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- Herausgeber: Editorial Autores de Argentina
- Kategorie: Für Kinder und Jugendliche
- Sprache: Spanisch
- Veröffentlichungsjahr: 2024
Un manual para que los alumnos aprendan, mediante el juego, a incorporar hábitos con valores que conduzcan al bienestar de nuestra sociedad. Es una obra dirigida a docentes y estudiantes practicada en escuelas primarias argentinas. Apelando a la pedagogía sistémica las autoras humildemente asumen que la metodología propuesta en esta guía de estudio permite que los chicos comprendan y se interesen en profundidad en los conflictos que surgen al abordar los problemas de su comunidad, donde se les enseña a ordenar, aceptar y vincular el amor a la familia, la comunidad y a las normas establecidas en beneficio de todas las generaciones. Con el logro de este enriquecimiento aflora también el sentido de la resiliencia y capacidad de cada uno para atreverse a realizar los cambios. Tribuna juvenil propone una serie de actividades lúdico-académicas que apuntan a la formación integral de los individuos y que despiertan un mayor interés por adentrarse en cuestiones del mundo que integran. Quedan todos invitados a ser parte de este incentivo que aporta no solo conocimientos y diversión, sino que también concientiza sobre la necesidad de adoptar nuevas actitudes para el bien común.
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Seitenzahl: 55
Ähnliche
SUSANA QUIROGA - GABRIELA CERIOLI
TRIBUNA JUVENIL
Quiroga, Zunilda SusanaTribuna juvenil / Zunilda Susana Quiroga ; Gabriela Paula Cerioli. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Autores de Argentina, 2023.
Libro digital, EPUB
Archivo Digital: descarga y online
ISBN 978-987-87-4461-2
1. Narrativa. I. Cerioli, Gabriela Paula. II. Título.CDD A863.9283
EDITORIAL AUTORES DE [email protected]
Ilustraciones: trabajos escolares cedidos por las escuelas Ofrecemos seguimiento sobre el trabajo a realizar. Nuestro email de contacto: [email protected]
Tabla de contenidos
Agradecimientos
Vivencia de la primera Tribuna Juvenil
Prólogo
Una propuesta para la escuela
¿En qué consiste una Tribuna?
Primera Tribuna Juvenil
La escuela y la comunidad
Temas variados como contenidos transversales
Tribunas y currícula escolar
Pautas para organizar una tribuna
Los problemas a tratar
La Declaración de los Derechos del Niño
Conclusión. La importancia de la educación
El hombre que plantaba árboles
Sobre la autora Susana Quiroga
Sobre la autora Gabriela Cerioli
“No te rindas, aún estás a tiempo de alcanzar y comenzar de nuevo, aceptar tus sombras, enterrar tus miedos, liberar el lastre, retomar el vuelo”.
Del poema No te rindas, atribuido a Mario Benedetti.
“Educar la mente, sin educar el corazón, no es educación en absoluto”.
Aristóteles
Tribuna Juvenil es un manualaprobado y practicado con alumnos en las escuelas con gran éxito,que refuerza el apasionamiento adquirido de nuestros aciertos ampliamente demostrados desde nuestra primera presentación denominada Ecotribuna Juvenil, ahora llamada Tribuna Juvenil.
En estos tiempos donde los cambios son visibles, es mi deseo que las nuevas generaciones puedan utilizar este manual para ayudar a la incorporación de prácticas cotidianas. Cuando era directora y editora del periódico Planeta Verde, que llegaba a miles de niños y adultos, daba conferencias, talleres, entrevistas y participaba en congresos en los que estaba presente el conocimiento, pero no la práctica.
Si bien la tribuna la hemos realizado con niños de 10 a 13 años, la idea es que pueda aplicarse también en otras edades, estimulando a los más pequeños y también a los mayores.
Espero les llegue el incentivo en esta era tan virtual, donde lo práctico se realiza desde un teléfono o tablet, y que los invada y afirme, según el caso, la acción.
Diviértanse, tomen este manual y háganlo suyo con intensidad. Les garantizo un resultado feliz, de aquél que actúa por el bienestar de nuestros vecinos y residentes en este planeta.
Susana Quiroga - Gabriela Cerioli
Agradecimientos
“Más importante que el conocimiento
es la vida de las emociones”.
Bertrand Russell
Agradezco a Dios que me ha permitido desarrollar discernimiento y a través de él la posibilidad de reunirme con gente precisa y preciosa que me ayudó a plasmar mis ideas.
A Gabriela Cerioli, quien entendió mi pensamiento y es mi compañera en este camino.
Deseo que a través de este manual todos podamos tomar conciencia y en consecuencia hacer de la búsqueda sostenida un cambio real, una auténtica prédica.
Permitir que las bondades de nuestro planeta lleguen a estas nuevas generaciones es nuestro compromiso. Para ello debemos rever la codicia y el deseo de adquirir posesiones sin cesar, paradigma de estos tiempos, en el que los logros materiales parecen ser lo fundamental.
Sin embargo, hay luz en este camino, una luz maravillosa que hará que millones de seres humanos tomen conciencia.
Esta senda tan ardua y difícil que nos parece a veces, tiene resplandor, y ésta se extiende con las nuevas generaciones que hacen propio el desafío del cambio, pregoneras, que tienen resultados en su hacer al incorporar, por ejemplo, hábitos que son imitados por aquéllos que recorrieron parte de su vida sin pensar que su contribución y empatía para solucionar diversos problemas es posible.
Estas nuevas descendencias que ocuparán lugares en esferas de poder con un mirar y accionar desde la voluntad de reforma son nuestra esperanza, porque cuando el interés es firme, todo es viable.
Siempre recuerdo las palabras de una ministra de la India, Maneka Ghandi, en una entrevista que le realicé para Planeta Verde en su país. “No hay voluntad política para el cambio”, se lamentaba entonces al referirse a la situación ambiental de la India.
Cuando esa voluntad se plasme porque forma parte de un hecho concreto en la manera de vivir; cuando los hábitos con valores sean cotidianos, corrientes y espontáneos tal como la naturaleza del ser que intrínsecamente los posee, daremos a nuestro espacio, ciudad, país y mundo el trato y respeto que merecen.
Susana Quiroga
Vivencia de la primera Tribuna Juvenil
“Finalmente no nos guiamos por el intelectosino por el corazón”.
Gandhi
Niños debatiendo en una tribuna. Gentileza diario La Nación.
Prólogo
“Buscando el bien de nuestros semejantes encontraremos el nuestro”.
Platón
Experimentar escasa evolución en las actitudes de nuestra sociedad es lo que me llevó a pensar a futuro en un cambio.
Pasé años participando en actos relativos al ambiente donde siempre se formaban paneles de especialistas, políticos –y no tanto– y personalidades en temas varios, y siempre me quedaba la misma sensación: la necesidad de hacer no solo en el aquí y ahora. Por ejemplo, una funcionaria tomó el compromiso de limpiar el Riachuelo, lugar de aguas sumamente contaminadas, porque si bien es un cauce de agua, allí se tiran todas los líquidos servidos domiciliarios y de la industria, una epopeya que –como todos sabemos– jamás se realizó.
Así comenzó la idea de trabajar con los chicos que asistían a las 6.000 escuelas argentinas adonde llegaba Planeta Verde, el periódico que editaba y dirigía.
Esas mismas instituciones me solicitaban muy a menudo que realizáramos un trabajo en conjunto. Puse todo mi empeño en crear algo instructivo, divertido y que incentivara a los chicos. Me pareció importante poner el acento en contenidos que tuvieran que ver con su medio, es decir, todo aquello relacionado con su ciudad, irregularidades y posibilidades de un cambio y por qué no aventurarnos a pasar ciertos límites y llegar a los responsables en la autoridad. Surgieron entonces el vecino, el médico, el abogado, el industrial que contamina, el industrial responsable que no contamina, vecinos dispuestos a colaborar, entre otros roles no menos importantes.
El resultado de esa puesta en escena fue la gran participación de los alumnos y, por supuesto, de los docentes y las escuelas involucradas, que decidieron trabajar y sumar temas a la currícula escolar, temas hasta entonces poco conocidos socialmente.
A través de los niños, los adultos conocemos y aceptamos lo nuevo. De la mano de ellos aprendemos y reconocemos verdades irrefutables.
