Erhalten Sie Zugang zu diesem und mehr als 300000 Büchern ab EUR 5,99 monatlich.
En mis años como profesor universitario, he notado que cada vez que impartía el curso de Ecología iba profundizando más en la mayoría de sus contenidos, pero que su comprensión y aplicación son difíciles, entre ellas por la visión reduccionista tanto en la conservación como en el manejo de ecosistemas. Por lo que es importante profundizar en algunos conceptos y ponerlos en contexto para una aplicación que pueda contribuir a la tan anhelada sostenibilidad. Mucho de lo que sucede es que hay conceptos clave de la ecología que no se comprenden y no se aplican de la manera necesaria para hacer de este mundo un ecosistema sostenible. Es importante pues, que a nivel universitario de grado y postgrado se profundice en la ciencia de la ecología, llevando a la práctica tanto en la investigación como en la aplicación a nivel de campo, esas bases ecológicas necesarias para que los ecosistemas naturales y manejados funcionen de manera holística.
Sie lesen das E-Book in den Legimi-Apps auf:
Seitenzahl: 185
Veröffentlichungsjahr: 2025
Das E-Book (TTS) können Sie hören im Abo „Legimi Premium” in Legimi-Apps auf:
Una de las disciplinas que ha ganado mucho espacio tanto en lo teórico como en la aplicación es la ecología. Una ciencia que nace en la segunda mitad del siglo XIX, muy criticada científicamente porque inicia sin un cuerpo de fundamentos epistemológicos diferente a otras ciencias. En el principio se consideró como una rama de la biología y muchos libros de ecología del siglo pasado lo mencionan así. Es hasta el trabajo de los ecólogos de la primera mitad del siglo XX que proporcionaron ese cuerpo teórico, científico y filosófico básico para reconocer a la ecología como una ciencia. A partir de la década de los 60 del siglo XX la parte ambiental de la ecología es la que toma mayor importancia, lo que continua hasta estas primeras tres décadas del siglo XXI. Sin embargo, su connotación y valor se puede ver a partir del 1987 (CMMAD, 1987) con la inclusión del concepto de desarrollo sostenible.
Ahora que ya es reconocida como una ciencia elemental para enfrentar los problemas ambientales, la mayoría de su cuerpo teórico y sus bases no son comprendidas y ello trae consigo que tanto en la academia como en las políticas públicas se haga un imaginario de su aplicación como ciencia, sin embargo, lo que se está aplicando es el conocimiento de acuerdo a las conveniencias antropogénicas, con lo cual se ven situaciones, por ejemplo, como el de la biodiversidad que aunque se han desarrollado medidas mundiales y nacionales los indicadores muestran que continua un deterioro creciente en muchos aspectos, lo cual es preocupante para el futuro de la humanidad (WWF, 2024).
Otro ejemplo es la aplicación de la restauración ecológica, un concepto que empieza a tener mayor utilidad a finales del siglo XX y que a partir de la segunda década del siglo XXI, principalmente con el desafío de Bonn toma auge a nivel mundial al proponer la recuperación por medio de la restauración de 350 millones de ha en el mundo proyectadas a 2030 (UICN, s.f.). Para este fin el concepto inicial de restauración ecológica se consideró muy teórico y difícil de aplicar porque conlleva una profundidad de conceptos ecológicos asociados. De tal forma que al empezar a participar varias organizaciones internacionales y nacionales en la elaboración de estrategias de restauración a nivel de países, el concepto original se fue socavando y para ecosistemas terrestres, hoy día la restauración se aplica más que todo a la vegetación, especialmente de árboles, lo más lamentable es que no se ha aprovechado para incluir la amplia gama de especies nativas, sino que siguen dominando las tradicionales, que muchas veces tienen más tinte político que recuperación real de los ecosistemas (Gómez-Ruiz, & Lindig-Cisnero, 2017). El tema animal incluyendo microorganismos y la ecología del suelo se trata de obviar en la restauración o muy pocas veces se le pone alguna atención. Posiblemente la intención inicial del reto de Bonn llevaba implícita una verdadera restauración ecológica, pero hoy día el concepto esta prostituido y puede llamarse restauración de ecosistemas a acciones que están lejos de llevarnos a una recuperación sostenible. Es una lástima porque posiblemente era la última oportunidad que la humanidad tenía para recuperar verdaderamente todas las tierras que irresponsablemente hemos degradado como especie humana.
Si varios de los conceptos ecológicos fueran aplicados, comprendiendo a la naturaleza y la función de los seres humanos en los ecosistemas como una especie más, otro sería el escenario actual.
En mis años como profesor universitario, he notado que cada vez que impartía el curso de Ecología iba profundizando más en la mayoría de sus contenidos, pero que su comprensión y aplicación son difíciles, entre ellas por la visión reduccionista tanto en la conservación como en el manejo de ecosistemas. Por lo que es importante profundizar en algunos conceptos y ponerlos en contexto para una aplicación que pueda contribuir a la tan anhelada sostenibilidad. Mucho de lo que sucede es que hay conceptos clave de la ecología que no se comprenden y no se aplican de la manera necesaria para hacer de este mundo un ecosistema sostenible. Es importante pues, que a nivel universitario de grado y postgrado se profundice en la ciencia de la ecología, llevando a la práctica tanto en la investigación como en la aplicación a nivel de campo, esas bases ecológicas necesarias para que los ecosistemas naturales y manejados funcionen de manera holística.
Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo [CMMAD]. (1987). Nuestro futuro común. Organización de Naciones Unidas. https://www.ecominga.uqam.ca/PDF/BIBLIOGRAPHIE/GUIDE_LECTURE_1/CMMAD-Informe-Comision-Brundtland-sobre-Medio-Ambiente-Desarrollo.pdf
Gómez-Ruiz, P. A., & Lindig-Cisnero, R. (2017). La restauración ecológica clásica y los retos de la actualidad: La migración asistida como estrategia de adaptación al cambio climático. Revista de Ciencias Ambientales, 51(2), 31-51. DOI: http://dx.doi.org/10.15359/rca.51-2.2
UICN. (s.f.). Recuperar nuestro futuro. El desafío de Bonn. UICN: Alemania. https://www.bonnchallenge.org/sites/default/files/resources/files/%5Bnode%3Anid%5D/Bonn%20Challenge%20Report%20-%20Spanish.pdf
WWF (2024). Informe planeta vivo. Un sistema en peligro. WWF: Gland, Suiza. https://www.wwf.es/nuestro_trabajo/informe_planeta_vivo_ipv/informe_planeta_vivo_2024_perdidad_biodiversidad/
La ecología en la docencia y en la práctica, pareciera que sirve para simplificar la naturaleza, para facilitar su manejo y/o conservación, vista desde nuestra perspectiva humana. Por lo que en su aplicación fácilmente se cae en la distorsión de las bases ecológicas para satisfacer política publicas internacionales y nacionales, que aunque se han desarrollado considerando el desarrollo sostenible, dan mayor peso a lo económico y lo social.
El paso consiente que debemos dar en el siglo XXI es revisar profundamente las bases ecológicas, de tal forma que el avance de la ciencia y la tecnología debe hacer que la investigación ecológica sea más profunda, discutir sus teorías y aplicarla a costa de ceder como humanos frente a la naturaleza. Esto puede contribuir a establecer nuevos estados estables resilientes en los ecosistemas, sobre los cuales se pueda planificar la sostenibilidad y con esto procurar aumentar el tiempo de estancia de nuestra especie en la biosfera.
Para esto es preciso profundizar en los principios, teorías e hipótesis que nos plantea la ecología, buscando una más amplia aplicación acorde a las características ambientales de los diferentes ecosistemas y condiciones sociales y económicas en las que se desarrolle.
Si se logra la aplicación de estas de una manera real, el camino a la sostenibilidad está abierto y es de aplicar políticas públicas que ayuden a encajarlas en el sistema económico predominante.
Este texto tiene como objetivo tratar algunos de los principales conceptos de la ecología que son difíciles de explicar y aplicar, de tal forma de buscar una discusión entre diferentes actores para su puesta en práctica, tanto en ecosistemas naturales como manejados, o visto globalmente, a nivel de la biosfera y de la especie humana.
Contiene cinco capítulos, cada uno va dirigido a señalar y explicar los conceptos complicados. Se empieza con la historia de la ecología de la cual conocemos poco o no a profundidad, pero que al escarbar en ella se puede descubrir que hay mucha profundidad en los planteamientos de naturalistas que deben considerarse en la aplicación ecológica de hoy día.
El segundo capítulo trata del concepto de ecosistema, estabilidad, estados estables o pulsátiles, que se considera que debe ser elemental comprender porque alrededor de esto está el cómo debe abordarse el estudio y aplicación de la ecología ya sea en la conservación o bien en el manejo de ecosistemas.
El tercer capítulo trata sobre la degradación, disturbio y resiliencia que ocurre en los ecosistemas, lo que actualmente es de mucha trascendencia dado el efecto negativo que la especie humana hace sobre los medios de vida que tiene a su alrededor. Debe conocerse las bases y como aplicar estas en la recuperación de ecosistemas.
El cuarto capítulo aborda el tema de la energía en los ecosistemas como el componente clave para interpretar todo lo que sucede en la biosfera y en el funcionamiento de los ecosistemas. Se hace énfasis en la manera de enseñar esto en la universidad. Se necesita que este tema sea adecuadamente comprendido para hacer un abordaje integral de los ecosistemas.
El quinto capítulo trata sobre el nicho ecológico para explicar cómo es que las especies tienen su entorno en el cual se desarrollan e interactúan con otras especies, lo cual es importante resaltar para que se haga un mejor tratamiento de áreas de conservación y de manejo.
CAPÍTULO 1 EL CONCEPTO DE ECOLOGÍA Y LA PROFUNDIDAD DE SU SIGNIFICADO
Precursores de la ecología
Análisis del concepto inicial de ecología
a. Analizando la trascendencia de la economía de la naturaleza
b. El concepto inicial de ecología y su vinculo al ser humano
c. Las condiciones de existencia en el concepto inicial de ecología
Consideraciones finales
Referencias capítulo 1
CAPÍTULO 2 ECOSISTEMA, ESTABILIDAD, ESTADOS ESTABLES O PULSÁTILES
Analizando el concepto inicial de ecosistema
Los componentes de los estados estables o equilibrio dinámico del ecosistema
Algunos aspectos de la teoría del caos
Introducción a la teoría de sistemas y cibernética
Funcionamiento y aplicación de los estados estables del ecosistema
La biodiversidad, redundancia y retroalimentación como principales elementos de la estabilidad en los ecosistemas
Los microorganismos y la estabilidad de ecosistemas
Referencias capítulo 2
CAPÍTULO 3 DEGRADACIÓN, DISTURBIO Y RESILIENCIA
Ubicando conceptos en este tema
La degradación
Disturbio y perturbación
Resiliencia
- Histéresis
- Ciclos adaptativos
- Cambios catastróficos en los ecosistemas
Referencias capítulo 3
CAPÍTULO 4 LA ENERGÍA EN LOS ECOSISTEMAS CLAVE PARA INTERPRETAR LA ECOLOGÍA
Elementos teóricos de la energía
Ingreso de energía en los ecosistemas y su aprovechamiento en los productores
Análisis del destino de la energía en los niveles de una cadena trófica
Energía, redes tróficas y estabilidad en el ecosistema
El papel microbiano en las redes tróficas del suelo
La forma de enseñar y aprender sobre redes tróficas
Referencia capítulo 4
CAPÍTULO 5 NICHO ECOLÓGICO
Analizando el concepto de nicho ecológico
Un poco de historial del concepto
Nicho ecológico y hábitat
Las dimensiones del nicho ecológico y su repartición
Amplitud y traslape de nicho
Nuevos aportes al concepto
a) Conservadurismo de nicho
b) Nicho y teoría neutral
c) Modelado de nicho
Nicho ecológico y su aplicación en la agronomía
Consideraciones finales
Referencias del capítulo 5
El concepto de ecología y la profundidad de su significado
Para iniciar este capítulo me parece importante mostrar los aportes de algunos naturalistas, que investigaron y escribieron sobre temas muy relacionados y que pueden considerarse como precursores de lo que sería la futura ciencia de la Ecología, que nace en un contexto naturalista en la segunda parte del siglo XIX. Es de aclarar que no se trata de buscar raíces de la ecología sino señalar aspectos de historia natural de épocas previas al reconocimiento de la ecología como ciencia, pero que hoy día aún se aplican en la ecología. Al remontarse en el tiempo en lo que puede denominarse la era pre darwiniana de la Ecología, se puede mencionar personajes como:
-Aristóteles nació en el año 384 a. C. en Grecia, los principales aportes a la ecología actual de manera resumida con base en lo revisado por Herrera (2023), es que: “…incluyen su enfoque en la observación y clasificación de la naturaleza, su visión holística de la naturaleza, su concepto de equilibrio y función de los seres vivos, y su introducción del concepto de nicho ecológico.”. Se puede notar que la ecología actual hace uso de estos principios y conceptos, lo que significa que, sin tener una disciplina específica para estudiar la naturaleza, Aristóteles muestra la forma en que debemos abordarla y que lo que ahora llamamos ecología es solo una de esas formas para explicarnos mejor la naturaleza. También de acuerdo con Laferrière, & Stoett (1999 p. 23) en Aristóteles se puede encontrar las primeras raíces de lo que es la ecopolítica.
-Georges-Louis Leclerc, conde de Buffon nació en Paris en 1707, se le considera uno de los precursores del evolucionismo, su obra L’Histoire naturelle, générale et particulière (Historia natural, general y particular), inicialmente 36 volúmenes publicados entre 1749 a 1788 y después de su muerte se publicaron los siguientes hasta completar 44 volúmenes, siendo el último en 1804. En esta obra incluye la mayor parte del conocimiento natural a la fecha, que va desde las partes inanimadas y animales (principalmente pájaros y cuadrúpedos) (Noguera-Paláu, 2009; Jay, 2014). La obra no trata solo de descripción sino también de análisis profundos de los temas tratados. Estableció ideas en la relación que tienen los animales, el área donde viven (ambiente) con su comportamiento y distribución en el espacio, estableciendo las bases de la biogeografía y otros aportes que luego han sido desarrolladas en el que hacer de la ecología (Bacarlett, 2007).
-Carl Nilsson Linnæus o Carl von Linné (Carlos Linneo) nació en Suecia en 1707. Se le considera como la persona que por primera vez ordenó la naturaleza desde un punto de vista antropogénico, con su invento de la nomenclatura binomial de los seres vivos, basado primero en los órganos sexuales reproductivos de las plantas y luego en características morfológicas de plantas y animales incluido el ser humano, publicaciones realizadas entre 1735 a 1773 (Camousseight, 2007). En los inicios de sus investigaciones su postura era fijista es decir que los organismos no evolucionan, pero al final llega a sostener una postura evolucionista que descubrió con sus investigaciones, sentando así las bases de la doctrina evolucionista (Ramírez, 2007). Su obra Oeconomia Naturae de 1749 que inicio como una disertación que él dirigió, es considerada como el punto de referencia y de contraste más claro, para establecer el origen de las modernas teoría y ciencia ecológica, con concepciones iniciales de ciclos biogeoquímicos, nicho, etc. La economía de la naturaleza en las palabras de Linneo indica que “Por economía de la naturaleza entendemos la disposición omnisciente del creador en relación con las cosas naturales, por la cual están preparadas para producir fines generales y usos recíprocos” (Hestmark, 2000, Pearce, 2010). Esta concepción de economía de la naturaleza es muy importante porque es retomada en la definición de ecología que se proporciona más de un siglo después.
-Alexander von Humboldt nació en Berlín en 1769, en su labor militar se unió a expediciones por varias partes del mundo incluida América, donde contribuye grandemente en el conocimiento botánico y climático. Su obra Essai sur la géographie des plantes, accompagné d’un tableau physique des régions équinoxioles (Ensayo sobre la geografía de las plantas), estableció las bases de la biogeografía (especialmente fitogeografía), además de permitir en buena parte que naciera la ciencia de la vegetación con un carácter ecológico y que unida a la fisiología vegetal, sirvió para desarrollar los primeros estudios de campo con enfoque ecológico (Nicolson, 1996). Por estos y muchos aportes más Humboldt es considerado el padre de la ecología y geografía, también incursionó en el tema de las corrientes marinas, y es uno de los primeros en mencionar el cambio en el clima provocado por los humanos como producto de la deforestación (Gómez, 2016).
-Alfred Wallace nació en Gales en 1823, fue inicialmente agrimensor y entomólogo, realizó varios viajes de expedición naturalista recolectando información de animales y plantas al inicio por necesidad para vender colecciones a museos de Londres, a raíz de esto sistematizó mucha de esa información haciendo planteamientos similares a la selección natural como los de Darwin, por lo se le considera como uno de los fundadores de la teoría evolutiva. En el tema ecológico aporto mucha información referente a la biogeografía (Gallardo, 2013).
-Jean-Baptiste Lamarck nació en Bazentin Francia en 1744, fue muy importante en su época en la sistematización de la historia natural. A él se le reconoce acuñar en 1802 el vocablo “Biología” para designar la ciencia de los seres vivos (Cruz-Coke, 2009). Formuló la primera teoría de la evolución biológica que planteaba la relación de los organismos vivos con su ambiente y la necesidad del cambio de los organismos ante cambios en el ambiente, que tiene mucha relación con la interacción organismos ambiente planteada en la ecología (Milian, 2007). Fue reconocido a finales del siglo XIX por el mismo Haeckel en el prólogo de una nueva reimpresión del libro de Lamarck Phylosophie zoologique (Filosofía zoológica, publicado inicialmente en 1809) al indicar “… A Lamarck corresponde la imperecedera gloria de haber sido el primero en elevar la teoría de la descendencia a la altura de una teoría científica independiente y de haber hecho de la filosofía de la naturaleza la base sólida de toda la biología.” (Sanmartín, 1972).
-Charles Darwin nació en Downe, Inglaterra en 1909, reconocido como el científico más influyente en plantear la idea de la evolución biológica por medio de la selección natural. Hizo muchos aportes a lo que sería la ecología como ciencia, desde su expediciones y trabajos de investigación en campo que pueden considerarse estudios ecológicos y luego con el planteamiento de la teoría de la selección natural y la evolución plasmadas en el libro el “Origen de las Especies” en 1859 (Halffter, 2010). Fue el mayor inspirador del trabajo de Haeckel quién definió a la ecología como una disciplina basada en los conceptos de Darwin. Con el planteamiento de sus teorías Darwin sentó las bases para comprender las interacciones de los organismos y su ambiente. El concepto de evolución a través de la competencia y selección natural es fundamental en la ecología ya que influye en la dinámica de las poblaciones y en la evolución de las especies en respuesta a cambios ambientales (Martínez, 2009).
Los personajes incluidos en este breve reconocimiento son considerados naturalistas o sea especialistas en historia natural, exploradores de las ciencias naturales. Naturalista es un término que apareció en 1527 pero fue ampliamente utilizado y reconocido en el siglo XIX. Se refiere a personas que de manera integral son exploradores y especialistas en varias ramas como la botánica, zoología, clima, geografía y geología. Los naturalistas del siglo XIX exploraron la naturaleza para conocerla, comprenderla e interpretarla y mostrarla a la humanidad, fueron verdaderos expositores del holismo. Sin embargo, paulatinamente cada uno de los campos que estudiaban de manera integral los naturalistas se fue convirtiendo en una ciencia separada, que ahora tienen su nombre y especialidad específica (Lagos, 2018).
Después de poner en relieve el papel de algunos de los precursores de la ecología, cuyos aportes se vuelven a mencionar en esta parte, me gustaría partir del concepto original y a partir de este hacer un análisis de las frases e ideas vertidas en él. Este punto de partida puede demostrar que, desde el nacimiento como ciencia, la ecología es profunda y compleja y que para su aplicación es necesario también una postura científica profunda.
Es importante analizar el concepto de la ecología desde su concepción ya que a través del tiempo se ha cambiado el espíritu original, lo cual puede ser necesario en algunos casos, pero no en otros especialmente en comprender lo profundo de la ciencia.
El concepto nace en la época que puede denominarse darwiniana por la influencia de las teorías de Darwin en la ciencia. De tal manera que Haeckel es influenciado en su quehacer científico por esta corriente, es más fue el más férreo defensor de la teoría de la evolución de Darwin en sus inicios y contribuyó en muchos aspectos a su aceptación (Levit, & Hossferd, 2019).
Ernest Haeckel (1834-1919) fue un zoólogo alemán que a temprana edad leyó la literatura de Darwin y la aplicó a su disciplina, principalmente los conceptos de la evolución que le sirvieron para proponer la filogenia de especies basado en la ontogenia.
Haeckel y la definición original de ecología, que podría denominarse en ese momento como un neologismo (Di Castri, 1981), pues si es cierto que antes de él mucho de lo realizado por los naturalistas tiene que ver con ecología, no se les había dado un nombre específico a esas ideas, por lo que la palabra fue una novedad en el libro de Haeckel. Fue plasmada en el capítulo XIX llamado Die descendenz-theorie und die selections theorie (La teoría de la evolución y la teoría de la selección), Apartado XI Oecologie und Chorologie (Ecología y Corología) (pág. 286-289) situado en su libro Generelle morphologie der organismen (Morfología general de los organismos), Volumen 2 (Allgemeine entwickelungsgeschichte der organismen (Historia evolutiva general de los organismos) de 1866. (Haeckel, 1866). De tal forma que se puede indicar que tanto el concepto y disciplina de la ecología tienen su origen en el libro Morfología general de los organismos de Haeckel (Roman, 2024).
En la página 286 se lee en idioma alemán
“Unter Oecologie verstehen wir die gesammte Wissenschaft von den Beziehungen des Organismus zur umgebenden Aussenwlt, wohin wir im weiteren Sinne alle “Existenz-Bedingungen” rechnen können. Diese sind theils organischer, theils anorganischer Natur; sowohl diese als jene sind, wie wir vorher gezeigt haben, von der grössten Bedeutung für die Form der organismen, weil sie dieselbe zwingen, sich ihnen anzupassen. Zu den anorganischen Existenz-Bedingungen, welchen sich jeder Organismus anpassen muss, gehören sunächst die physikalischen und chemischen Eigenschaften seines Wohnortes, das Klima (Licht, Wärme, Feuchtigkeits -and Electricitäts- Verhältnisse der Atmosfäre), die anorganischen Nahrungsmittel, Beschaffenheit des Wassers und des Bodens etc.”
Una traducción libre al español del párrafo anterior es:
“Por ecología entendemos la ciencia acerca de las relaciones del organismo con el mundo exterior circundante, incluidas, en un sentido amplio, todas las “condiciones de existencia”. Estas condiciones son, por naturaleza, en parte orgánicas e inorgánicas; ambas, como hemos demostrado anteriormente, son de la mayor importancia para la constitución de la propia forma de los organismos, en la medida en que determinan su adaptación. Entre las diversas condiciones inorgánicas de la existencia a las que todo organismo debe adaptarse se encuentran, las propiedades físicas y químicas de su hábitat, el clima (la luz, el calor, las condiciones atmosféricas de humedad y electricidad), los nutrientes inorgánicos, la naturaleza del agua y del suelo, etc.”. (Sierra, 2019).
Sin embargo, en las páginas 235-236 ya se encuentran las primeras ideas “Die oecologie oder die lehre vom naturhaushalte, ein theil der physiologie” (La ecología o la enseñanza de la economía de la naturaleza, que es una parte de la fisiología).
A partir de lo indicado arriba y otras ideas escritas en ese capítulo Muñoz (2015) escribe “Se entiende por ecología el conjunto de conocimientos referentes a la economía de la naturaleza, la investigación de todas las relaciones del animal tanto con su medio inorgánico como orgánico, incluyendo sobre todo su relación amistosa y hostil con aquellos animales y plantas con los que se relaciona directa o indirectamente.”