El más grande Poder en el Universo (Traducido) E-Book

Uell S. Andersen

• Herausgeber: David De Angelis
• Kategorie: Ratgeber
• Sprache: Spanisch
• Veröffentlichungsjahr: 2022

Beschreibung

LO QUE ESTE LIBRO HARÁ POR USTED

Te mostrará cómo utilizar el mayor poder del universo para desarrollar tus habilidades y alcanzar tus deseos.
Le enseñará a utilizar la estructura más fuerte del universo para construir una mejor memoria y un poder mental acelerado.
Le mostrará cómo utilizar la Ecología Interior para mejorar su salud, aumentar su longevidad y devolver la juventud a su cuerpo.
Le enseñará a utilizar las señales de retroalimentación de la Psicología Externa para eliminar la carga emocional de su banco de memoria y liberar sus energías para el éxito y el logro.
Le mostrará cómo utilizar la Dieta Ecológica para aumentar su vitalidad y su energía y liberarse de la enfermedad y el mal funcionamiento.
Le enseñará una nueva y sencilla forma de dejar de fumar, de beber y de deshacerse del exceso de peso.
Le mostrará cómo abrir la puerta a su mente subconsciente y utilizar sus fuerzas para ganar amor y felicidad.
Te enseñará a establecer contacto con tu Mente Maestra y a utilizar sus poderes para expandir tu conciencia y experimentar el viaje astral.
Te mostrará cómo encontrar y conocer a tu Yo Maestro, el guía espiritual que controla tu destino.
Te dará técnicas para recordar tus vidas pasadas y te enseñará a liberarte de tu karma. Le mostrará cómo ver el futuro, percibir cosas a distancia, leer los pensamientos de los demás.
Te revelará tu destino espiritual, te mostrará cómo reclamar ese destino ahora, pondrá en tus manos las llaves de la inmortalidad y el poder.

Leseprobe

EL MÁS GRANDE PODER EN EL UNIVERSO

DESCUBRE EL INCREÍBLE PODER DE TU MENTE Y CÓMO UTILIZARLO

Uell S. Andersen

Traducción y edición 2022 por © David De Angelis

Todos los derechos reservados

LO QUE ESTE LIBRO HARÁ POR USTED

1. Te mostrará cómo utilizar el mayor poder del universo para desarrollar tus habilidades y alcanzar tus deseos.

2. Le enseñará a utilizar la estructura más fuerte del universo para construir una mejor memoria y un poder mental acelerado.

3. Le mostrará cómo utilizar la Ecología Interior para mejorar su salud, aumentar su longevidad y devolver la juventud a su cuerpo.

4. Le enseñará a utilizar las señales de retroalimentación de la Psicología Externa para eliminar la carga emocional de su banco de memoria y liberar sus energías para el éxito y el logro.

5. Le mostrará cómo utilizar la Dieta Ecológica para aumentar su vitalidad y su energía y liberarse de la enfermedad y el mal funcionamiento.

6. Le enseñará una nueva y sencilla forma de dejar de fumar, de beber y de deshacerse del exceso de peso.

7. Le mostrará cómo abrir la puerta a su mente subconsciente y utilizar sus fuerzas para ganar amor y felicidad.

8. Te enseñará a establecer contacto con tu Mente Maestra y a utilizar sus poderes para expandir tu conciencia y experimentar el viaje astral.

9. Te mostrará cómo encontrar y conocer a tu Yo Maestro, el guía espiritual que controla tu destino.

10. Te dará técnicas para recordar tus vidas pasadas y te enseñará a liberarte de tu karma.

11. Le mostrará cómo ver el futuro, percibir cosas a distancia, leer los pensamientos de los demás.

12. Te revelará tu destino espiritual, te mostrará cómo reclamar ese destino ahora, pondrá en tus manos las llaves de la inmortalidad y el poder.

CONTENIDO

LO QUE ESTE LIBRO HARÁ POR USTED

PROLOGO - ATLANTIS RISING

Capítulo 1 Descubrimientos de la cibernética

Capítulo 2 Las ondas cerebrales son sencillas

Capítulo 3 Puerta a la mente subconsciente

Capítulo 4 Encendido con Ondas Alfa

Capítulo 5 El espacio y el tiempo al descubierto

Capítulo 6 El poder del cambio

Capítulo 7 Ecología interior

Capítulo 8 La dieta ecológica

Capítulo 9 Psicología exterior

Capítulo 10 Fuerzas masculinas y femeninas

Capítulo 11 Ecología del sexo

Capítulo 12 Los nuevos geólogos

Capítulo 13 Poder psíquico

Capítulo 14 La Hermandad de la Luz

Capítulo 15 La mente maestra

Capítulo 16 El yo maestro

Capítulo 17 El juego maestro

Capítulo 18 El Plan Director

PROLOGO - ATLANTIS RISING

El Sueño Americano es el antiguo sueño de los profetas de la Atlántida que buscaban la unión con Dios y con ello una medida de la libertad y el poder de Dios.

Hoy en día, todo lo que el hombre recuerda de la Atlántida es "los dioses que salieron del mar": la gloria de sus ornamentos dorados, la trascendencia de su sabiduría y la santidad de sus símbolos. Dondequiera que los atlantes vagaban, erigían templos y pirámides siguiendo el modelo del gran santuario de su Ciudad de las Puertas de Oro, y así fue como construyeron las pirámides de Egipto, México y América Central.

En medio de este programa de colonización, comenzaron los cataclismos que hundieron la Atlántida bajo el mar. Los iluminados espiritualmente se retiraron del continente condenado, llevando consigo sus Pergaminos Sagrados. Casi todos los mitos cosmológicos que subyacen a las Grandes Religiones del mundo se basan en los Pergaminos Sagrados de la Atlántida, ya que comprenden el Gran Camino hacia la iluminación espiritual. Hay muchos caminos, pero sólo hay un Gran Camino.

Ahora el reparto de personajes se ha reunido de nuevo. Ahora el vestuario y los decorados se han sacado del almacén de la memoria y se han renovado. Ahora la orquesta toca el primer acorde resonante de la obertura. El telón está a punto de levantarse. La Atlántida se levanta...

Capítulo 1Descubrimientos de la cibernética

Dentro de un pequeño barranco muy arbolado en las montañas Cascade, en la costa de Oregón, anida un pequeño lago con aspecto de joya que rara vez ha pisado el hombre. En sus profundidades cristalinas nadan truchas gigantes, sin salida al mar durante todo el año, excepto en primavera, cuando las aguas desbordadas las llevan por el arroyo hasta el mar. Los pescadores saludan esta repentina abundancia renovando la fe en el misterioso lago que ni uno solo ha visto, aunque más de uno lo ha buscado a menudo. Yo también busqué el lago, pero nunca lo encontré. Incluso escribí una historia sobre un hombre y su hijo que lo buscaron. Tampoco lo encontraron. Entonces me di cuenta de que el lago simbolizaba el Secreto de la Vida.

Descubrí ese secreto a través de la cibernética.

LO REAL Y LO IRREAL

La palabra fue acuñada en 1948 por Norbert Wiener, profesor de matemáticas del Instituto Tecnológico de Massachusetts, cuando publicó con ese nombre un libro en el que describía el funcionamiento de los dispositivos de control automático por retroalimentación que se utilizaban en el gobierno de los barcos y los aviones en vuelo y en las nuevas máquinas de computación. La palabra proviene del griego, que significa timonel, y gran parte del libro estaba dedicada a establecer analogías entre los dispositivos de control de retroalimentación de las máquinas y los dispositivos de control de retroalimentación del sistema nervioso humano. El cerebro, según Wiener, podría compararse con una compleja máquina de computación.

Como su libro fue publicado por el M.I.T., se distribuyó a un público restringido, pero los avances informáticos de la década siguiente hicieron que las afirmaciones de Wiener fueran tan proféticas que John Wiley publicó una edición de 1961 para el público en general. Un ejemplar cayó en mis manos.

Es difícil describir mi emoción. Después de haber viajado por todo el mundo en mi búsqueda de la esencia de la mente del hombre, ahora, por primera vez, sentía que había encontrado algo concreto y material, algo demostrable y repetible, algo que seguramente podría aprender a comprender y controlar. Anteriormente había publicado varios libros que desarrollaban la premisa de un Dios residente, pero la mía era sólo una visión intelectual, y la realización plena se me había escapado.

Poco después de la edición de Wiley, el eminente cirujano plástico Maxwell Maltz popularizó la obra de Wiener. Su libro, PsychoCybernetics, combinaba el control de la retroalimentación con el pensamiento positivo para ofrecer un régimen de superación personal, y se convirtió en un éxito de ventas. De la noche a la mañana, miles de estadounidenses fueron introducidos a la idea de que el cerebro era una máquina altamente sofisticada. Unos pocos, como yo, se vieron así inducidos a preguntarse: "¿Quién lo maneja?".

EL FANTASMA EN EL CRÁNEO

Dean Wooldridge pensaba que nadie lo era. El acaudalado cofundador de Ramo-Wooldridge renunció a su puesto en la empresa en 1962 para dedicarse a actividades científicas y a la escritura, y en 1963 publicó The Machinery of the Brain, un compendio erudito de las correspondencias entre el funcionamiento del cerebro y el de los ordenadores, un área que, en su opinión, ofrecía oportunidades inigualables para el avance científico.

Otros libros trataban el mismo tema. Entre ellos, The Computer and the Brain, de J. von Neumann, The Organization of Behavior, de D. O. Hebb, y Brain Mechanisms and Learning, un compendio de artículos editados por Fessard, Gerard, Konorski y Delafresnaye. Aunque me negaba a conceder el argumento de los materialistas y a renunciar a la idea de un "fantasma" en el cráneo, tenía que admitir que la mayor parte del comportamiento parecía automático. La máquina humana tenía un enorme potencial, pero había que entrenarla para desarrollarlo. El entrenamiento era el "condicionamiento", término utilizado por Ivan Pavlov para describir el proceso por el que producía reacciones automáticas en los perros.

En una calurosa tarde de mediados de agosto, recibí una llamada telefónica de larga distancia de un vicepresidente de una empresa nacional que me pedía que dirigiera una serie de programas de formación para su personal de ventas. Ya había recibido invitaciones de este tipo antes y siempre las había rechazado, ya que mi principal preocupación era la búsqueda espiritual del hombre, más que sus aspiraciones financieras, y sencillamente consideraba que mi tipo de filosofía no era especialmente adecuada para el rudo mundo del capitalismo competitivo. Pero esta vez mi interlocutor insistió. Había leído tres de mis libros, dijo, y sabía que yo era el hombre adecuado para el trabajo. Estaba seguro de que lo que su fuerza de ventas necesitaba era un ancla espiritual. El resultado fue que acepté asumir la tarea.

UNA SESIÓN CON DIOS

La primera sesión se celebró en un hotel turístico del norte del estado de Illinois. Asistieron cien vendedores, junto con sus esposas, y se habían ganado este privilegio con sus récords de ventas, por lo que eran acaudalados y gregarios y aficionados a las bebidas alcohólicas. La primera vez que mencioné la palabra "Dios" sentí que mi público se agitaba, y al cabo de un rato un hombre alto, con una gran nuez de Adán y que llevaba gafas, levantó la mano y le llamé. Se levantó, se quitó las gafas, las pulió cuidadosamente con un pañuelo, se las volvió a colocar en la nariz, miró al público y luego me miró a mí.

"G-O-D", dijo, "deletrea perro al revés". Se sentó entre tensas risas.

Miré al vicepresidente que estaba en el escenario conmigo. Le salían gotas de sudor en la frente, pero logró una sonrisa enfermiza. Bueno, no había sobrevivido cuatro décadas y media persistiendo en esfuerzos poco gratificantes. Si mi público no quería a Dios, les daría cibernética.

"Parece que tenemos un campeón de ortografía entre el público", dije. "Ya que ha demostrado su destreza con las palabras de tres letras, tal vez le gustaría probar algo más largo. ¿Podría el caballero ponerse de pie?"

Alto y con gafas, se levantó de su asiento con una sonrisa confiada.

"Prueba la cibernética", dije.

Se quedó mirando. "¿Qué?"

"Cibernética. Es una nueva ciencia para mejorar el rendimiento humano mediante el control de retroalimentación".

"Nunca he oído hablar de ello".

"Haz un intento de todos modos. Cibernética".

"S-I-B-U-R-N-E-T-I-C-S", deletreó con dudas.

Lo deletreé correctamente en la pizarra y luego dije: "Como ves, los dos hemos aprendido algo. Yo he aprendido a deletrear perro al revés, y tú has aprendido que las cosas no son siempre lo que parecen. Ahora ambos podemos dedicarnos a aprender algo sobre cómo mejorar nuestro rendimiento mediante el control de la retroalimentación. Así ganaremos más dinero".

Los tres días siguientes fueron un éxito rotundo.

LOS INGREDIENTES DEL GENIO

Tuve que improvisar, por supuesto, e inventar gran parte de las cosas sobre la marcha, pero mi cabeza estaba tan llena de cosas que parecían estar ahí cuando las necesitaba, y afortunadamente alguien tenía una grabadora encendida, así que salí de la sesión con un nuevo curso completo para mejorar el rendimiento humano. Lo llamé Cibernética del éxito.

Me gusta pensar que no fue simplemente un loro de cosas que había leído, sino más bien un auténtico esfuerzo creativo, que todo lo que había aprendido sobre la cibernética se filtró a través de mi experiencia en el atletismo, los negocios y la escritura, mis años de estudio en filosofía y religiones comparadas, para producir algo diferente a todo lo que se había hecho hasta entonces. Porque lo fundamental para mi comprensión de la cibernética era la conciencia del poder de un plan bien trazado para convertirse en una profecía autocumplida. Este tipo de control del futuro era algo que los videntes y adivinos habían perseguido durante años sin éxito notable, y me encontré entusiasmado por estar al borde de un avance en el poder mental.

Los dispositivos de control automático de la retroalimentación en el sistema nervioso humano eran bastante fáciles de entender para la mayoría de la gente. Podían entender que nunca se podría llegar a ser un buen conductor de automóviles, un buen mecanógrafo, un buen pianista, hasta que se fuera capaz de realizar todos los movimientos necesarios de forma automática, sin pensar, respondiendo a las señales de forma muy parecida a como lo hace un ordenador electrónico. Casi todo el mundo había tenido la experiencia de conducir cinco o diez millas hasta la oficina a través de un tráfico muy congestionado, haciendo todos los movimientos apropiados, con la mente en otra cosa, de modo que cuando llegaba a la oficina no podía recordar ni un solo acontecimiento que hubiera ocurrido en el camino. Así, casi todo el mundo comprendió que el sistema nervioso suele actuar de forma automática. El corolario obvio de esta comprensión era el principio de que para conseguir habilidades hay que practicar. Y practicar. Y practicar. Hasta que las habilidades se arraigaran en el sistema nervioso y funcionaran automáticamente.

Para la mayoría de la gente, esta constatación fue un shock. Pensaban que Heifitz simplemente salía a la calle y tocaba el violín, que Bob Hope había nacido con ese ritmo, que Einstein había salido del vientre materno empuñando la teoría de la relatividad. Que una persona, a fuerza de sudor y diligencia, fuera capaz de formarse como un genio parecía una herejía.

HERENCIA Y ENTORNO

¿Era entonces el entorno más importante que la herencia? ¿O la herencia era más importante que el entorno?

No pude evitar pensar que la pregunta era muy parecida a la que me había atormentado desde el principio. ¿Era el materialismo más importante que la espiritualidad?

Por ejemplo, entre las personas que practicaron la misma cantidad, algunas tendrían mejor rendimiento que otras. Y entre las personas que practicaran menos habría alguien que podría rendir mejor que alguien que practicara más.

Así que había un factor místico.

¿Pero era la herencia tan mística? ¿No habíamos aislado la estructura genética? ¿No llevaba una señal codificada a otras células para indicarles qué tipo de células debían ser, como el programa maestro de un ordenador electrónico?

Oh, esa señal codificada podría decirle a esas células qué ser, de acuerdo, pero ¿podría decirles qué hacer?

No podía decirles qué hacer. Sólo podía decirles lo que debían ser. Tendrían que aprender qué hacer.

Así que en los seminarios nos concentramos en los objetivos: todas las cosas que queríamos hacer o ver hechas en algún momento en el futuro, ya fuera dentro de dos horas o dentro de veinte años. No te puedes imaginar la consternación que esto produjo. La gente se sentó durante horas con lápices de plomo en la lengua. Resultó que la causa de esta parálisis era su sensación de que se les exigía predecir el futuro en lugar de inventarlo. Que alguien pudiera inventarlo era algo ajeno a su pensamiento. Cuando se les indicaba que un escritor se inventaba una historia, un artista un cuadro y un compositor una canción, pensaban que la comparación era injusta porque se les pedía que se inventaran algo que era real.

"El futuro aún no es real", objeté. "Hay que inventarlo".

"Pero eso no siempre es cierto", se quejaron. "El futuro no siempre es lo que pensamos que va a ser. Suele ser una sorpresa".

Los únicos que se sorprenden del futuro son los que no lo inventan.

LOGRO DE OBJETIVOS

Eso nos llevó a la consecución de objetivos. Pudimos entender que la única manera de que una persona aprendiera una habilidad era conseguir una imagen mental de sí misma realizando esa habilidad. Eso era un objetivo. El objetivo le proporcionaba un medio para disciplinar sus acciones. Una vez que había practicado lo suficiente para aprender la habilidad, ya no necesitaba la imagen mental, porque las reacciones apropiadas habían sido entrenadas en su sistema nervioso. Eso era la cibernética.

Los objetivos y las reacciones automáticas -lo que querías conseguir y los pasos para lograrlo-, la práctica de los pasos, el perfeccionamiento de los mismos, su realización, la consecución del objetivo... un bonito sistema para hacer las cosas. Utilizaba tanto la mente como el cuerpo, pero no parecía haber lugar para el alma. Yo echaba de menos el alma, pero aparentemente nadie más lo hacía. El programa tuvo una aceptación inmediata.

Pronto la gente actuó como si hubiera dominado todos los secretos. "¡Es realmente tan sencillo!", exclamaban. Eso me preocupaba. Pero a medida que pasaba el tiempo y más y más personas adoptaban el programa con entusiasmo, fui dejando de lado mis temores. Al fin y al cabo, la prueba de una cosa está en su rendimiento, y todos los que se dedicaban a hacer las cosas a la manera de la cibernética las hacían mejor y más rápido. Sin embargo, las demandas de mi tiempo empezaron a acelerarse, así que finalmente se me ocurrió publicar el curso en forma de libro, para que pudiera ser impartido por gerentes de ventas y directores de personal y entrenadores de atletismo y oficiales militares y ejecutivos de negocios y profesores de escuela y cualquiera que tuviera interés en mejorar el rendimiento humano.

Por aquel entonces, ocurrió algo desconcertante. Uno de mis mejores alumnos, un gran triunfador, sufrió un ataque al corazón. Un hombre relativamente joven, de 42 años, se vio obligado a llevar una vida de semi-retiro, ya que su médico le dijo que había forzado sus recursos más allá del punto de ruptura y que necesitaría mucho tiempo y descanso para reparar el daño. En honor a mi amigo, no sugirió en ningún momento que su programa de cibernética pudiera haberle provocado un ataque al corazón, pero no pude evitar pensar en esa posibilidad, y no me gustó mucho lo que vi.

MR. MIDAS

Tras algunas preguntas, su mujer le contó que se había fijado el objetivo de ser presidente de su empresa y que había trabajado día y noche para conseguirlo. Ella le confirmó que el horario resultante de siete días a la semana y 16 horas al día había sido demasiado para él. Así que, al menos por el momento, su objetivo había sido derrotado.

Estuve reflexionando sobre este problema durante mucho tiempo, pero no vi ninguna solución. Finalmente, me encogí de hombros y lo consideré una de esas cosas -la excepción, quizás, que confirma la regla- y volví a centrarme en áreas más felices en las que las cosas funcionaban bien.

Entonces ocurrió otro hecho insólito. Un joven que se había propuesto hacer mucho dinero había ganado más de dos millones de dólares durante un período agitado de nueve semanas en el mercado de materias primas. Todos los que le visitaron trajeron un informe extraño. Parecía abatido, nada eufórico. Algunos incluso le informaron de que estaba abatido. Al parecer, esa observación fue acertada, ya que a las pocas semanas intentó suicidarse, y su muerte se evitó por poco. Sus amigos me convencieron de que lo visitara, y lo hice con recelo. Uno no se enfrenta fácilmente al hecho de que su antagonista es la muerte.

Lo encontré arropado en una tumbona en el balcón de su apartamento. Aunque hacía un día agradable, estaba envuelto en mantas y su rostro estaba pálido y demacrado. El sol otoñal proyectaba sombras en la calle, y a lo lejos se veía la bruma del océano. Se disculpó por no haberse levantado a recibirme y me explicó que le había invadido un letargo tal que los movimientos más sencillos le resultaban imposibles. Intenté llevar la conversación hacia el dinero que había ganado, pero parecía no escucharme, mirando a lo lejos de una manera que me incomodaba. Por último, intenté hablar de todas las cosas que podía hacer con el dinero, de todos los lugares a los que podía ir, de las cosas que podía ver, pero esto tampoco causó ninguna impresión. Al final, no pude más y nos sentamos en el balcón en silencio.

Cuando me levanté para irme, sus ojos líquidos me miraron fijamente. "Llámame señor Midas", dijo.

UN EXTRAÑO ENCUENTRO

La entrevista me había deprimido y me apetecía estar solo, así que dejé que el coche hiciera de las suyas y al poco tiempo descubrí que estaba conduciendo hacia el sur de Santa Mónica por la costa del sur de California. Finalmente, llegué a una playa desierta en la que un espigón se adentraba en el mar. Por impulso, decidí aparcar y salir al muelle, para contemplar el océano, sentir la brisa y reflexionar sobre mi visita de la tarde.

La noche se había calmado y, cuando encontré un aparcamiento, agradecí tener un jersey en el coche. Tras ponérmelo, crucé las arenas y me dirigí al muelle. En el horizonte se veía un tenue resplandor rojizo de las luces de estribor de un barco. El cielo estaba nublado. No se veía ni una estrella. El mar rompiente corría bajo el muelle con un silbido y un rugido exagerados.

Salí al muelle, mirando sin ver el mar y la noche. Así fue como de repente me encontré con un hombre sentado en un pequeño banco hacia el extremo del muelle. Su presencia me sorprendió. Y también su aspecto.

Llevaba una chaqueta violeta de corte antiguo, una camisa blanca con volantes, pantalones oscuros a rayas, botas de punta cuadrada y apoyaba las manos en un bastón con cresta dorada. Llevaba el pelo largo, oscuro y abundante, y lucía un bigote abundante y una barba bien recortada. Unos ojos azules y claros me miraban con curiosidad, y tenía un aspecto tan elegante allí sentado que me pregunté si estaba sufriendo una alucinación.

"Pareces un hombre educado", dijo. "¿Conoces a Fausto?"

La pregunta me sorprendió, pero logré admitir que conocía la obra de Goethe.

Asintió con la cabeza, como si se tratara de una afirmación. "Hay que pagar, por supuesto. Eso es lo que hace un negocio".

Supongo que en cualquier otro momento la oblicuidad de la conversación me habría irritado y habría exigido saber de inmediato lo que quería decir, pero había algo tan sofisticado en su aspecto que me encontré sopesando los diversos significados que podían tener. Mi mente se vio atraída de inmediato por la situación del señor Midas.

LA FANTÁSTICA GANGA

"¿Puede uno realmente tener algo en el mundo si renuncia a su alma inmortal?" Pregunté.

"Eso es lo que aparentemente intentaba decir Goethe", respondió mi compañero.

"¿Por qué se ocuparía Goethe de semejante cuestión?"

El bastón se levantó y golpeó contra la tablazón del muelle. Su dueño dio rienda suelta a una melodiosa carcajada y dijo con muy buen humor: "Dime, de verdad, ¿hay algo más de lo que el hombre deba ocuparse?".

"Suponiendo que tenga alma, supongo que no".

"¿Supone que no tiene alma?"

"Es una cuestión a la que me he dedicado muy seriamente. Durante mucho tiempo, sentí que el hombre tenía alma e hice todo lo posible por descubrirla, pero al final me pareció una mera vanidad, así que me aparté de lo abstracto para pasar a lo concreto, que ha resultado mucho más útil tanto para mí como para los demás."

"Entonces has hecho el trato fáustico".

"¿Qué quieres decir?"

"Has renunciado a lo abstracto por lo concreto, lo que significa simplemente que has renunciado a tu alma para tener cosas".

Le miré fijamente. "No me gustaría pensar que el trato era irreversible".

Su mirada parecía discernir mis pensamientos más íntimos. "El hecho de que estés aquí es la prueba de que el trato aún no es irreversible". Golpeó su bastón contra el muelle para enfatizar. "Todavía no, al menos". Luego se puso de pie y se echó una capa encima. "Bueno, debo irme. Ha sido una charla interesante". Se alejó por el muelle y desapareció inmediatamente de la vista. Se había levantado una ligera niebla, y me quedé en el aislamiento de mis pensamientos.

Una extraña sensación de vértigo se apoderó de mí, como si no existiera un lugar sólido en el que apoyarme. Sentí que estaba inmerso en un sueño, tratando desesperadamente de despertar. Tambaleándome a lo largo del muelle hacia la orilla, me parecía que debía recorrer este estrecho camino para siempre. Finalmente llegué a la arena, encontré el coche y conseguí volver a casa. Cuando me fui a la cama, mis sueños fueron perseguidos por una elegante figura con una chaqueta violeta, y supe que algún gran cambio estaba a punto de entrar en mi vida.

PISANDO LA LÍNEA FÁUSTICA

Por la mañana, tomé una decisión. Pospondría la enseñanza. Un peso invisible desapareció de mis hombros y canté bulliciosamente en la ducha. Hacía meses que no me sentía tan bien. Ahora comprendía que sólo tenía la mitad de la verdad, y hasta que no tuviera mucho más, era mejor que me limitara a ser alumno y no profesor.

La pregunta era: ¿cuál es la mejor manera de empezar? ¿Debía rodear de nuevo el perímetro del pensamiento filosófico y religioso del hombre, esperando discernir algo que se me había escapado la primera vez? ¿O debía retomar mi búsqueda entre los axiomas y las fórmulas de la ciencia, un área que al menos había producido la cibernética? Me convencí enseguida, por lo poco que sabía de ciencia, de que lo que faltaba a mi comprensión completa existía en el área donde menos entendía. Resolví continuar mis investigaciones posteriores en el área de la ciencia.

En el instituto y la universidad, lo pasé fatal con las matemáticas. Me parecía que los números eran una pérdida de tiempo porque no había ideas en ellos. Cinco años más tarde me di cuenta de que no sólo había ideas en ellos, sino que esas ideas eran permanentes. En otras palabras, eran leyes. La forma en que llegué a ver esto fue cuando me convertí en oficial de navegación de mi barco durante la Segunda Guerra Mundial. Me dieron unas tablas para que pudiera correlacionar mi visión de las estrellas (altura sobre el horizonte, dirección de la brújula y hora) con la posición de mi barco sobre la faz del océano. Empecé a preguntarme cómo se hacía todo esto, y eso me lanzó a la trigonometría esférica. Cuando empecé a dibujar en mi mente esos grandes triángulos de presiones equilibradas que se extienden por todo el universo, cuando empecé a ver realmente que esos triángulos existían siempre, cuando empecé a darme cuenta de que la relación entre ellos era inmutable e inmutable, por primera vez sentí que había tocado el corazón eterno de Dios.

Ahora, estaba pisando la línea fáustica. Porque, para entrar realmente en algo, había que entrar en ello exclusivamente. Para entrar en la ciencia exclusivamente, tenía que excluir el misticismo. Eso significaba que tenía que volverse unilateral. Eso significaba que tenía que adoptar un realismo práctico, materialista, de tipo "yo soy de Missouri", sobre todo lo que se cruzaba en mi camino.

Podría interpretar el papel. Después de todo, ¿qué es un actor sino su búsqueda? Y supe que podía salvarme de ser un papel permanente. ¿Qué, después de todo, es lo suficientemente fuerte como para enfrentarse al crecimiento? Y el objetivo era intrigante, ciertamente. ¿Cuál es el sentido de la vida del hombre? ¿O había un sentido? Y si es así, ¿dónde se encuentra ese sentido?

LA MENTE LO CONTROLA TODO

Cuando uno aborda un área de conocimiento tan amplia como la propia ciencia, y un ámbito tan grande como el universo, es probable que se encuentre en la situación de no saber por dónde empezar. En estos casos, los vientos llevan su propio presagio, y escaleras inclinadas, y gatos negros, y sobre todo, amigos bien intencionados. Así fue como, un sábado por la noche, en medio de una fiesta "de altura" si no de borrachera, un amigo que me había conocido en la universidad me dijo que ahora era profesor en la U.C.L.A. Aunque no me acordaba de él, reconocí el pasado, y luego le pregunté amablemente qué enseñaba. "Ciencias del cerebro", respondió, y durante el resto de la tarde me instruyó.

Resultó que la Universidad de California en Los Ángeles tenía un Laboratorio de Investigación Cerebral que estaba realizando un trabajo extraordinario para desvelar el misterio que rodeaba el funcionamiento del cerebro humano. W. S. Adey había hecho algunos descubrimientos notables que indicaban lo poco que se sabía y entendía sobre el funcionamiento real del cerebro.

Reconocí que había oído hablar del Dr. Adey.

"¡Ondas cerebrales!", gritó el profesor. "¡Eso es lo que hay en el futuro! Adey está descubriendo todo tipo de cosas. Por ejemplo, ahora mismo sé que estás en beta. Te sentirías mejor si estuvieras en alfa. Tendrías mejores ideas si estuvieras en theta. Bueno, da igual, en algún momento vamos a descubrir que la mente lo controla todo".

"¿Es usted médico?" Le pregunté.

"Todo es químico", respondió.

"¿Dónde puedo encontrar información sobre estas ondas cerebrales?"

"Prueba la Biblioteca Biomédica de la U.C.L.A."

Capítulo 2Las ondas cerebrales son sencillas

La Universidad de California en Los Ángeles se encuentra justo al otro lado de Sunset Boulevard, en el lujoso Bel Air, y está encajada entre la elegante Beverly Hills y la adinerada Brentwood, lo que le confiere quizá la posición financiera más estratégica de todas las universidades del mundo. El campus en sí no es decepcionante. Construido sobre una amplia extensión de colinas onduladas, como la antigua Jerusalén, los edificios de la universidad son grandes e imponentes y reflejan agradables agrupaciones de color contra el rico verde de un paisaje bien regado. Uno puede creer fácilmente en este entorno que todo está bien en el mundo simplemente porque todo lo que hay en él se ha puesto en los libros.

El Centro Médico de la UCLA da a los campos de atletismo, y su aparcamiento está tan lleno como cualquiera del centro de Los Ángeles. La enorme estructura de varios pisos alberga laboratorios de investigación, quirófanos, salas de convalecencia, laboratorios de pruebas, clínicas para pacientes externos, instalaciones de emergencia, bibliotecas, salas de conferencias, tiendas, cafeterías y salas de recreo. A lo largo de amplios y silenciosos pasillos se deslizan enfermeras con suelas de goma, así como médicos, internos y camilleros, almidonados y limpios de azul y blanco, mientras el olor antiséptico de la profesión de Hipócrates recorre los pasillos y se incrusta en la ropa, los muebles y la comida.

Me dieron un mapa que revelaba que la Biblioteca Biomédica estaba en la esquina noreste del edificio, y mientras caminaba lo que parecía una milla a lo largo de los pasillos, no pude evitar percibir que el centro tenía la cualidad autosuficiente de un organismo independiente. En caso de que cesara repentinamente toda comunicación con el mundo exterior, parecía claro que dentro de estos pasillos aislados los negocios seguirían como siempre.

PERSONAS AUTORREGULADAS

Mi amigo médico me había dado una tarjeta de presentación para el bibliotecario, pero resultó que no era necesaria. Me informaron de que podía utilizar todas las instalaciones, pero que no se me permitiría sacar libros de las instalaciones. Me enseñaron el catálogo de referencia, tanto de libros como de publicaciones periódicas, y luego me dejaron solo. Encontré varios libros que parecían interesantes, los llevé a un escritorio, me puse cómodo y comencé a leer.

Casi de inmediato me sumergí en el material, dejándome llevar por una cita de Lord Adrian, el conocido biólogo: "Las nuevas ideas en la ciencia son inducidas por los nuevos descubrimientos, y en la actualidad el factor más potente para promover nuevos descubrimientos es la introducción de alguna nueva técnica, alguna nueva herramienta, que pueda ser utilizada para explorar los fenómenos naturales."

El libro continúa diciendo que es casi seguro que las sofisticadas técnicas informáticas aplicadas a la investigación psicofísica arrojarán más luz sobre la atención, la conciencia, el pensamiento y la emoción. Tal vez incluso sería posible producir una sociedad de individuos autorregulados que ya no tendrían que ser gobernados por amenazas y sistemas penales, sino que se encargarían de regular su propia vida interior y exterior para armonizar con la sociedad. Tales personas, por supuesto, facilitarían que los demás llevaran vidas estables y creativas.

Durante más de dos siglos, los médicos británicos que prestaban servicio en el extranjero en la India enviaban informes sobre este tipo de personas autorreguladas. Afirmaban que estas personas, llamadas yoguis, podían controlar muchos procesos fisiológicos normalmente involuntarios, como el ritmo cardíaco o el dolor. Este control se debía a la larga práctica de disciplinas mentales, emocionales y físicas.

ENTRENAMIENTO AUTÓGENO

En este sentido, había material sobre el alemán Johannes Schultz, que desarrolló un sistema occidental de autorregulación hacia 1910. Al parecer, combinaba técnicas hipnóticas con métodos de yoga. Freud había renunciado al uso del hipnotismo en la terapia porque sus resultados eran imprevisibles, pero Schultz consideraba que este defecto se debía a que el paciente no controlaba la situación y se resistía a las instrucciones. Por lo tanto, utilizó la autohipnosis en combinación con el yoga y llamó a su sistema Entrenamiento Autógeno, que significa entrenamiento autogenerado. El sistema tuvo cierto éxito en Europa, pero nunca se impuso en América.

El principio en cuestión era el siguiente: Todo cambio en el estado fisiológico debe ir acompañado de un cambio apropiado en el estado mental-emocional, y todo cambio en el estado mental-emocional debe ir acompañado de un cambio apropiado en el estado fisiológico. Este principio de equilibrio hizo posible la autorregulación psicosomática. La clave para entenderlo parecían ser las ondas cerebrales, los diminutos voltajes emitidos por el cerebro humano en su tarea de procesar datos, responder a señales y gobernar la vida interna y externa del individuo. Aquí se hizo referencia a los estudios sobre las ondas cerebrales de los yoguis y los maestros zen, pero a pesar de mi afán por profundizar en el tema, los confines concretos en los que me encontraba me resultaban excesivos, así que decidí tomar un poco de aire fresco y comer algo.

La cafetería estaba abarrotada y había una larga cola, así que me dirigí a la farmacia, donde encontré varios paquetes pequeños de aros de cebolla empanados. Los llevé al patio y me senté al sol, comiendo y fumando cigarrillos y entregándome a los ensueños. Así ocupado, no escuché mi nombre hasta que alguien me dio una palmada en el hombro. Miré la cara de un conocido al que no había visto en años.

"¡Pensé que eras tú!", exclamó. "Ahí estabas sentado, gordo como un cerdo y fumando cigarrillos como una chimenea, y no podía creer lo que veían mis ojos.

De alguna manera, nunca pensé que fueras del tipo que engorda y se convierte en un fumador empedernido".

MONITORIZACIÓN DE LA MEDITACIÓN

El saludo apenas me hizo gracia. Lo recordaba de una agencia de publicidad cuyos servicios había utilizado una vez, y me pareció que era tan franco entonces como ahora. Murmuré que había engordado unos cuantos kilos y que tenía dificultades para dejar el hábito del cigarrillo. Estaba asquerosamente delgado.

"Hombre", dijo, "¿no lees las revistas médicas? Los cigarrillos te matan. También lo hará la grasa. Deja de fumar y reduce, amigo, o tu tiempo entre nosotros será limitado".

No hubo más remedio que invitarle a sentarse, y se pasó la siguiente media hora con este tema. Dejé sin comer al menos la mitad de mis aros de cebolla y no volví a fumar un cigarrillo en su presencia. Al cabo de media hora ya me retorcía en mi asiento. Finalmente me excusé y me dirigí de nuevo a las estanterías de libros, aspirando el estómago y sintiendo el llamativo bulto del paquete de cigarrillos en mi bolsillo. Decidí pedir una cita con el médico para saber en qué estado me encontraba.

De vuelta a los estantes de libros, comencé un estudio sobre las ondas cerebrales de los maestros zen. Se desarrolló que el zazen, que en japonés significa "sentarse a meditar", atrajo el interés de fisiólogos y psicólogos ya en 1950, pero sólo recientemente los científicos de la Universidad de Komazawa, en Tokio, comenzaron a investigarlo con el electroencefalógrafo, el famoso EEG que mide la amplitud y la frecuencia de las ondas cerebrales. Se hicieron pruebas a 48 sacerdotes y monjas zen, junto con 100 personas normales que sirvieron de grupo de control. Con los electrodos pegados en la cabeza, los sujetos adoptaron la posición de espalda rígida y piernas cruzadas de la meditación. Su ritmo respiratorio se redujo a cuatro o cinco respiraciones por minuto, frente a las diecisiete o dieciocho normales, y sus pulsaciones cayeron diez o quince latidos por minuto por debajo de su ritmo normal. En algunos casos, la temperatura corporal descendió algunos grados. Se explicó que estos efectos se debían principalmente a la propia posición sentada, que ejercía una presión sobre el diafragma y afectaba al sistema nervioso autónomo, provocando una influencia tranquilizadora y una ralentización de las funciones corporales.

ZEN Y ALFA

El registro de las ondas cerebrales de los maestros zen reveló que no estaban ni en trance hipnótico ni dormidos mientras meditaban. Cuando uno de los laicos escuchó una campana eléctrica, el patrón de sus ondas cerebrales se interrumpió durante unos quince segundos, pero cuando el sonido se repitió, se acostumbró a él y finalmente dejó de reaccionar. Los sacerdotes también reaccionaron a la campana, pero sólo durante dos o tres segundos, y continuaron respondiendo de esta manera cada vez que la campana sonaba.

Lo más sorprendente fue el hecho de que los maestros zen producían grandes trenes de ondas alfa, mientras que los legos que meditaban producían pocas o ninguna. Parecía que algo inusual ocurría dentro de los cerebros de aquellos que se habían entrenado en la meditación. La pregunta era: ¿el aumento de las ondas alfa causaba habilidades inusuales o era el resultado de habilidades inusuales? Ciertamente, a la luz de la acción de equilibrio entre la psique y el soma, parecía que cualquiera de los dos podía ser el caso.

Aquí se mencionaba el trabajo de Gardner Murphy y Kenneth Gaarder en el ámbito de la investigación de la biorretroalimentación, que era un intento de entrenar a los pacientes para que controlaran voluntariamente su funcionamiento involuntario conectándolos a instrumentos que señalaban la actividad eléctrica causada por los estados internos. Decidí investigar más a fondo, pero el sol estaba bajando en el cielo y me pareció que ya había tenido suficiente por un día. Justo antes de salir del edificio médico, me detuve en una cabina telefónica y llamé a mi médico. Iba a salir de la ciudad durante dos semanas y tendría que posponer la visita hasta su regreso. En cierto modo, fue un indulto. Fijamos la cita para dentro de tres semanas.

Esa noche, el hombre de la chaqueta violeta con el bastón de cabeza dorada apareció en mi sueño. "Sintonía con la serendipia", dijo. "La unión de los opuestos lleva al hallazgo afortunado de cosas no buscadas". Me desperté por la mañana con una sensación de excitación. Aquel sueño me recordaba extrañamente a algo, una sensación de deja vu, de que todo había ocurrido antes. Entonces recordé otro sueño que había tenido antes. Había sentido un terrible dolor en el corazón y la sensación de que iba a morir, cuando de repente se me abrió el pecho y en la herida abierta había una perla gigantesca e iridiscente. "Cuando uno descubre una perla de gran valor", dijo una voz, "da todo lo que tiene para obtenerla". Ahora me parecía que la voz había sido la del hombre de la chaqueta violeta.

FRECUENCIAS DE ONDAS CEREBRALES

Las tres semanas siguientes pasaron rápidamente. Apenas tuve tiempo de ganarme la vida, tan grande era mi absorción en la investigación. Me enteré de que había un Centro de Información sobre el Cerebro en el último piso de las estanterías de libros de la Biblioteca Biomédica, y sus responsables tuvieron la amabilidad de realizar una búsqueda por ordenador de todo el material de referencia sobre las ondas cerebrales. Como se trataba de varios cientos de referencias, apenas terminaba un texto me encontraba con otro. Había un cierto dramatismo en ellos, leídos así, como piezas de un enorme rompecabezas, y cuando empecé a encontrar varias piezas que encajaban y a ver un patrón emergente, me sentí testigo de una gigantesca obra de teatro, cuyo tercer acto prometía un clímax cósmico.

Mis estudios revelaron que se conocían cuatro patrones principales de ondas cerebrales, que se denominaban alfa, beta, delta y theta. Cada uno de ellos se clasificaba según el número de ciclos que realizaba cada segundo, y estos ciclos se denominaban hercios. La onda delta variaba entre 1-3 ciclos por segundo, la theta entre 4-7 ciclos por segundo, la alfa entre 8-13 y la beta entre 14-26. Los investigadores llegaron a la conclusión unánime de que las ondas beta y alfa estaban asociadas a procesos conscientes, mientras que las ondas theta y delta estaban asociadas a procesos inconscientes. Esto dio lugar al siguiente diagrama:

Frecuencias de las ondas cerebrales

Normalmente inconsciente Normalmente consciente

delta theta alfa beta

0 4 8 13 26

Hertz (ciclos por segundo)

La mejor forma de visualizar los procesos nerviosos conscientes e inconscientes es como si estuvieran divididos por una frontera continuamente ondulada, ya que la atención se desplaza de una región a otra. Por ejemplo, el sistema nervioso periférico se divide en los sistemas autónomo y craneoespinal. El primero se considera el sistema nervioso involuntario y el segundo el sistema nervioso voluntario. El hecho de que cada uno de ellos funcione conjuntamente con el otro queda ilustrado por el hecho de que, cuando se aprende a conducir un coche, muchas de las actividades que al principio eran conscientes y a las que hay que prestar atención se convierten gradualmente en inconscientes, de modo que finalmente es posible, cuando la mente está preocupada, conducir a través de kilómetros de tráfico sin tener conciencia de otros coches o de las señales de tráfico.

SECRETOS DEL RITMO ALFA

La diferencia significativa en el control de estos dos sistemas es una sutileza que no se reconoce a menudo. Porque el control del sistema nervioso voluntario requiere el uso de la volición activa, mientras que el control del sistema nervioso involuntario requiere el uso de la volición pasiva, ese tipo de volición que exhiben los maestros Zen y los yoguis. Aquí se encuentra una pista para desarrollar el control de la mente y el cuerpo a través de las ondas cerebrales.

La bibliografía describía una serie de sujetos que habían sido entrenados para producir un alto porcentaje de ondas cerebrales alfa a través de la retroalimentación, y éstos habían informado de sensaciones de gran agrado, una especie de "subidón" electrónico, una serenidad, un estado de alerta, una sensación de competencia y bienestar.

Dado que esto sonaba como la experiencia de meditación de los yoguis y los maestros zen, ciertamente parecía como si entrenarse para producir un alto porcentaje de ondas alfa pudiera ser un atajo hacia la felicidad.

El ritmo alfa parecía guardar un secreto. Este ritmo cerebral aparecía cuando el sujeto estaba relajado y desaparecía cuando se ponía tenso, momento en el que el ritmo beta tomaba el relevo. Además, el ritmo alfa sólo solía aparecer cuando el sujeto tenía los ojos cerrados y desaparecía cuando los abría. También desaparecía cuando se dormía, dando paso a los ritmos theta y delta, más lentos. La Fundación Meninger había presentado pruebas que indicaban que algunos sujetos eran productores naturales de alfa, mientras que otros producían poco o nada de alfa. A los productores naturales de alfa, a través de dispositivos de biorretroalimentación, se les podía enseñar a producir una gran cantidad de alfa, a ralentizar sus frecuencias alfa, a aumentar la amplitud de sus ondas alfa, e incluso a producir alfa con los ojos abiertos, como los maestros zen. Los no productores de alfa, en cambio, tenían dificultades para aprender a producir alfa y su porcentaje de aumento era mucho menor que el de los productores naturales de alfa. En una prueba de recuerdo diferido, los sujetos que producían el mayor porcentaje de ritmo alfa en sus patrones de EEG recordaban más material. Por tanto, la producción elevada de alfa se correlacionó significativamente con la capacidad de aprender más rápido y recordar más.

Además, hay muchas pruebas que relacionan la producción de ondas cerebrales con la creatividad. En este caso, la frecuencia theta se correlacionó con la ensoñación y las imágenes hipnagógicas. Las imágenes hipnagógicas podrían describirse mejor como imágenes o palabras que no se generan o manipulan conscientemente, sino que surgen en la mente "a toda máquina". Estas imágenes son la trama y la urdimbre de nuevos inventos, nuevas formas de arte y nuevas empresas.

CONTROL DE RETROALIMENTACIÓN DE LAS ONDAS ALFA

En un informe de Kasamatsu y Hrai sobre su experimento de EEG con maestros zen, se descubrió que en el momento en que el sujeto comenzaba a girar hacia el interior empezaban a aparecer trenes continuos de ritmo alfa en su registro de EEG, que la frecuencia del patrón alfa empezaba a disminuir hacia la frontera alfa-teta, y que el sujeto en estado de ensoñación (satori) producía largos trenes de ondas theta.

Anand y Singh, en su estudio del EEG de los maestros de yoga, descubrieron que el borde alfa estaba íntimamente asociado con la atención interior del Samadhi. También informaron de que la atención interior de sus sujetos yoguis era tan intensa que ni las luces parpadeantes, ni los gongs sonoros, ni el calor intenso podían interrumpir su concentración y causar el bloqueo alfa.

Las personas creativas han descrito a menudo los estados de ensoñación, sueño o casi sueño en los que las soluciones creativas han llegado a la conciencia. Robert Louis Stevenson ordenó a sus "brownies" que le proporcionaran tramas. Poincare describió cómo las ideas matemáticas se elevaban en nubes, bailaban, chocaban y se combinaban en las primeras Funciones Fuschianas. Casi todos hemos tenido la experiencia de preocuparnos durante días por la solución de un problema y recibirla de repente, entera y completa, mientras nos afeitábamos o íbamos a la oficina. Parecía ineludible que existía una relación entre tales inspiraciones y la producción de ondas alfa de baja frecuencia.

Además, en la medida en que un individuo pudiera ampliar el control voluntario de su sistema nervioso, también estaría capacitado para liberarse de las respuestas condicionadas. El control voluntario le llevaría a una mayor libertad interior, mientras que el control condicionado sólo podría producir una pérdida de libertad interior.

En esta última idea encontré la razón de mi sensación de que la teoría de la cibernética era incompleta. Porque las respuestas condicionadas, por muy eficaces y eficientes que fueran, eran demasiado robóticas para satisfacer mi intuición de una naturaleza divina en el hombre.

Los dispositivos de control de la retroalimentación utilizados en el entrenamiento de las ondas cerebrales eran variados e interesantes. Dado que las señales de electroencefalograma son de baja amplitud (de 10 a 100 microvoltios), para detectar las ondas cerebrales solían necesitarse amplificadores muy sensibles encerrados en máquinas de laboratorio. Sin embargo, los recientes desarrollos electrónicos han hecho posible la fabricación de detectores alfa portátiles de bajo coste que un sujeto puede utilizar en casa. Dichos alfa-metros podían modificarse para mostrar la presencia de ondas alfa y theta, bien por la producción de sonidos de cierta frecuencia y amplitud, bien por la presencia de una luz intermitente. Sin embargo, este último dispositivo no era deseable, debido a la necesidad de mantener los ojos cerrados para una producción óptima de alfa. Algunos experimentadores habían fijado una pequeña luz intermitente en el borde de las gafas que se colocaban al sujeto, permitiéndole ver los destellos de luz a través de los párpados cerrados. En cualquier caso, una vez dominadas las técnicas de retroalimentación para producir el estado fisiológico específico, se podía prescindir de los dispositivos mecánicos. Por lo general, se consideraba que entre ocho y dieciséis horas de entrenamiento con un alfa-metro eran suficientes.

EL MÉDICO ESTÁ MUY LEJOS

A pesar de estar inmerso en el estudio de los ritmos cerebrales, durante las tres semanas que precedieron a la cita con el médico pude dejar de fumar cuatro veces y hacer dos dietas. Los comentarios de mi bienintencionada amiga me habían herido más profundamente de lo que pensaba, y pasé mucho tiempo frente al espejo observando mi cintura flácida. Además, empecé a contar el número de cigarrillos que fumaba. Ese número estaba ahora entre cincuenta y sesenta al día. Con un mínimo cálculo mental pude ver fácilmente que pasaba muy poco tiempo sin algo en la boca. Como no podía seguir una dieta ni dejar de fumar, empecé a sentir que había algo terriblemente malo en mí, que estaba cargado con alguna fijación oral freudiana que surgía de culpas o miedos enterrados en mi subconsciente. Finalmente, para salvar la poca autoestima que me quedaba, decidí olvidarme de las dietas y de no fumar. Al fin y al cabo, el médico podría comprobar fácilmente que estaba en plena forma y que el peso extra que acumulaba era realmente beneficioso para un hombre con mi particular estructura ósea.

Mientras tanto, me había familiarizado con el trabajo de Barbara Brown, Joe Kamiya y Thomas Mulholland. El Dr. Kamiya trabajaba en un pequeño laboratorio cerca de la Universidad de California en Berkeley, y su trabajo se realizaba bajo los auspicios del Instituto Neuropsiquiátrico Langley Porter. Al parecer, el cartel de su puerta, en lugar de decir "El doctor está dentro", decía "El doctor está fuera". En la zona de la bahía se había corrido la voz de que estar conectado a los artilugios electrónicos de Joe Kamiya producía un "subidón" equivalente al de la hierba o el ácido, y no costaba ni un céntimo. De hecho, el Dr. Kamiya podría incluso pagarte. Eso no duró mucho. Los voluntarios se volvieron tan abundantes que algunos de ellos incluso empezaron a sugerir que pagaran a Kamiya.

EL ÚNICO LÍMITE ES LA IMAGINACIÓN

Al otro lado del país, en el Hospital de Veteranos de Bedford (Massachusetts), Thomas Mulholland, psicólogo investigador, llevaba casi una década realizando estudios de retroalimentación en electroencefalografía. El Dr. Mulholland declaró: "Lo que hemos hecho es conectar un sujeto al EEG, y el interruptor del EEG al interruptor de un proyector de diapositivas. Cuando el sujeto está relajado, el voltaje del ritmo alfa activa el interruptor y el proyector proyecta una imagen en la pantalla. Cuando mira la imagen, se pone alerta, las ondas alfa disminuyen y el interruptor se apaga".

Y añadió que este principio de retroalimentación era el mismo que controla el funcionamiento de un termostato. "Cuando la temperatura de una habitación desciende por debajo de un punto determinado, el termostato enciende el horno. Cuando el calor del horno aumenta la temperatura lo suficiente, el termostato apaga el horno. Nuestro termostato es la máquina de electroencefalograma; la temperatura, el nivel de atención; el horno, el proyector de diapositivas. Cuando el nivel de atención es bajo, el proyector se enciende. Cuando el nivel de atención es alto, el proyector se apaga".