- Kategorie: Gesellschafts- und Liebesromane
- Sprache: Deutsch
Der Autor ist hauptberuflich als Arzt tätig und durch die vielen Ausstellungen seiner Gemälde mittlerweile auch als „Seidendoktor“ bekannt. Er schließt mit diesem Werk an den großen Erfolg seines ersten Buches mit dem Titel „Die Nächste, bitte!“ an, indem er sowohl mit seinen Anekdoten als auch mit seinen Gedichten und Aphorismen dem „Humor als Medizin“ treu bleibt. Die Thematik des vorliegenden Buches umfasst jedoch nicht nur heiter Medizinisches, sondern auch Humorvolles aus der Schule. Prosa und Lyrik sind von Abbildungen eigener Gemälde aus dem Schaffen des Buchautors Dr. Gerhard Kitzler umrahmt.
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Seitenzahl: 109
Veröffentlichungsjahr: 2020
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Ähnliche
Impressum
Alle Abbildungen: Malerei auf Seide von © Dr. Gerhard Kitzler.
(© VBK, Wien, 2005)
ISBN 978-3-7059-0422-4
E-Book 2020
© Copyright by Dr. Gerhard Kitzler, Wien.Verlag: Weishaupt Verlag, A-8342 Gnas, Austria, 2020
e-mail: [email protected]
e-bookshop: www.weishaupt.at
Dieses Werk ist urheberrechtlich geschützt. Jegliche Vervielfältigung und Verwertung ist nur mit Zustimmung des Verlages zulässig. Das gilt insbesondere für Übersetzungen, die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen sowie für das öffentliche Zugänglichmachen, z.B. über das Internet.
Weishaupt Verlag
Gerhard Kitzler
Das Nächste, bitte!
Heitere Anekdotenaus Schule und MedizinAphorismen und Gedichte
5
Inhalt
Impressum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Am Anfang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Kein Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Prolog . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Erstes Kapitel: Die Schule als Lebensmedizin. . . . . . . . . . . . . . . . 12
Erfahrung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Die zwei Hälften des Lebens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
„Die Flaschenpost“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Die geniale Übersetzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Der Weg zum Erfolg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
„Spurensuche“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Spalier als Racheakt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Starthilfe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Fahrradabenteuer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Über Geben und Erhalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
„Der Pechvogel“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Sprachschwierigkeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Du musst das Leben lieben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
„Glücksvogel“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Parfum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
„Gstankerl“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Speiberl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
„Die Glockenstimme“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Der Bundespräsident im Käfer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
„Mythos der Schwäche“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Pubertät und Mathematik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
TRAUMBILDNIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Beziehungsgedanke . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
„Liebeshormon“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Das männliche Hochgefühl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Medienverwechslung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Sehnsucht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
„Mythos der Stärke“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
6
Inhalt
Zweites Kapitel: Das Leben als Medizinschüler. . . . . . . . . . . . . . . 46
Lackenhof . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
An einen Freund . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
„Der Sturmvogel“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Der närrische Oberarzt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Das falsche Kind . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
„Der goldene Käfig“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Heirat ist kein Theater . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Eine gute Ehe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
„Sabina“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Gedanken zum Thema Gesundheit durch gemeinsame
sportliche Betätigung oder Geteiltes Leid ist halbes Leid . . . . . . . . . 58
Schwesternscherz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Besinnen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Der Gourmet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Plazenta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
„Eisprung“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Lieferung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Zu Kleidung und Mode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Wecker . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
„Das Windauge“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Redewendungen in der Praxis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Erster Gedanke am Morgen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Schreibfehler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Schwören . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
DIE MAUS VON KLAUS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Meine Katze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Unsere Tierfamilie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
„ecard-Raubvogel“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Drittes Kapitel: Den Mediziner schult das Leben . . . . . . . . . . . . . . 78
Hundeglück . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Der blasse Jüngling . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Weiser Ratschlag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
„Flugangst“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
HEGYESHALOM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
„Spatzenhirne“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
