3,49 €
Mehr erfahren.
- Herausgeber: Tektime
- Kategorie: Gesellschafts- und Liebesromane
- Sprache: Russisch
- Veröffentlichungsjahr: 2023
«Насмешки Над Меган» (том 8): В этой книге Меган подвергается мелким, но весьма обидным издевкам в школе из-за ошибок при чтении вслух. Родители Меган не могут понять причину этого и подозревают, что она страдает дислексией. Меган сильно переживает из-за насмешек и решает обсудить эту проблему с родителями. В конце концов она справляется с возникшей проблемой по-своему, и отец немного помогает ей в этом.
В серию книг «Экстрасенс Меган» входят двадцать три новеллы о том, как девочка постепенно начинает понимать, что у нее есть такие способности, каких нет ни у кого больше в ее семье. В первом томе Меган двенадцать лет. У нее есть две, казалось бы, непреодолимые проблемы. Мама напугана скрытыми способностями дочери и не только не помогает ей, но и активно уговаривает ее не пользоваться ими; а Меган не может найти наставника, который помог бы ей развить ее сверхъестественные экстрасенсорные способности. Ей хочется знать не только, что можно делать и как это делать, но и с какой целью она должна использовать свои особые таланты. Меган — хорошая девочка, поэтому вполне очевидно, что она хочет применять свои силы во благо, однако не всегда легко поступать правильно, даже если знаешь это. Эти рассказы о Меган понравятся всем, кто интересуется экстрасенсорными способностями, сверхъестественным и паранормальным, в возрасте от десяти до ста лет. Насмешки Над Меган (том 8): В этой книге Меган подвергается мелким, но весьма обидным издевкам в школе из-за ошибок при чтении вслух. Родители Меган не могут понять причину этого и подозревают, что она страдает дислексией. Меган сильно переживает из-за насмешек и решает обсудить эту проблему с родителями. В конце концов она справляется с возникшей проблемой по-своему, и отец немного помогает ей в этом.
Das E-Book können Sie in Legimi-Apps oder einer beliebigen App lesen, die das folgende Format unterstützen:
Seitenzahl: 68
Ähnliche
Насмешки над Меган
Дух-наставник, тигр-привидение и пугливая мама!
Автор:
ОУЭН ДЖОНС
Переводчик:
Павел Козлов
Авторские права
Авторские права © 30 ноября 2023 года: Оуэн Джонс
Насмешки над Меган
Дух-наставник, тигр-привидение и пугливая мама!
Автор: Оуэн Джонс
Издатель:
Megan Publishing Services
http://meganthemisconception.com
Право Оуэна Джонса быть указанным в качестве автора этого произведения подтверждено в соответствии с разделами 77 и 78 Закона об авторских правах на промышленные образцы и патенты 1988 года. Моральное право автора подтверждено.
В этом художественном произведении персонажи, места и события являются плодом воображения автора или полностью вымышлены.
Все права защищены.
Со мной можно связаться по ссылкам:
http://facebook.com/AngunJones
http://twitter.com/owen_author
http://owencerijones.com
Подпишитесь на нашу рассылку для получения новой информации о книгах и творчестве Оуэна Джонса,
для чего введите свой адрес электронной почты здесь:
http://meganthemisconception.com
Другие новеллы из этой же серии:
Серия «Экстрасенс Меган»
Дух-наставник, тигр-привидение и пугливая мама!
Заблуждение
Меган исполнилось тринадцать
Школьная поездка Меган
Школьные экзамены Меган
Подписчики Меган
Меган и потерявшаяся кошка
Меган и госпожа мэр
Насмешки над Меган
К Меган приехали бабушка и дедушка
Отец Меган заболел
Меган едет на каникулы
Меган и грабитель
Меган и велосипедист
Меган и старушка
Сад Меган
Меган идет в зоопарк
Меган идет в поход
Меган и вест-индский кулинарный конкурс
Меган катается верхом
Меган катается на яхте
Меган на карнавале
Меган на Рождество
Меган заразилась коронавирусом
БЛАГОДАРНОСТЬ
Я благодарен художнице, создавшей обложку для этой книги,
Гетковерс
ПОСВЯЩЕНИЕ
Эта книга посвящается моей жене, Праном Джонс, которая старается максимально облегчить мне жизнь и прекрасно с этим справляется.
Карма всем воздаст по справедливости.
Оглавление
1 ПРОБЛЕМЫ В ШКОЛЕ
2 МЕГАН ВПАДАЕТ В ДЕПРЕССИЮ
3 МЕГАН ИЩЕТ РЕШЕНИЕ
4 СИНДРОМ СМЫШЛЕНЫХ ЭВАНСОВ
5 ВАЧИНХИНША
ГЛОССАРИЙ
Бонусная глава
Другие книги этого автора
1 ПРОБЛЕМЫ В ШКОЛЕ
Меган всегда любила школу, как и все, кто хорошо учится. А когда ее школьная жизнь еще только начиналась, так она вообще предпочитала подольше оставаться в школе, чем сидеть дома наедине с мамой. Мамино отношение к ней стало намного лучше за минувший год, но ей по-прежнему нравилось ходить в школу, хотя и не так сильно, как раньше.
Фейтон, городок, в котором она жила, был среднего размера, всего-то около пятидесяти тысяч жителей, и насчитывал пять начальных школ, так что за время учебы в младших классах, то есть, до одиннадцати лет, Меган накрепко сдружилась со всеми своими одноклассниками. Они стали для нее почти такими же родными, как братья и сестры.
Однако в одиннадцать лет всех учеников пяти начальных школ, кому исполнилось одиннадцать, перевели в одну огромную среднюю школу. Там их разделили на потоки, и Меган оказалась в классе, в котором совершенно не знала никого из детей. Ее распределили в класс 1:3, а это значит, что на первый год она попала в третий по успеваемости класс. Вместе с ней в нем оказался всего один их ее бывших одноклассников, а из остальных двадцати восьми учеников она вообще никого не знала. Одно утешение — на переменах и в обеденный перерыв она все еще могла встречаться со своими старыми друзьями по начальной школе.
Распределение по классам проводилось по результатам простых тестов, которые ученики сдавали в начальной школе, а вот по потокам в средней школе распределяли в конце каждого учебного года на научной основе, и получилось так, что Меган перевели в класс 2:2. В этом классе тоже оказался всего лишь один из ее друзей по прежней школе. И вот теперь, в тринадцать лет, она училась в классе 3:1, в котором не оказалось вообще никого из тех, кого она знала по начальной школе.
Ей нравилось учиться в лучшем классе, но чувствовала она себя при этом немного одиноко, поскольку большинство ее новых одноклассников, судя по всему, были выпускниками двух начальных школ, а потому в основном кучковались между собой.
Так что Меган осталась сама по себе, а потому решила сосредоточиться на учебе. Это не слишком-то удручало ее, потому что она и без того была «немного другой». И хотя она никогда не чувствовала себя отвергнутой, она сама, да и все остальные тоже, знала, что она как бы не совсем от мира сего.
Меган черпала свои знания об окружающем мире и о том, что в нем происходит, от своего духа-наставника Вачинхинши, который в своем последнем земном воплощении был индейцем из племени сиу, тогда как все остальные довольствовались тем, что они слышали от своих родителей и видели по телевизору.
Большинства из них ездили на побережье на машине со своими дедушками, а вот дедушка Меган научил ее летать туда, пока ее тело отдыхает. Большинство из них помалкивали бы, если бы и с ними приключилось такое, но только не Меган.
Ее друзья по прежней школе выросли вместе с ней, а потому прекрасно знали, какая она, а вот новые одноклассники, конечно же, ничего такого не знали. И в тринадцать лет уже успели закоснеть в своем общепринятом понимании мира и явлений в нем.
Некоторые из них открыто смеялись над ней, но в большинстве своем ее считали просто странной. И все же она не злилась на них за это — если уж родная мать всю жизнь без устали ругает ее за такие верования, то чего можно ожидать от подростков. Она не сомневалась в том, что они ведут себя так из-за собственного невежества или страха.
Ей было понятно, что и мамой движет чувство страха, но вот сверстники, которых она знала, просто-таки страдали невежеством в том, что касалось духовной стороны жизни — в церкви их этому не учили, да и вряд ли сами особо верили в то, что проповедуют, а дети верят тому, что они слышат от взрослых. Ей было жаль их, потому что им предстояла более трудная битва, чем та, с которой столкнулась она сама.
Преимуществом Меган было то, что она знала, что она права, тогда как остальные только думали, что они правы.
Но это означало еще и то, что одноклассники с пристрастием подмечали все ее промахи и с радостью хватались за любую возможность поднять ее на смех или обозвать чокнутой. На самом-то деле в классе была лишь парочка таких заводил, но стоило им только начать свои нападки, как к ним тут же присоединялись их друзья. Однако Меган была не из робкого десятка и вполне могла справиться с этими мелкими издевательствами. Она видела как другие дети терпят еще большие унижения, потому что лишены присущей ей стойкости духа и силы воли и при этом боятся пожаловаться кому-нибудь из администрации школы.
Да и у самой Меган никогда такого желания не возникало. Она и родителям-то никогда не жаловалась, хотя иногда подумывала об этом, если все не образуется само собой. В последних двух классах ситуация со временем улучшалась по мере того как одноклассники лучше узнавали друг друга, а хулиганам-заводилам надоедало приставать к тому, кто никак не реагирует на их насмешки.
Меган ни на кого не держала обиды, поэтому была открыта навстречу каждому, кто хотел с ней подружиться, даже если раньше он, или она, поднимал ее на смех. Их следует пожалеть, напоминала она себе, потому что у них нет друга из племени сиу, сибирского тигра или летающего дедушки.
Ей было все равно, во что верят другие, она никогда никого не осуждала за религиозные предпочтения и никогда не вступала в споры на эту тему, поскольку в ее окружении не было никого, кто пережил бы то же самое, что и она. Однако при этом она также никогда не ставила под сомнение свое собственное здравомыслие.
Она считала, что ей крупно повезло иметь такие способности, хотя Вачинхинша много раз говорил ей, что это не удача, а плод неустанных трудов на протяжении многих прошлых жизней, откуда у нее и взялись такие способности. Но даже такая похвала не могла вскружить ей голову. Она знала, что ее друзья-духи всегда правы, но предпочитала пропускать их похвалы мимо ушей, чтобы не возгордиться и не стать заносчивой эгоисткой.
Однако не только религиозные верования Меган служили поводом для насмешек над ней, но и ее успехи в учебе. Она училась в лучшем по успеваемости классе, поэтому в младших классах некоторые дети дразнили ее «зубрилой» и «пай-девочкой». С переходом в старшие классы это не закончилось — насмешки все так же продолжались с той лишь разницей, что все переживали их вместе со своими друзьями, а Меган была совсем одна.
К тому же масла в огонь подливало еще и то, что Меган дружила с миссис Уильямс, мэром города, и по субботам с утра работала в ее офисе на Партию зеленых. Этим она отличалась от остальных не меньше, чем своими спиритуалистическими убеждениями и экстрасенсорными способностями, потому что в Фейтоне было много спиритуалистов, но среди них не было ни одного другого тринадцатилетнего подростка, получившего от городского совета специальное разрешение работать на политическую партию в ее офисе. Да еще и госпожа мэр довольно часто отправляла свой «Мерседес» с шофером, чтобы забрать Меган из школы и отвезти домой.
Порой она подумывала попросить миссис Уильямс больше не делать этого, но потом решила, что не стоит идти на поводу у людской зависти. Уж лучше показать всем никчемность рефлекторных эмоций, чем потворствовать им и позволять думать, что косые взгляды и насмешки принесут им желаемое.
