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Die Kinder- und Jugendhospizarbeit hat sich seit ihrer Begründung Anfang der 1990-er Jahre stetig weiterentwickelt und ist zu einer wichtigen Säule des Unterstützungssystems für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit lebensverkürzender Erkrankung sowie ihrer An- und Zugehörigen geworden. Ausgehend von den individuellen Bedürfnissen der Familien und ihrem Erfahrungswissen als Expert*innen in eigener Sache, getragen von dem Engagement und Fachwissen der haupt- und ehrenamtlich Mitarbeitenden, bietet die Kinder- und Jugendhospizarbeit heute ein vielfältiges Angebot der Begleitung, Beratung und Unterstützung. 30 Jahre an der Seite der Familien, unzählige Begegnungen und Begleitungen, fachliche Diskussionen in regionalen sowie überregionalen Bezügen, neue Orte der Begleitung und Versorgung, die Weiterentwicklung von Inhalten und Konzepten, Bildungsarbeit sowie gesundheits- und sozialpolitisches Engagement – alle Aktivitäten eint stets die grundlegende Motivation, gute Kinder- und Jugendhospizarbeit für junge Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung und ihre Familien zu ermöglichen. Das vorliegende Handbuch der Kinder- und Jugendhospizarbeit ist Etappenziel und Meilenstein zugleich. Es vereint als Standardwerk das Erfahrungswissen von betroffenen Familien sowie das Fachwissen von Expert*innen. Mit Beschreibung der Grundlagen sowie der Praxis der Kinder- und Jugendhospizarbeit anhand ihrer drei wesentlichen Handlungsfelder – Ambulant – Stationär – Bildung – gewährt das Handbuch – aus verschiedenen Perspektiven – einen ersten sowie einmaligen Überblick der Vergangenheit und Gegenwart der Kinder- und Jugendhospizarbeit in Deutschland. Darüber hinaus werden Perspektiven und Themen aufgezeigt, die für eine erfolgreiche Zukunft gemeinsam zu gestalten sind.
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Veröffentlichungsjahr: 2023
Marcel Globisch und Thorsten Hillmann | Hrsg.
Handbuch der Kinder- und Jugendhospizarbeit
Über das Buch
Die Kinder- und Jugendhospizarbeit hat sich seit ihrer Begründung Anfang der 1990-er Jahre stetig weiterentwickelt und ist zu einer wichtigen Säule des Unterstützungssystems für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit lebensverkürzender Erkrankung sowie ihrer An- und Zugehörigen geworden. Ausgehend von den individuellen Bedürfnissen der Familien und ihrem Erfahrungswissen als Expert*innen in eigener Sache, getragen von dem Engagement und Fachwissen der haupt- und ehrenamtlich Mitarbeitenden, bietet die Kinder- und Jugendhospizarbeit heute ein vielfältiges Angebot der Begleitung, Beratung und Unterstützung.
30 Jahre an der Seite der Familien, unzählige Begegnungen und Begleitungen, fachliche Diskussionen in regionalen sowie überregionalen Bezügen, neue Orte der Begleitung und Versorgung, die Weiterentwicklung von Inhalten und Konzepten, Bildungsarbeit sowie gesundheits- und sozialpolitisches Engagement – alle Aktivitäten eint stets die grundlegende Motivation, gute Kinder- und Jugendhospizarbeit für junge Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung und ihre Familien zu ermöglichen.
Das vorliegende Handbuch der Kinder- und Jugendhospizarbeit ist Etappenziel und Meilenstein zugleich. Es vereint als Standardwerk das Erfahrungswissen von betroffenen Familien sowie das Fachwissen von Expert*innen. Mit Beschreibung der Grundlagen sowie der Praxis der Kinder- und Jugendhospizarbeit anhand ihrer drei wesentlichen Handlungsfelder – Ambulant – Stationär – Bildung – gewährt das Handbuch – aus verschiedenen Perspektiven – einen ersten sowie einmaligen Überblick der Vergangenheit und Gegenwart der Kinder- und Jugendhospizarbeit in Deutschland. Darüber hinaus werden Perspektiven und Themen aufgezeigt, die für eine erfolgreiche Zukunft gemeinsam zu gestalten sind.
Projektteam
Hubertus Sieler
Für das Cover dieses Handbuchs wurde ein Bild der Künstlerin Anne Löffler gewählt, der ZEIT-RAUM-Kreis. Er ist zu einem verbindenden Symbol in der Kinder- und Jugendhospizarbeit in Deutschland geworden.
Die Bedeutung des Bildes hat sie mit einem eigenen Gedicht versehen:
Ein ZEIT-RAUM-KREIS sich rundet
umgeben und durchdrungen von Unendlichkeit
verbindend Himmel und Erde
Liebe bleibt alle Zeit
Anne Löffler 1951–2020 | Künstlerin aus Sinzig in Rheinland-Pfalz
Fast 20 Jahre hat Anne Löffler die Arbeit des Deutschen Kinderhospizverein e. V. durch ihr ehrenamtliches Engagement mitgestaltet.
Mit dem Schreiben von Geburtstags- und Erinnerungskarten an Familien, deren Kinder lebensverkürzend erkrankt und/oder gestorben sind, hat sie eine einzigartige Gruß– und Erinnerungskultur geprägt. Für dieses Engagement ist Anne Löffler am Tag der Kinderhospizarbeit, dem 1o.o2.2019 mit dem Deutschen Kinderhospizpreis ausgezeichnet worden. Viele ihrer gemalten Bilder und Motive sind in Form von Künstlerkarten beim Deutschen Kinderhospizverein e. V. erhältlich.
Zum 25-jährigen Jubiläum des Vereins hat Anne Löffler das Kunstwerk ZEITRAUM-Kreis geschaffen. Neben dem Original sind Kunstdrucke in einer limitierten Auflage von 250 Stück entstanden. Die Kunstdrucke hängen in Haushalten von Familien und haupt- und ehrenamtlichen Mitarbeitenden sowie in Räumlichkeiten ambulanter Kinder- und Jugendhospizdienste und stationärer Kinder- und Jugendhospize.
Impressum
Bibliografische Information der Deutschen Bibliothek. Die Deutsche Bibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über https://portal.dnb.de/ abrufbar.
Bibliographic information published by Die Deutsche Bibliothek. Die Deutsche Bibliothek lists this publication in the Deutsche Nationalbibliografie; detailed bibliographic data is available in the Internet at https://portal.dnb.de/
Marcel Globisch, Thorsten Hillmann (Hrsg.)
HANDBUCH DER KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT
Grundlagen und Praxis – Ambulant, Stationär, Bildung
Im Auftrag des Deutschen Kinderhospizverein e.V
ISBN: 978-3-946527-53-4
© der hospiz verlag
E-Book: Zeilenwert GmbH, Rudolstadt
1. Auflage, 2022
www.hospiz-verlag.de
Weiterführendes Material zu Inhalten wird im Onlinekatalog unter folgendem QR-Code
oder unter folgender Internetadresse zur Verfügung gestellt: https://www.deutscher-kinderhospizverein.de/handbuch
Herausgeber
Marcel Globisch, geb. 1976, ist Soziologe und seit über 20 Jahren beruflich mit den Themen Sterben, Tod und Trauer beschäftigt. Von 1999–2005 arbeitete er im Projekt „Die Hospizbewegung im internationalen Vergleich“ an der Justus-Liebig-Universität Gießen und war Mitautor der gleichnamigen Publikation. Seit September 2005 ist er beim Deutschen Kinderhospizverein beschäftigt. Zunächst leitete er den Bereich ambulante Kinder- und Jugendhospizdienste, seit 2013 führt er den Bereich Inhalte und Entwicklung. Marcel Globisch ist bundesweit als Fachreferent und -autor, Berater sowie in der politischen Netzwerk- und Lobbyarbeit tätig
Herausgeber
Thorsten Hillmann, geb. 1967, ist Leiter der Deutschen Kinderhospizakademie im DKHV e. V. Als Pädagoge verfügt er über langjährige Erfahrung in der Planung und Durchführung von Maßnahmen der Personal- und Organisationsentwicklung sowie des Qualitätsmanagements für Non-Profit-Organisationen. Seit 2005 befasst er sich schwerpunktmäßig mit der inhaltlichen Konzeptionierung von Themen der Kinder- und Jugendhospizarbeit, dem Aufbau ambulanter Begleitungsangebote, Qualifizierungskonzepten sowie der politischen und fachverbandlichen Interessensvertretung auf Bundes- und Landesebene.
Projektmanagement
Katrin Weimann, geb. 1980, seit 2019 Referentin im Bereich Inhalte und Entwicklung im DKHV e. V., 2015-2018 Referentin im Deutschen Hospiz- und PalliativVerband e. V., Studium Internationales Informationsmanagement, Studium Bachelor of Nursing, Gesundheits- und Krankenpflegerin, 2007–2014 Projekt- und Qualitätsmanagerin in der Software-Entwicklung/E-Commerce in Berlin und Oslo/Norwegen, u. a. Entwicklung einer App „digitales Pflegetagebuch“ für Pflegende Angehörige, 2012–2015 ehrenamtliche Sterbe- und Trauerbegleitung.
TEIL EINSEINFÜHRUNG IN DIE GRUNDLAGEN, PRINZIPIEN UND BEGRIFFE DER KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT
1 KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT IN DEUTSCHLAND
1.1 Die Geschichte der Kinder- und JugendhospizarbeitMarcel Globisch
Exkurs → Gemeinschaft als Erfahrung und Bindeglied – Auf der Suche nach den anderen. Gemeinschaft in der Gründungsphase des Deutschen Kinderhospizverein e.V.Elizabeth Volk
Exkurs → Kinder- und Jugendhospizarbeit im Malteser Hilfsdienst e. V.Bernhard Bayer
1.2 Bundesweite Organisationen der Hospiz- und Palliativarbeit in Deutschland
1.2.1 Deutscher Kinderhospizverein e. V.Sandra Schopen, Hubertus Sieler, Marcel Globisch, Katrin Weimann
1.2.2 Deutsche KinderhospizSTIFTUNGRalf Backwinkel, Albert Kattwinkel, Paul Quiter
1.2.3 Bundesverband Kinderhospiz e. V.Sabine Kraft
1.2.4 Deutsche Gesellschaft für PalliativmedizinHeiner Melching
1.2.5 Deutscher Hospiz- und PalliativVerband e. V.Benno Bolze
1.2.6 Koordinierungsstelle für Hospiz- und Palliativversorgung in DeutschlandFranziska Kopitzsch
1.3 Einführung in die Kinder- und Jugendhospizarbeit
1.3.1 Definition und Grundsätze der Kinder- und JugendhospizarbeitMarcel Globisch
1.3.2 Junge Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung – ein Diskurs zur adäquaten BegrifflichkeitMarcel Globisch
1.4 Pädiatrische Palliativversorgung: eine Einführung und ZielgruppenbestimmungBoris Zernikow
Exkurs → Häufigkeit von lebensverkürzenden bzw. lebensbedrohlichen Erkrankungen im Kindes- und JugendalterMarcel Globisch, Thorsten Hillmann
2 FAMILIE
2.1 Familie – Dimensionen aus soziologischer SichtWerner Schneider
2.2 Lebenssituationen und -themen im Kontext der Kinder- und JugendhospizarbeitSandra Schopen, Hubertus Sieler, Regina Wagner, Marcel Globisch
2.3 Junge Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung
2.3.1 Leben mit lebensverkürzender ErkrankungRegina Wagner, Ramona Bruhn-Tobler
2.3.2 Junge Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung – zur Bedeutung politischer InteressenvertretungThorsten Hillmann
2.3.3 Der Begriff „Behinderung“ im Spannungsfeld von Alltagserfahrung sowie gesellschaftlichem und wissenschaftlichem AnspruchRegina Wagner, Anna Roemer, Victoria Michel
2.4 Eltern von Kindern mit lebensverkürzender Erkrankung: Anforderungen, Belastungen, Kompetenzen und RessourcenMarcel Globisch, Regina Wagner, Hubertus Sieler
Exkurs → Die Pflege - Wünsche und Erwartungen von Eltern an Pflegende in der Versorgung und Begleitung ihrer KinderKathrin Floß-Saurer
2.5 Ressourcen und Belastungen von GeschwisternMelanie Jagla-Franke, Sandra Schopen
Exkurs → Großeltern: Wichtige Stützen in und für FamilienChristina Arens, Andreas Schmid, Katrin Weimann
3 WAS KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT AUSMACHT: ZENTRALE BEGRIFFLICHKEITEN
3.1 WürdeMarcel Globisch
3.2 HaltungMarcel Globisch
3.3 SubjektorientierungPeter Wirtz
3.4 BedürfnisorientierungMarcel Globisch, Regina Wagner, Thorsten Hillmann
3.5 BegleitungRegina Wagner, Marcel Globisch, Thorsten Hillmann
4 GRUNDLAGEN, AUFGABEN UND THEMENFELDER DER KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT
4.1 Trauer in der Kinder- und Jugendhospizarbeit: Von der Diagnose bis über den Tod hinausRegina Wagner, Edith Droste, Thorsten Hillmann
4.2 Kultursensible BegleitungGudrun Zimmermann
Exkurs → Professioneller Umgang mit Nähe und DistanzMarcel Globisch, Thorsten Hillmann, Hubertus Sieler, Regina Wagner
4.3 Spiritualität und Kinder- und JugendhospizarbeitSusanne Lehn
Exkurs → TrostMarcel Globisch
4.4 Selbsthilfe – Ursprung, Gegenwart und Zukunft für die Kinder- und JugendhospizarbeitThorsten Hillmann, Marcel Globisch
4.5 Netzwerke in der Hospizarbeit und Palliativversorgung
4.5.1 Grundlagen und Kriterien gelingender NetzwerkarbeitFranziska Kopitzsch
4.5.2 Das Netzwerk für die Begleitung und Versorgung von jungen Menschen mit lebensverkürzender ErkrankungMarcel Globisch, Andreas Müller
4.6 Öffentlichkeitsarbeit
4.6.1 Presse- und Öffentlichkeitsarbeit in der Kinder- und JugendhospizarbeitSilke Keller
4.6.2 Fundraising in der HospizarbeitChristian Gahrmann, Nicole Friederichsen
4.6.3 Geldauflagen: Bußgelder für soziale Zwecke nutzenMelanie Zeppenfeld
4.6.4 Spenden – Vertrauen und VerantwortungMartin Gierse
4.7 Bildung in der Kinder- und JugendhospizarbeitPeter Wirtz
4.8 Digitalisierung und Kinder- und Jugendhospizarbeit: Eine Annäherung mit Blick auf die eigene OrganisationKatrin Weimann
5 HAUPTAMT UND EHRENAMT
5.1 Hauptamt
5.1.1 Mitarbeiter*innen- und Teamentwicklung in der Kinder- und Jugendhospizarbeit: Identitätsbasiertes Führen mit VisionenJulian Löhe
5.1.2 Besonderheiten sozialer Organisationen und deren Auswirkungen auf das PersonalmanagementJens Schneider
5.2 Ehrenamt
5.2.1 Das „neue“ Ehrenamt – eine soziologische PerspektiveWerner Schneider
5.2.2 Das Ehrenamt und seine Bedeutung für die Kinder- und JugendhospizarbeitJens Schneider
5.3 Zusammenwirken aller Beteiligten
5.3.1 Grundhaltungen und Spannungsfelder in der Zusammenarbeit zwischen Familien sowie haupt- und ehrenamtlichen Akteur*innen in der Kinder- und JugendhospizarbeitSven Jennessen
5.3.2 Wie kann gemeinsames Handeln aller Beteiligten gelingen? Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit lebensverkürzender Erkrankung, ihre Familien bewegen zusammen mit den Mitarbeiter*innen die gemeinsame SacheGünter Tessmer
6 QUALITÄTSSICHERUNG UND WISSENSCHAFT
6.1 Qualitätssicherung und -entwicklung in der Kinder- und JugendhospizarbeitSven Jennessen, Stefanie Hurth
6.2 Forschungsstand und -bedarf: junge Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung und ihre An- und Zugehörigen im Fokus der WissenschaftKatrin Weimann
TEIL ZWEIKINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT IN DER PRAXIS
A AMBULANTE KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT
A 1 AUFGABEN UND GRENZEN AMBULANTER KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEITCaroline Schirrmacher-Behler, Katrin Weimann, Marcel Globisch
Exkurs → Die Begleitung von Kindern deren Eltern sterbenAntje Rüger-Hochheim
A 2 KONZEPTION AMBULANTER KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT
A 2.1 Gesetzliche Grundlagen und FörderbedingungenMarcel Globisch, Thorsten Hillmann, Gregor Schmidt
A 2.2 PersonalausstattungMarcel Globisch, Thorsten Hillmann, Caroline Schirrmacher-Behler
A 2.3 Räumliche und sächliche AusstattungKatrin Weimann, Caroline Schirrmacher-Behler
A 2.4 Netzwerkarbeit
A 2.4.1 Ambulante Kinder- und Jugendhospizdienste als Teil des NetzwerksCaroline Schirrmacher-Behler, Katrin Weimann, Marcel Globisch
A 2.4.2 Multiprofessionelle Versorgung und Begleitung am Beispiel der Kooperation von SAPV-Team und ambulantem Kinder- und JugendhospizdienstMaria Janisch, Susanne Wetzel
A 2.5 Presse- und ÖffentlichkeitsarbeitAndreas Schmid
A 3 DAS HAUPT- UND EHRENAMT
A 3.1 Personalmanagement in der ambulanten Kinder- und JugendhospizarbeitJens Schneider, Silvia Khodaverdi
A 3.2 Gewinnung, Auswahl und Qualifizierung von ehrenamtlich MitarbeitendenGisela Ewert-Kolodziej, Caroline Schirrmacher-Behler
A 3.3 Über Motivation und Aufgaben der ehrenamtlich MitarbeitendenGisela Ewert-Kolodziej
A 4 KOORDINATION AMBULANTER KINDER- UND JUGENDHOSPIZDIENSTE
A 4.1 Der Begleitungsprozess – mit Blick auf den Leitfaden der KoordinationGisela Ewert-Kolodziej
A 4.2 Die Aufnahme der Begleitung durch einen ambulanten Kinder- und JugendhospizdienstGisela Ewert-Kolodziej
A 4.3 Einsatz und Praxisbegleitung der ehrenamtlich Mitarbeitenden durch hauptamtliche KoordinationsfachkräfteCaroline Schirrmacher-Behler
A 5 ORTE DER BEGLEITUNG
A 5.1 Die private HäuslichkeitAlexandra Zein
A 5.2 Begleitung in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe, der Behindertenhilfe sowie in Kinder- und PflegeheimenJacqueline Camacho Take, Andrea Welsch
A 5.3 Begleitung in (Kinder-) KlinikenKatrin Winter
A 6 BEGLEITUNGSTHEMEN UND -SITUATIONEN JUNGER MENSCHEN MIT LEBENSVERKÜRZENDER ERKRANKUNG UND IHRER FAMILIEN
A 6.1 Einstieg in die BegleitungHeike Schwiertz
A 6.2 Veränderung des Alltags aufgrund von KrankheitsverläufenNina Stahl
A 6.3 Auseinandersetzung mit Sterben, Tod und TrauerNorbert Becker
A 6.4 Alltagspraktische UnterstützungStephanie Reuter
A 6.5 Rollen und Beziehungen in gelingender BegleitungLarissa Engelhardt
A 6.6 Aspekte der Interaktion und KommunikationAnne Grunenberg
A 6.7 Umgang mit KonfliktenFee Hemmrich
A 6.8 Spiritualität und SinnfragenNorbert Becker
A 6.9 Letzte Lebensphase und AbschiedLisa Criseo-Brack
A 6.10 Leben mit der Trauer nach dem TodAnnette Weber
A 6.11 Begrüßungs-, Abschieds- und ErinnerungskulturGisela Ewert-Kolodziej
A 7 SELBSTHILFE IM AMBULANTEN KINDER- UND JUGENDHOSPIZDIENST
A 7.1 Gelebte Selbsthilfe im ambulanten Kinder- und JugendhospizdienstSilvia Khodaverdi, Gregor Schmidt, Katrin Weimann, Thorsten Hillmann
A 7.2 Mutter, Sohn, Hospizarbeit – was Gemeinschaft, Augenhöhe und Wertschätzung bedeutenJudy Machiné
A 8 ERFAHRUNGSBERICHTE AUS DER PRAXIS AMBULANT
A 8.1 Familien erzählen – Begleitung durch einen ambulanten Kinder- und JugendhospizdienstChristina Arens, Stefanie Bendlin, Sonja Bouchireb, Günther Friedrich, Julia Trottier, Sally Wenger, Maren Wleklinski
A 8.2 Begleitung aus Sicht von EhrenamtlichenPetra Kirchberg, Wolfgang Klee, Sabrina Koyne-Gerdes, Liesa Möllers, Simona Möllers, Annette Schäfers, Susanne Schuppan
A 9 QUALITÄTSENTWICKLUNG UND -SICHERUNG IN DER AMBULANTEN KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEITStefanie Hurth
A 10 DIGITALISIERUNG IN DER KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT AM BEISPIEL DES DEUTSCHEN KINDERHOSPIZVEREIN E. V.Katrin Weimann
A 11 ZUKUNFTSPERSPEKTIVEN AMBULANTER KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEITNorbert Becker, Marcel Globisch, Jens Schneider, Silvia Khodaverdi, Caroline Schirrmacher-Behler, Gregor Schmidt, Nina Stahl, Regina Wagner
B STATIONÄRE KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT
B 1 DIE ENTWICKLUNG DER STATIONÄREN KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT
B 1.1 Gesetzliche, strukturelle und organisatorische Rahmenbedingungen stationärer Kinder und JugendhospizePeer Gent, Ute Nerge
B 1.2 Die Entstehung von JugendhospizenRüdiger Barth
Exkurs → „Von der Lücke zwischen ambulant und vollstationär“– (teil-)stationäre Angebote der Kinder- und Jugendhospizarbeit am Beispiel von Haus AnnaChristine Bronner
B 1.3 Zusammenarbeit im stationären Kinder- und Jugendhospiz
B 1.3.1 Das WIR gewinnt – Teamarbeit in der stationären Kinderhospizarbeit am Beispiel des Kinder- und Jugendhospizes LöwenherzGaby Letzing
B 1.3.2 Der QuinK als Möglichkeit partizipativer ZusammenarbeitStefan Krämer, Stefanie Hurth
B 2 ZENTRALE THEMENFELDER DER STATIONÄREN KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT
B 2.1 Pflegerische VersorgungRüdiger Barth
B 2.2 Ärztliche VersorgungStefan Schwalfenberg
B 2.3 Psychosoziale Begleitung der jungen MenschenUlrike Roßner
B 2.4 Psychosoziale Begleitung der ElternRainer Strauß
B 2.5 Psychosoziale Begleitung der GeschwisterChrista Förster, Christina Schwecke-Ernst
B 2.6 Spirituelle BegleitungThekla Röhrs, Maren Kujawa
B 2.7 Begrüßungs-, Abschieds- und ErinnerungsritualeNadine Janz, Angela Kessler-Weinrich, Maren Kujawa, Ute Nerge, Elfriede Notz, Nadine Schulz
B 2.8 Das stationäre Kinder- und Jugendhospiz als Teil des NetzwerksMagdalene Schmitt
B 3 ERFAHRUNGSBERICHTE AUS DER PRAXIS STATIONÄR
B 3.1 Das stationäre Kinderhospiz als Zuhause auf ZeitThomas Trappe
B 3.2 Familien erzählen – Begleitung, Selbsthilfe und JugendhospizChristina Arens, Stefanie Bendlin, Sonja Bouchireb, Günther Friedrich, Julia Trottier, Sally Wenger, Maren Wleklinski
B 4 ZUKUNFTSPERSPEKTIVEN STATIONÄRER KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEITMarcel Globisch, Rüdiger Barth, Peer Gent, Anita Grimm, Thorsten Hillmann, Gaby Letzing, Ute Nerge, Magdalene Schmitt, Katrin Weimann
C BILDUNGSARBEIT IN DER KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT
C1 EINFÜHRUNG IN DIE BILDUNGSARBEITNicole Nies, Peter Wirtz
C2 BILDUNGSANGEBOTE FÜR FAMILIENHeike Will, Jacqueline Kostka
C3 BILDUNGSANGEBOTE FÜR HAUPTAMTLICH MITARBEITENDEHanna Klein, Peter Wirtz
C4 BILDUNGSANGEBOTE FÜR EHRENAMTLICH MITARBEITENDESonja Lutz
C5 WEITERE ANGEBOTE
C5.1 Einzelveranstaltungen und SeminarePeter Wirtz
C5.2 Bildungsangebote für Schulen und pädagogische EinrichtungenHanna Klein, Peter Wirtz
C5.3 HospizlernenKatrin Weimann, Gerda Graf
C6 ZUKUNFTSPERSPEKTIVEN DER BILDUNGSARBEITPeter Wirtz
Autor*innenverzeichnis
Quellen- und Belegverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Marcel Globisch, Thorsten Hillmann
„Das müssten wir mal alles aufschreiben.“ So oder so ähnlich lautete ein Satz, den einer der beiden Herausgeber dieses Buches erstmals in einer Sitzung mit den damaligen Vorstandsmitgliedern des Deutschen Kinderhospizverein e. V. (DKHV e. V.) vor ca. 15 Jahren zu hören bekam. Er fiel im Laufe der Jahre immer wieder. Manchmal auch als Frage nach einem regen fachlichen Austausch mit Kolleg*innen oder einem ausführlichen Beratungsgespräch mit Menschen, die sich aufmachten, ein Angebot für junge Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung und ihre Familien auf den Weg zu bringen. Die Frage lautete: Können wir das irgendwo kompakt nachlesen? Die Antwort darauf war 15 Jahre dieselbe: Leider nein, aber es wäre gut, wenn wir so ein Buch hätten.
Mit der Idee, einfach mal alles „aufzuschreiben“ und ein Buch daraus zu drucken, haben wir begonnen, um schon bald festzustellen, dass es gute Gründe gab, das Projekt, also dieses Handbuch, grundlegend und umfassend zu gestalten, weil vieles dafür sprach:
Es gab bis dato kein Grundlagenwerk zur Kinder- und Jugendhospizarbeit.
Die Kinder- und Jugendhospizarbeit umfasst viele Aspekte, Themenfelder, Schnittstellen, die einbezogen werden müssen.
Die jungen Menschen, ihre An- und Zugehörigen sowie haupt- und ehrenamtlich Mitarbeitende haben in den letzten über 30 Jahren so viel Wissen und Erfahrungen gewonnen, dass es wert ist, dies miteinander zu verweben und strukturiert für alle zur Verfügung zu stellen.
Ein Grundlagenwerk umfasst Erkenntnisse der Vergangenheit und Gegenwart und wagt einen Blick in die Zukunft. Es bildet damit Fundament und Zeugnis der Kinder- und Jugendhospizarbeit im deutschsprachigen Raum und eröffnet unter Anwendung sowie Reflexion der Inhalte neue Möglichkeiten und kreative Schritte in eine gemeinsame Zukunft.
Beim Schreiben dieses Vorwortes geht das Jahr 2021 zu Ende. Für die meisten wird es – wie schon 2020 – eng mit der Corona-Pandemie und ihren vielfältigen Auswirkungen auf unseren Alltag in Erinnerung bleiben. Für uns, die beiden Herausgeber, bedeutet es auch das Ende eines langen Weges, den wir mit dem Vorhaben des „Buchprojektes“, wie es in unserem Verein genannt wird, erreichen. Nicht ohne Rückschläge, Hindernisse, Zweifel, die sich entlang der Wegstrecke auftaten. Aber vor allem empfinden wir Dankbarkeit. Dankbarkeit darüber, dass sich über 100 Autor*innen an diesem „Mammutprojekt“ beteiligt haben. In Workshops, Telefonaten und Videokonferenzen haben wir zusammen leidenschaftlich diskutiert, um Positionen gerungen. Wir sind stolz darauf, dass so viele langjährige Weggefährt*innen ihre Zeit, ihren Erfahrungs- und Wissensschatz für das Handbuch der Kinder- und Jugendhospizarbeit zur Verfügung gestellt und es damit bereichert haben. Ohne Sie und Euch wäre dieses Buch nicht möglich gewesen.
Das Handbuch soll einen umfassenden Überblick über die Grundlagen und die Praxis der Kinder- und Jugendhospizarbeit in Deutschland geben. Es ist in zwei Teile gegliedert, die aufeinander aufbauen:
1. den Grundlagen
in denen eine Einführung in die Thematik und Bestimmung der wesentlichen Grundprinzipien, Aufgaben- und Themenfelder gegeben wird.
2. der Praxis
in der haupt- und ehrenamtlich Mitarbeitende sowie Familienmitglieder einzelne Aspekte aus den drei Settings von Kinder- und Jugendhospizarbeit Ambulant – Stationär – Bildung darstellen und vertiefenden Einblick in ihre Erfahrungen geben.
Das Handbuch versteht sich als Grundlagenwerk und richtet sich vor allem an Mitwirkende in der Hospizarbeit und Palliativversorgung für junge Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung. Es ist gleichermaßen an die erweiterte Fachöffentlichkeit (Netzwerk, Fachverbände, Wissenschaft) und Entscheidungsträger*innen (Kostenträger, Politik) adressiert. Obgleich betroffene Familien nicht Hauptadressaten dieses Handbuches sind, kann dieses Standardwerk auch für sie von Interesse sein. Ihre Sichtweisen, Wünsche und Erfahrungen sind in eigenen Beiträgen sowie in zahlreichen Zitaten elementarer Bestandteil dieses Buches und leisten ihren Anteil für ein umfassendes Werk, in dem sowohl die Fachlichkeit von Mitwirkenden der Kinder- und Jugendhospizarbeit als auch wissenschaftliche Außenperspektiven ebenso einen Platz haben wie das eingebrachte Erfahrungswissen von Familien.
Das Handbuch ist eine Standortbestimmung der Kinder- und Jugendhospizarbeit, soll Handlungsorientierung geben und gleichzeitig einladen, die dargestellten Sichtweisen zu reflektieren und einen Diskurs unter Einbezug angrenzender Disziplinen aus Praxis und Wissenschaft anregen. In diesem Verständnis sind auch die jeweiligen Artikel „Zukunftsperspektiven“ Ambulant – Stationär – Bildung zu verstehen.
Wir wünschen Ihnen, liebe Leserschaft, eine zugleich informative, anregende und bereichernde Lektüre.
Es ist uns ein Anliegen zahlreichen Menschen DANKE zu sagen. Wir bedanken uns bei der Deutschen KinderhospizSTIFTUNG, die dieses Projekt mit Fördermitteln ermöglicht und geduldig auf den Abschluss des Vorhabens vertraut hat. Unser Dank gilt Vorstandsmitgliedern des DKHV e. V., die zu unterschiedlichen Phasen das Projekt unterstützt haben. Herausheben möchten wir Günther Friedrich, der sich ganz besonders für die Realisierung eingesetzt hat. Martin Gierse war in seiner Funktion als Geschäftsführer immer von der großen Bedeutung des Projekts überzeugt und hat dieses befördert.
Der Dank gilt allen Autor*innen, die sich trotz privater und beruflicher Belastungen Zeit genommen haben, ihren Beitrag zu leisten. Wir sind Karin Caro und dem hospiz verlag für ihre Geduld und Flexibilität zu Dank verpflichtet. Gleiches gilt für Andreas Schmid, der uns als Lektor begleitet und uns über Formulierungsblockaden hinweggeholfen hat. Außerdem möchten wir uns bei Christopher James Astle von Swiss Academic Software GmbH bedanken, der uns Lizenzen für die Literaturverwaltungssoftware Citavi gespendet und damit maßgeblich zu Übersicht und Organisation von Quellen und Zitaten beigetragen hat.
Das Handbuch ist auch ein Gemeinschaftswerk des DKHV e. V., an dem dankenswerterweise Kolleg*innen aus unterschiedlichen Bereichen mitgewirkt haben. Vor allem geht der Dank an die Kolleg*innen aus dem Bereich Inhalte und Entwicklung. Sie haben das Projekt mitgetragen, manchmal auch ertragen müssen, weil den Leitungen Zeit für anderes fehlte. Sie haben ihr Wissen und ihre jahrelangen Erfahrungen eingebracht, Artikel geschrieben und gelesen.
Zuletzt möchten wir uns von Herzen bei Katrin Weimann bedanken. Als Projektmanagerin hat sie stets die Ruhe bewahrt, unermüdlich die Fäden zusammengehalten, ermutigt, manchmal auch freundlich an Termine und Fristen erinnert, selbst Texte geschrieben, bereichert und alles zu einem guten Ende geführt. Wir sind froh, dass wir sie für unser Projekt begeistern konnten und als die perfekte Geburtshelferin unseres Handbuches an unserer Seite hatten.
Die Realisierung eines so umfangreichen Projektes wie dieses Handbuch steht auch im Kontext eines persönlichen Werdegangs. Wir formulieren daher zwei persönliche Danksagungen:
MARCEL GLOBISCH
Mein Dank gilt vielen Wegbegleiter*innen – insbesondere Familien und Kolleg*innen aus dem Verein – von denen ich einige stellvertretend benennen möchte:
Prof. Dr. Dr. Reimer Gronemeyer gab mir die Möglichkeit, an mehreren Forschungsprojekten zum Thema Hospizarbeit mitzuwirken. Das von ihm entgegengebrachte Vertrauen und die gemachten Erfahrungen waren Anlass, mich 2005 beim Deutschen Kinderhospizverein e. V. zu bewerben. Danke, lieber Reimer.
Günter Tessmer war neben Margret Hartkopf und Petra Stuttkewitz mitverantwortlich für meine Einstellung. Für seinen Rat, seine Unterstützung und seine fachliche Prägung bin ich sehr dankbar. Von Margret Hartkopf und Petra Stuttkewitz habe ich unendlich viel lernen dürfen. Darüber, was Kinder- und Jugendhospizarbeit ausmacht, aberauch darüber hinaus. Dieses Buch ist auch für Euch und Ausdruck meiner Verbundenheit für die gemeinsame Sache.
Mein herzlichster Dank geht an meine Familie: an meine Frau Constanze, meine Töchter Greta und Elsa, die insbesondere in den letzten 2 Jahren meine häufige – meist „buchbedingte“ – Abwesenheit und einige Launen sowie Dünnhäutigkeit ertragen und aushalten mussten. Danke, dass es Euch gibt.
THORSTEN HILLMANN
Mit dem Satz „Alles wirkliche Leben ist Begegnung“ fasst Martin Buber zusammen, was für mich in der Kinder- und Jugendhospizarbeit wesentlich geworden ist.
Es waren diese vielen, namentlich nicht alle aufzählbaren Begegnungen: Kinder, Jugendliche oder junge Erwachsene mit lebensverkürzender Erkrankung, ihre Familien, Kolleg*innen unterschiedlicher Professionen, ehrenamtlich engagierte Menschen - ohne all diese wäre weder meine langjährige Verbundenheit mit der Kinderhospizbewegung noch eine Mitherausgeberschaft dieses Handbuchs denkbar gewesen.
Ich bedanke mich insbesondere für das Vertrauen der Familien, das sie mir in gemeinsamen Begegnungen entgegengebracht haben. Mich von den Lebensgeschichten berühren lassen zu dürfen, in Resonanz zu gehen und manchmal ein hilfreiches Gegenüber gewesen zu sein. Dafür danke ich.
Aber auch vielen Weggefährt*innen danke ich dafür, dass sie meinen ganz persönlichen Weg der Professionalisierung mit ihren Impulsen bereichert haben.
Ein besonderer Dank gilt Kirsten und unseren Kindern Bastian und Franziska für unser gemeinsames Leben – „Alles wirkliche Leben ist Begegnung“.
Peter Wirtz, Anna Zeien, Martin Gierse
Als im Jahr 1990 sechs Familien mit Kindern, die die Diagnose einer lebensverkürzenden Erkrankung erhalten hatten, einen Verein gründeten, der sie dabei unterstützen sollte, ihren Kindern ein würdevolles Leben und Sterben zu ermöglichen, ahnten sie nicht, welch großes Rad sie hier in Bewegung setzten. Bereits zehn Jahre später gab es in Deutschland ein stationäres Kinderhospiz sowie erste ambulante Kinderhospizdienste. Ebenso waren die Grundlagen für die Bildungsarbeit, die Öffentlichkeitsarbeit sowie eine politische Arbeit gelegt. Neben der Hospizarbeit für Erwachsene war mit der Kinder- und Jugendhospizarbeit ein eigenständiges Arbeitsfeld entstanden, das sich von da an mit immer größerer Geschwindigkeit weiterentwickeln sollte.
Heute bildet die Kinder- und Jugendhospizarbeit eine eigene Profession. In den letzten 30 Jahren hat sich eine selbstständige Fachlichkeit entwickelt und in vielfältige Arbeitsfelder ausdifferenziert. Eine theoretische Aufarbeitung dieser weit aufgefächerten Entwicklungen wurde bislang nur in vereinzelten Darstellungen geleistet und bedauerlicherweise nur in geringem Umfang durch die universitäre Forschung begleitet.
Das hier vorliegende „Handbuch der Kinder- und Jugendhospizarbeit“ beschreibt erstmals in umfassender Form alle Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhospizarbeit. Unter Mitwirkung vieler Familien mit lebensverkürzend erkrankten Kindern, zahlreicher Fachkräfte und Engagierter und als Ergebnis vielfältiger Fachgespräche liegt nun eine Publikation vor, die den aktuellen state of the art in gültiger Form beschreibt und zu einer wesentlichen Ressource sowohl für die praktische Arbeit als auch die theoretische Auseinandersetzung mit der Kinder- und Jugendhospizarbeit wird. Sie versteht sich gleichzeitig als Teil einer fortschreitenden Entwicklung der Kinder- und Jugendhospizarbeit, die sich stets bemüht, den sich verändernden Lebensbedingungen der Familien und den Arbeitsbedingungen der vielen haupt- und ehrenamtlich Engagierten gerecht zu werden.
Unser Dank gilt allen, die sich an diesem Werk beteiligt haben und mit ihrem Erfahrungs- und Fachwissen dieses Buch bereichern. Besonders danken wir Marcel Globisch, Thorsten Hillmann und Katrin Weimann für ihre inhaltliche und redaktionelle Arbeit. Ein solches Projekt in der vorliegenden Qualität über einen langen Zeitraum zu bearbeiten, stellt eine besondere Herausforderung dar, die von ihnen federführend mit großem Engagement und beeindruckender Fachlichkeit geleistet wurde.
Unser Dank gilt auch der Deutschen KinderhospizSTIFTUNG, die durch die Förderung der Publikation ihre Realisierung erst ermöglicht hat. Mögen Sie, liebe Lesende, von der Lektüre profitieren und sich inspirieren lassen.
Daniel Fischer
Die Deutsche KinderhospizSTIFTUNG (DKHS) fördert Kinder- und Jugendhospizarbeit bundesweit. Einer der Stiftungszwecke ist die Förderung von Publikationen, welche sich mit der Kinder- und Jugendhospizarbeit beschäftigen. Diesem Grundgedanken folgend, haben wir die Erstellung dieses Handbuches sehr gerne mit Mitteln unterstützt, weil das gesammelte Wissen von Familien und Expert*innen hier erstmalig strukturiert und kompakt verfügbar gemacht wird.
Wesentliches Anliegen unserer Stiftung ist es von Beginn an gewesen, ein Fundament zur Sicherung der Kinder- und Jugendhospizarbeit zu schaffen. Um im Bild des Fundaments zu bleiben: das Handbuch der Kinder- und Jugendhospizarbeit wird für Engagierte in der Begleitung der jungen Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung und Ihrer Familien eine Basis für ihre tägliche Arbeit darstellen. Aufbauend auf den Grundlagen und dem gesammelten Praxiswissen ist die Möglichkeit gegeben, von anderen zu lernen, die eigene Arbeit zu reflektieren und individuelle Angebote zu gestalten.
Uns freut es sehr, dass so viele wesentliche Akteur*innen der Kinder- und Jugendhospizarbeit ihr Wissen aufgeschrieben haben und mit anderen teilen. Auf diese Weise setzen sie die Botschaft unserer Stiftung „Sichern sie heute das Morgen der Kinderhospizarbeit“ auf eindrucksvolle Weise um. Das Handbuch sichert das Wissen von heute und gibt Anregungen, das Morgen - die Zukunft der Kinder- und Jugendhospizarbeit - weiterzuentwickeln.
Wir möchten uns herzlich bei allen Beteiligten bedanken, die zum Gelingen dieses Standardwerkes beigetragen haben. Ein besonderer Dank gilt den Familien, die sich die Zeit genommen haben, die Lesenden an ihrem Leben, ihren Erfahrungen und Wünschen teilhaben zu lassen. Das ist – bei allen Herausforderungen und Anforderungen des Alltags – keine Selbstverständlichkeit.
Den Projektverantwortlichen des Deutschen Kinderhospizverein e. V. gilt der Dank, dass es ihnen gelungen ist, Erfahrungs- und Fachwissen aus den unterschiedlichen Perspektiven sowie Arbeitskontexten in einem Buch mit all der Vielfalt, die Kinder- und Jugendhospizarbeit ausmacht, abzubilden.
Wir wünschen den Lesenden bei der Lektüre des Handbuches zahlreiche neue Erkenntnisse, anregende Diskussionen und letztendlich viel Nützliches für ihre Arbeit mit den Familien.
Margret Hartkopf, Petra Stuttkewitz
Als wir gebeten wurden für das vorliegende Handbuch ein Vorwort zu schreiben, war dies für uns gleichbedeutend damit, eine Zeitreise in unsere eigene Vergangenheit und die damit eng verbundene Geschichte der Kinder- und Jugendhospizarbeit zu unternehmen. Das Handbuch ist jedoch mehr als ein Reisebericht, der alle Stationen aufzählt; es ist ein An- und Innehalten, Aufsammeln von Eindrücken, gesäumt von neuen Erkenntnissen und manchmal auch neuen Fragen, die neugierig auf die Zukunft machen. Gestatten Sie uns, einen Blick auf den Weg zurückzuwerfen, um das erreichte Zwischenziel des Standardwerks zur Kinder- und Jugendhospizarbeit besser einordnen zu können. Dabei werden Ihnen Personen begegnen, die auf dem 30-jährigen Weg von Bedeutung waren. Nicht alle Weggefährt*innen, die zum Erfolg beigetragen haben, können namentlich genannt werden. Wir bitten dies zu entschuldigen.
Ausgangspunkt der Kinderhospizarbeit1 war die klassische Selbsthilfe. Neben den Gründungsfamilien trafen sich im Jahr 1994 bei dem ersten Familienseminar des Deutschen Kinderhospizvereins weitere betroffene Familien mit ihren lebensverkürzend erkrankten und gesunden Kindern. Alle Seminarteilnehmende hatten gemein, dass sie auf der Suche nach Unterstützung und Begleitung waren, um den oft schweren Lebensweg als Familie gut gehen zu können. Sie suchten nach Möglichkeiten, Menschen an ihrer Seite zu haben, die ihren Fragen, Sorgen und Ängsten standhielten. In dieser Zeit gab es nichts, auf das die Familien hätten zurückgreifen können – die Kinderkrankenpflege steckte in den Kinderschuhen, Entlastungsangebote waren rar, die Hospizarbeit für Erwachsene etablierte sich gerade. Bis zu diesem Zeitpunkt erfolgte die Begleitung der Familien untereinander so gut es ging.
Familie Volk, als eine der Gründungsfamilien des Vereins, berichtete über Kontakte nach England zur dortigen Kinderhospizbewegung. Die Grundidee des Vereins, ein stationäres Kinderhospiz auch in Deutschland auf den Weg zu bringen, wurde dadurch befördert. Alle Familien waren begeistert und es entstand eine Aufbruchsstimmung. Hatten die Gründungsfamilien die Idee geboren und in Form eines Vereins gegossen, ließen sich die neuen Familien anstecken, diese Idee Wirklichkeit werden zu lassen.
1998 wurde das erste Kinderhospiz eröffnet. Die Familien erarbeiteten zusammen mit den Verantwortlichen des Vereins, insbesondere mit Werner Weber2, sowie den hauptamtlichen Mitarbeiter*innen aus Pflege und Pädagogik der Gemeinnützigen Gesellschaft der Franziskanerinnen zu Olpe (GFO), ein Konzept. Sie alle hatten sich gemeinsam eingelassen, die stationäre Kinderhospizarbeit aus ihren Bedürfnissen, aus den Kenntnissen der Arbeit in den englischen Kinderhospizen sowie aus dem Fachwissen ihrer Berufe zu entwickeln. Ein einmaliges Vorgehen, ein Konzept auf diese Weise zu erarbeiten. Noch gab es keine Rahmenvereinbarung, keine Vorschriften, kein politisches Interesse, keine finanzielle Vereinbarung mit den Krankenkassen. Das war die große Chance, die Arbeit so zu prägen, wie sie seither besteht.
Durch viele Medienberichte kamen immer mehr Menschen und Organisationen auf den Deutschen Kinderhospizverein zu, um sich einzubringen oder um selbst ein Kinderhospiz zu realisieren. Die deutsche Kinderhospizbewegung war geboren.
In diesem Zusammenhang traf der Verein auch Günter Tessmer3. Seine Idee, etwas Schriftliches, etwas Verbindliches zu schaffen, das Gewissheit gab, dass die Familien nicht nur im Mittelpunkt der Arbeit stehen und andere für sie Entscheidungen treffen, sowie die Anerkennung, dass sie die Fachleute ihrer Kinder sind und auch in den Entscheidungen der Kinderhospizarbeit eingebunden werden, führte gemeinsam mit den Familien zu einer Orientierungshilfe, dem OPI-Konzept4, das in großen Bereichen der Kinderhospizarbeit Einzug hielt, bis heute.
Der Verein entschied sich klar dafür, dass die Selbsthilfe immer eine wichtige Säule der Vereinsarbeit bleiben solle. Gleichzeitig sollte die Begleitung der Familien ausgebaut werden. All dies führte dazu, dass die ersten vereinseigenen ambulanten Kinderhospizdienste auf den Weg kamen und Hubertus Sieler5 als Ansprechpartner für Familien – mit der Aufgabe, die Selbsthilfe zu unterstützen und ein Gesprächspartner für die Familien zu sein – eingestellt wurde. Mit ihm hatten die Familien einen verlässlichen und erfahrenen Ansprechpartner.
Eine Unterstützung durch Fachleute aus unterschiedlichen beruflichen Kontexten wurde auch in der Bildungsarbeit deutlich. Waren es bis dato einzelne Seminarangebote, wurden diese in der gegründeten Deutschen Kinderhospizakademie inhaltlich, methodisch und in der Anzahl weiter ausgebaut. Fachtagungen kamen hinzu. Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene brachten sich ein und formten nach ihren Bedürfnissen Angebote für sich. Die Geschwister setzten sich ebenfalls für ihre Belange ein und neben der Gestaltung ihrer Angebote stritten sie mit der Fachwelt um Begrifflichkeiten und stellten Forderungen an die Politik. Dem Verein lag immer schon gute Öffentlichkeitarbeit am Herzen. Heiner Brock6 hat uns unterstützt, die öffentliche Darstellung nach den vereinseigenen Leitlinien immer zum richtigen Zeitpunkt zu platzieren.
Neue Netzwerke und Arbeitsgruppen über den Verein hinaus kamen auf, die Politik zeigte ihr Interesse, Finanzierungs- und Fördermöglichkeiten wurden durch Kostenträger aufgrund von Einsicht, aber auch durch Nachdruck der Politik geschaffen. Der Verein begab sich erstmalig auf den Weg in die politische Arbeit. Die Zusammenarbeit mit dem Deutschen Hospiz- und PalliativVerband e. V. (DHPV) begann. Vertreter*innen des DHPV brachten ihr Erfahrungswissen ein und nahmen auch Inhalte der Kinderhospizarbeit mit in ihre Arbeit. Es wurde deutlich, dass wir uns auch politisch für die Inhalte der Kinderhospizarbeit streiten müssen und wir merkten, wie viel wir in diesem, für uns neuen Bereich noch lernen mussten. Mit viel Ausdauer und Hartnäckigkeit verschafften wir uns Gehör und doch blieben viele Diskussionen schwierig. Mediziner*innen waren nicht gewohnt, mit betroffenen Menschen zu diskutieren und wir als Vorstand und betroffene Mütter waren sicherlich manchmal zu emotional. Erst als wir diesen so wichtigen Bereich in die Hände von Marcel Globisch7 legten, wurde die Zusammenarbeit mit anderen Netzwerkpartnern zunehmend besser in der Kommunikation und in den gemeinsam erzielten Ergebnissen.
Vertreter*innen des Vereins saßen gemeinsam mit Verantwortlichen der Krankenkassen, der Politik, aus der Palliativmedizin sowie weiteren Personen aus der Kinder- und Jugendhospizarbeit am Tisch und erarbeiteten Handlungsempfehlungen und Rahmenvereinbarungen zur Kinderhospizarbeit und Palliativversorgung. Der Verein hat sich inhaltlich stark eingebracht und dankbar sind wir Andreas Müller8, der die Zusammenarbeit zwischen der Kinderhospizarbeit und der Palliativversorgung für Kinder stark förderte.
Die politische Arbeit wurde von einigen Vereinsmitgliedern als nicht wichtig erachtet und doch war es genau dieser Bereich, der so viel für die Kinderhospizarbeit und somit für die Familien erreicht hat.
Mit Beginn der Vereinszeitschrift „Die Chance“9 und der Schriftenreihe des DKHV e. V10 wurden Inhalte verschriftlicht und veröffentlicht. Ein Fachbuch mit dem Ausmaß eines Standardwerkes wünschten wir uns schon lange. Dieses Buch nun in den Händen zu halten, macht uns glücklich und dankbar. Und der Deutsche Kinderhospizverein bleibt seinen Grundsätzen treu: Betroffene Familien und Fachleute kommen zu Wort sowie viele Weggefährt*innen des Vereins, aber auch darüber hinaus gibt es Autor*innen aus den unterschiedlichsten Fachbereichen und Fachorganisationen.
Wir wünschen allen beim Lesen dieser Lektüre erkenntnisreiche Momente und aufregende Erlebnisse auf dem weiteren Weg in der Kinder- und Jugendhospizarbeit.
1 Wir verzichten in diesem Vorwort auf die durchgängige Bezeichnung Kinder- und Jugendhospizarbeit, weil es sich um einen historischen Abriss handelt, der Zeiten wiedergibt, in denen ausschließlich von Kinderhospizarbeit die Rede und keine Differenzierung von Jugendhospizarbeit bekannt war.
2 Werner Weber war zum damaligen Zeitpunkt Vorstand im Deutschen Kinderhospizverein und Mitarbeiter im Kinderhospiz Balthasar.
3 Günter Tessmer war Mitbegründer des ersten ambulanten Kinderhospizdienstes in Berlin und langjährig als Berater, Supervisor sowie Referent für den DKHV e. V. und weitere Organisationen tätig.
4 Das OPI-Konzept ist in der Satzung des DKHV e. V. verankert und als Download auf der Website des Vereines kostenfrei erhältlich. https://www.deutscher-kinderhospizverein.de/fileadmin/Wer_wir_sind/OPI_Konzept_2005.pdf (Zugriff: 15.12.2021).
5 Hubertus Sieler ist seit 2006 als Ansprechpartner für Familien im DKHV e. V. tätig.
6 Heiner Brock war über 10 Jahre als Presseberater für den DKHV e. V. tätig.
7 Marcel Globisch arbeitet seit 2005 für den DKHV e. V. und ist Mitherausgeber dieses Handbuches.
8 Andreas Müller war und ist in unterschiedlichen Funktionen in der Palliativarbeit in Sachsen und bundesweit tätig. Seit 2012 gehört er dem Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Palliativmedizin an.
9 Die Chance https://www.deutscher-kinderhospizverein.de/service/presse-medien/die-chance/ (Zugriff: 15.12.2021).
10 Schriftenreihe des DKHV e. V. https://www.hospiz-verlag.de/produkte/buecher/kinder-und-jugendliche/ (Zugriff: 15.12.2021).
1 KINDER- UND JUGENDHOSPIZARBEIT IN DEUTSCHLAND
1.1 Die Geschichte der Kinder- und JugendhospizarbeitMarcel Globisch
Exkurs → Gemeinschaft als Erfahrung und Bindeglied – Auf der Suche nach den anderen. Gemeinschaft in der Gründungsphase des Deutschen Kinderhospizverein e.V.Elizabeth Volk
Exkurs → Kinder- und Jugendhospizarbeit im Malteser Hilfsdienst e. V.Bernhard Bayer
1.2 Bundesweite Organisationen der Hospiz- und Palliativarbeit in Deutschland
1.2.1 Deutscher Kinderhospizverein e. V.Sandra Schopen, Hubertus Sieler, Marcel Globisch, Katrin Weimann
1.2.2 Deutsche KinderhospizSTIFTUNGRalf Backwinkel, Albert Kattwinkel, Paul Quiter
1.2.3 Bundesverband Kinderhospiz e. V.Sabine Kraft
1.2.4 Deutsche Gesellschaft für PalliativmedizinHeiner Melching
1.2.5 Deutscher Hospiz- und PalliativVerband e. V.Benno Bolze
1.2.6 Koordinierungsstelle für Hospiz- und Palliativversorgung in DeutschlandFranziska Kopitzsch
1.3 Einführung in die Kinder- und Jugendhospizarbeit
1.3.1 Definition und Grundsätze der Kinder- und JugendhospizarbeitMarcel Globisch
1.3.2 Junge Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung – ein Diskurs zur adäquaten BegrifflichkeitMarcel Globisch
1.4 Pädiatrische Palliativversorgung: eine Einführung und ZielgruppenbestimmungBoris Zernikow
Exkurs → Häufigkeit von lebensverkürzenden bzw. lebensbedrohlichen Erkrankungen im Kindes- und JugendalterMarcel Globisch, Thorsten Hillmann
Einleitung
Der Beitrag zur Geschichte der Kinder- und Jugendhospizarbeit beschreibt den Weg vom ersten stationären Hospiz für Erwachsene, über die Selbsthilfeaktivitäten von Eltern, deren Kinder lebensverkürzend erkrankt waren, bis hin zur Hospizarbeit und Palliativversorgung von jungen Menschen im Jahre 2017, die spätestens durch die erste Rahmenvereinbarung in jenem Jahr einen festen, eigenständigen Platz im Gesundheitswesen eingenommen hat. Der Rückblick zeigt zum einen, dass die (Kinder-)Hospizarbeit insbesondere zu Beginn mit Widerständen zu kämpfen hatte, und soll zugleich ein besseres Verständnis dafür liefern, wo die Hospizarbeit und Palliativversorgung von jungen Menschen heute steht. Der Beitrag verzichtet darauf, einen thematischen Überblick über aktuelle Themen und Herausforderungen zu geben, weil diese z. B. in den Beiträgen Zukunftsperspektiven der ambulanten und stationären Kinder- und Jugendhospizarbeit ausführlich behandelt werden. (→ vgl. Art. A11, B4) Ebenso nimmt dieser Artikel keine Bewertungen vor, sondern dient vor allem – soweit möglich – der chronologischen Darstellung der Historie.
Anfänge der Hospizarbeit für Erwachsene
Die Ursprünge der modernen Hospizbewegung gehen auf die Engländerin Dame Cicely Saunders zurück, die als die Lichtgestalt und Inspiration für die weltweite Hospizbewegung zu betrachten ist (Gronemeyer et al. 2004:29). Dame Cicely Saunders konnte auf ihre unterschiedlichen beruflichen Erfahrungshintergründe zurückgreifen, da sie sowohl als Krankenschwester, Sozialarbeiterin als auch als Ärztin tätig war (ebd.: 98). 1967 wurde mit dem St. Christopher’s Hospice in London das weltweit erste stationäre Hospiz der Moderne eröffnet und fungiert bis zur heutigen Zeit als eine Art Pilgerstätte für Hospizbewegte weltweit. Die deutsche Verbundenheit zum Haus hatte 1971 in dem Dokumentarfilm „Noch 16 Tage… eine Sterbeklinik in London“, gedreht von Jesuitenpater Reinold Iblacker (vgl. u. a. Heller et al. 2013:43, 152; Kirschner 1996:51), ihren Anfang und dauert bis heute in dem jährlich stattfindenden „German Day“ im St. Christophers Hospice an.
Die Anfänge der Hospizarbeit in Deutschland waren geprägt von Missverständnissen und gesellschaftlich weit verbreiteter Skepsis. Die Wirkung des Films von Pater Iblacker, ausgelöst durch die Übersetzung des englischen Wortes hospice mit „Sterbeklinik“, führte zu den Verwirrungen, die Hospize fälschlich zu Sterbehäuser machten, wohin Sterbende abgeschoben werden (vgl. u. a. Heller et al. 2013:81; Seitz, Seitz 2002:143). Christoph Student, einer der Pioniere der Hospizbewegung in Deutschland, fasst die damalige Stimmung wie folgt zusammen: „Also, es war ungeheuer viel Gegenwind gegen die Hospizarbeit in Deutschland. Und diese kleine Gruppe von Leuten, die sich damals kannte und diese Arbeit machen wollte, wir waren fast, könnte man sagen eine verschworene, kleine Gemeinschaft. Wir haben uns immer wieder bei Begegnungen davon erzählt, was wir alles an Frustrationen erlebt haben“ (Heller et al. 2013:80). Von ähnlichen Erfahrungen können später auch die Initiatoren der Kinderhospizarbeit berichten.
Die erste Palliativstation in Deutschland wurde 1983 am Universitätsklinikum Köln gegründet, 1985 der Hospizverein (Christophorus Hospiz in München) und schließlich 1986 das erste Hospiz (für Erwachsene) im Haus Hörn in Aachen (Schumann 2004:74). Der Malteser Hilfsdienst e. V., heute neben dem Deutschen Kinderhospizverein Träger der meisten Kinder- und Jugendhospizdienste unter seinem Dach, gehörte zu den wenigen Institutionen, die sehr früh die Bedeutung der Hospizarbeit erkannte und förderte (vgl. u. a. Heller et al. 2013:86; Seitz, Seitz 2002:347).
Das erste Kinderhospiz in England und anfängliche Skepsis in Deutschland
Kinder und Jugendliche spielten zu Beginn der Hospizbewegung in Deutschland bestenfalls eine Nebenrolle. So bekennt Clementine Louven, damalige Leiterin des Hauses Hörn, rückblickend: „Wir hatten auch viele Kinder und Jugendliche da. Das war schon schwierig“ (Heller et al. 2013:122). Positiv wird hinsichtlich der Begleitung und Versorgung von Kindern der Tübinger Kinderarzt Dietrich Niethammer erwähnt. Bereits Ende der 1980er-Jahre setzte dieser sich laut dem Palliativmediziner Thomas Schlunk für die Belange der Kinder ein: „Er hat sich um Kinder, auch sterbende Kinder ganz besonders gekümmert […] Also, jemand, der wirklich mit den Kindern gesprochen hat auf Augenhöhe und genau deren Nöte und Fragen beantwortet hat, ehrlich beantwortet hat. Auch wenn’s ans Sterben ging, auch wenn Dinge nicht mehr zu machen waren, hat er seinen Kopf hingehalten“ (ebd.: 139).
Während die Kinderhospizbewegung in Deutschland in den 1980er-Jahren noch nicht existierte, wurde abermals in England 1982 mit der Eröffnung des ersten Kinderhospizes weltweit, Helen House in Oxford, Hospizgeschichte geschrieben. Sister Frances Domenica, Ordensschwester und Gründerin von Helen House, erinnert sich an eines der ersten Kinder, das im Kinderhospiz mit seiner Familie zu Gast war: „Und das erste Mädchen, das zu Besuch kam, wohnte ungefähr 400 km entfernt. Es war elf Jahre alt und hatte eine genetische Krankheit. Es kam mit seinen Eltern und blieb eine Woche […] Während ihres Lebens ist sie zehnmal ins Helen House gekommen. Und als ihre Eltern Helen House mehr und mehr Vertrauen schenken konnten, sind sie für drei Tage weggefahren und haben ihre Tochter alleine im Helen House gelassen […] Die einzige Alternative, die den Eltern vorher als Aufenthalt angeboten worden war, war ein psychiatrisches Altersheim“ (DKHV e. V. 2006:27).
Die ‚Alternative‘ psychiatrisches Altenheim wirkt wie eine kaum zu glaubende Geschichte, betrachtet man die rasante Entwicklung der Kinder- und Jugendhospizarbeit bis heute. Gleichzeitig ist es ein Hinweis darauf, wie schwierig die Ausgangssituation für Familien, deren Kinder lebensverkürzend erkrankt waren, Ende der 1980er- bzw. in den 1990er-Jahren gewesen sein musste. Diese Erfahrungen bestätigte Sister Frances dem Autor in einem persönlichen Gespräch 2015, in dem sie berichtete, selbst Dame Cicely Saunders habe anfänglich die Notwendigkeit eines separaten Angebotes für Kinder vehement infrage gestellt und sich davon erst im Laufe der Zeit überzeugen lassen.
Nicht anders erlebten Familien in Deutschland die Stimmungslage. Die Etablierung eines an die englischen Kinderhospize angelehnten Hauses für ‚schwerstkranke Kinder‘ war ein steiniger Weg, wie die Geschichte des Deutschen Kinderhospizverein e. V. belegt, der 1990 durch 6 betroffene Familien gegründet wurde. (→ vgl. auch Vorwort; Art. DKHV e. V.) Gerda Graf, bis 2009 langjährige Vorsitzende des Deutschen Hospiz- und PalliativVerband e. V. (DHPV; bis 2005: Bundesarbeitsgemeinschaft Hospiz) und heute Ehrenvorsitzende des Verbandes, berichtet anlässlich des 25-jährigen Jubiläums des Deutschen Kinderhospizverein e. V. in einem Grußwort von den ersten Begegnungen: „Gewiss gab es in dieser Phase auch von Seiten der ‚Erwachsenenhospizbewegung‘ ein Schielen auf die Spendenfreudigkeit der Menschen gegenüber der hospizlichen Umsorgung von Kindern. Das machte die Annäherung etwas schwieriger, gab es doch Stimmen, die lauteten, dass diese Mittel an anderer Stelle fehlten“ (Graf 2015:74).
Aus den anfänglichen Unsicherheiten ist mittlerweile eine starke Partnerschaft der Hospizbewegung geworden, in denen die spezifische Begleitung von Menschen jedweden Alters ihre Anerkennung hat. Interessant ist auch, dass die Gründung des ersten Kinderhospizes 1998 in eingängiger Hospiz-Literatur der 2000er-Jahre nicht als Meilenstein benannt wurde bzw. Kinder als spezifische Zielgruppe mit ihren Besonderheiten keinerlei Erwähnung findet (vgl. u. a. Gronemeyer et al. 2004.)
Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Entstehung der Hospizarbeit für junge Menschen und Erwachsene
Zusammenfassend lässt sich konstatieren, dass die Ursprünge der Hospizbewegung für Erwachsene und Kinder sowohl Gemeinsamkeiten als auch Spezifika aufweisen. Heller et al. bezeichnen beide Bewegungen als „menschelnde Geschichte“ (Heller et. al. 2013:14) sowie als „verschworene Gemeinschaften“ (ebd.: 80). Es gab – im Gegensatz zur englischen Gallionsfigur Dame Cicely Saunders - nicht eine*n Pionier*in, sondern viele (ebd.: 92). Ebenso waren persönliche Bezüge, eigene Betroffenheit als Parallele erkennbar (ebd.: 96). Teilweise gab es sogar Überschneidungen. Student, vor allem durch seine Verdienste für die Hospizarbeit für Erwachsene bekannt, ist selbst betroffener Vater einer gestorbenen Tochter (ebd.: 100). Weitere Parallelen sind die Auslandsaufenthalte in England als Schlüsselerlebnisse für die Begründung der Hospizarbeit für Erwachsene als auch für Kinder (ebd.: 98). Es gibt jedoch auch einige Spezifika. Der Ursprung der Erwachsenenhospizbewegung war insbesondere von dem Willen einer starken Gegenbewegung zu grundsätzlichen Entwicklungen verbunden, die vor allem mit dem Begriff der Institutionalisierung verbunden sind. Motivation war eine grundlegende Enttabuisierung der Themen Sterben, Tod und Trauer (vgl. u. a.: Heller et al. 2013:60ff.). Der Fokus bei Erwachsenen lag sehr auf einem besseren Umgang mit Sterbenden in der Lebensendphase (vgl. ebd.: 65f.), während bei Kindern insbesondere die Lebensbegleitung über einen längeren Zeitraum im Blickpunkt war. Die Selbsthilfe spielte eine wesentliche Rolle, erkennbar durch die gegenseitige Hilfe von Eltern, deren Kinder lebensverkürzend erkrankt waren. Der gemeinsame Austausch, die Unterstützung untereinander, um den Alltag zu meistern, zumeist noch in einem informellen, freundschaftlichen Rahmen, waren vordergründig. Eltern waren Pioniere aus eigener Betroffenheit und nicht – wie häufig in der Erwachsenenhospizbewegung - aus beruflichen Kontexten inspiriert und motiviert (ebd.: 92).
1990-1997: Der Beginn der Kinder- und Jugendhospizarbeit in Deutschland - die Gründung des Kinderhospizvereins bis zur Konkretisierung des ersten Kinderhospizes in Deutschland
Die Gründung des Kinderhospizvereins ist kein Tippfehler. Die Umbenennung in den Deutschen Kinderhospizverein e. V. wurde tatsächlich erst 1999 vorgenommen. Die Entstehungsgeschichte des Vereines ist an anderer Stelle ausführlich dargestellt (vgl. DKHV e. V. 2015b), sodass in diesem Beitrag nur auf wesentliche Meilensteine bis zur Gründung des ersten Kinderhospizes in Deutschland fokussiert wird. 1990 gründeten 6 Eltern, deren Kinder lebensverkürzend erkrankt waren, den Kinderhospizverein. 1991 gab es erste Kontakte zum englischen Botschafter in Deutschland sowie zu einem Bundestagsabgeordneten und einem Pressevertreter. 1992 erfolgte die Ankerkennung als gemeinnütziger Verein, 1993 besuchte der damalige Vorstand drei Kinderhospize in England. Zaghafte Kontakte zur Erwachsenhospizarbeit, zu den ALPHA Stellen2 in NRW, wurden im selben Jahr geknüpft. 1994 fand das erste Elternseminar „Familienleben mit behinderten Kindern in unserer Gesellschaft“ in Attendorn statt. Dieses Seminar und der Rückgriff auf fachliche Unterstützung außerhalb der Elternschaft kann als erster Schritt heraus in eine formalisierte Selbsthilfe bezeichnet werden. 1995 wurde mit dem „KHV aktuell“ die erste Veröffentlichung zur Vereinsarbeit herausgegeben und im selben Jahr die Mitarbeit in der Landesarbeitsgemeinschaft Hospiz NRW (LAG Hospiz NRW; heute Hospiz- und PaliativVerband NRW) begonnen. Nordrhein-Westfalen war insbesondere in den ersten Jahren des Vereins Schwerpunkt der Arbeit und Ursprung der meisten Mitglieder, von daher ist die Mitwirkung in der LAG Hospiz NRW erklärbar. 1996 wurde die Öffentlichkeitsarbeit intensiviert, eine erste Pressemappe erstellt, der Verein und das Thema Kinderhospizarbeit erstmals bundesweit durch die Ausstrahlung von zwei Fernsehbeiträgen sowie weiteren Interviews in TV und Presse sichtbar.
In der Zwischenzeit hatten sich die Vorstände des Vereins der Verwirklichung ihres satzungsgemäßen Ziels gewidmet: dem Bau des ersten Kinderhospizes in Deutschland auf Grundlage der bestehenden Kinderhospize in England. Die Bemühungen, Unterstützende für die Verwirklichung eines Kinderhospizes zu finden, blieben lange Zeit erfolglos. Erst 1997 führten Gespräche mit der Gemeinnützigen Gesellschaft der Franziskanerinnen zu Olpe mbH (GFO) zur Realisierung der Idee. Der gemeinsame Bau des Kinderhospizes „Balthasar“ mit der GFO als Trägergesellschaft sowie den gemeinsamen Bauherr*innen GFO und Kinderhospizverein wurde beschlossen (vgl. u. a. Stuttkewitz, Hartkopf 2008:21ff.). Der Verein trug 500.000 D-Mark zu den Baukosten von mehr als 6 Mio. D-Mark zusammen (Loose 1998). Dies und alles Weitere regelte ein Kooperationsvertrag.
1997 war nicht nur wegen der Konkretisierung des ersten stationären Kinderhospizes in Deutschland von Bedeutung, sondern auch durch die Verabschiedung der Charta der „Association for Children with Life-Threatening or Terminal conditions and their families“ (ACT 1997). Die Leitlinie war die erste international anerkannte für die Versorgung sterbender Kinder. Ebenfalls trat 1997 der §39a im SBG V in Kraft und bildete fortan die Grundlage für die Finanzierung stationärer Hospize. Ein Jahr später folgte die erste Rahmenvereinbarung zwischen dem GKV-Spitzenverband und den Verbänden der Leistungserbringer.
1998-2004: Die Zeit der Pionier*innen: Die ersten stationären und ambulanten Kinderhospizangebote in Deutschland
1997 und 1998 wurden in Berlin (Björn-Schulz-Stiftung 2021)3 und Kirchheim-Teck (Häuslicher Kinder- und Jugendhospizdienst im Landkreis Esslingen 2021)4 die ersten ambulanten Kinderhospizdienste gegründet. 1998 eröffnete mit dem „Haus Balthasar“ das erste Kinderhospiz in Deutschland5. Die Umstände zur Entstehung des ersten stationären Kinderhospizes wurden bereits geschildert. Die Erarbeitung des dortigen Konzepts erfolgte in enger Zusammenarbeit zwischen den ersten hauptamtlich Mitarbeitenden und betroffenen Eltern. (→ vgl. u. a. Vorwort zweier Mütter) Weitere stationäre Kinderhospize folgten Balthasar in den kommenden Jahren in Berlin, Hamburg, Syke und Düsseldorf6.
Abbildung 1: Entwicklung der Anzahl stationärer Kinder- und Jugendhospize 1998-2022
Der regelmäßige fachliche Austausch wird seit 2004 verbandsunabhängig im „Leitungskreis der stationären Kinderhospize“ vertieft und existiert bis heute.
Die Entstehung der beiden ersten ambulanten Kinder- und Jugendhospizdienste (AKHD) in Deutschland war unterschiedlichen Ursprungs. Während Jürgen Schulz als Initiator der Björn-Schulz-Stiftung in Berlin als Vater seines verstorbenen Sohnes, der Namensgeber der Stiftung ist, selbst betroffen war, war das Vorhaben im Landkreis Esslingen von zwei hauptamtlich Mitarbeitenden, Georg Hug und Bernhard Bayer, gestartet worden. Konzepte wie Curricula für Haupt- oder Ehrenamt gab es für die ambulante Kinderhospizarbeit zu dieser Zeit noch nicht. Diese mussten erst erarbeitet werden. Das von Günter Tessmer und Karin Nordhausen entwickelte OPI-Konzept7 war eines der ersten schriftlich dokumentierten Ausarbeitungen für die Kinderhospizarbeit. Es bietet für die Kommunikation Orientierungs- und Reflexionshilfen (vgl. Schulte, Köster, Tessmer 2006) und wird bis heute von einigen Organisationen der Kinder- und Jugendhospizarbeit verwendet (u. a. DKHV e. V., Kinderhospiz Löwenherz). Nur vereinzelt bildeten sich weitere Initiativen, so z. B. 1998 eine Regionalgruppe in Konstanz, die im Jahr darauf zwei Seminare – eines für Familien und eines für an der Kinderhospizarbeit interessierte Menschen – in Zusammenarbeit mit dem Hospiz Konstanz veranstaltete. Die Gruppe um Petra Hinderer etablierte den ambulanten Kinderhospizdienst allerdings erst sechs Jahre später 20058. Auch in Witten dauerte es von der ersten Berührung mit dem Thema bis zur Gründung des ambulanten Kinderhospizdienstes Ruhrgebiet e. V. 5 Jahre, ehe der Dienst unter dem Vorsitz von Birgit Schyboll offiziell seine Arbeit aufnahm9. In Cuxhaven waren Dieter Czapski und seine Mitstreiter*innen etwas schneller. Im Februar 2001 gründete sich der „Kinderhospizverein Cuxhaven10“, Anfang 2002 wurde bereits der erste Qualifizierungskurs für Ehrenamtliche durchgeführt, weiterentwickelt aus dem „Celler Modell“, einem Curriculum zur Befähigung ehrenamtlich Mitarbeitender in der Erwachsenhospizarbeit (vgl. Czapski 2015:60f.).
Die folgende Grafik veranschaulicht die Entwicklung der ambulanten Kinder- und Jugendhospizarbeit von 1998-2022. Darin wird deutlich, dass es bis 2004 nur sehr schleppend voranging.
Abbildung 2: Entwicklung der Anzahl der AKHD in Deutschland 1999-2022
Auch außerhalb der ambulanten und stationären Kinderhospizangebote ist in dieser Zeit viel in Bewegung. Zum 1.1.2001 tritt die erste Rahmenvereinbarung für ambulante Hospizarbeit (§ 39a Abs. 2 SGB V) in Kraft (vgl. GKV et al. 2016). 2001 finden erstmalig die Dattelner Kinderschmerztage11 statt, ein Jahr darauf gründet sich das Vodafone Stiftungsinstitut für Kinderschmerztherapie und pädiatrische Palliativmedizin an der Vestischen Kinder- und Jugendklinik Datteln12. 2002 wird der Bundesverband Kinderhospiz13(→ vgl. Art. 1.2.3) gegründet. Im gleichen Jahr konstituiert sich auf Initiative der damaligen Justizministerin und Bundestagsabgeordneten Herta Däubler-Gmelin (SPD) der Interfraktionelle Gesprächskreis Hospiz im Deutschen Bundestag. In diesem kommen seitdem zweimal im Jahr Abgeordnete des Deutschen Bundestags, Kostenträger sowie Vertreter*innen von bundesweit agierenden Hospiz- und Palliativorganisationen zusammen, um sich über aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen in der Hospiz- sowie Palliativarbeit auszutauschen und mögliche Maßnahmen durch die Bundespolitik zu eruieren.
2005-2010: Sprunghafter Anstieg der ambulanten Kinderhospizdienste; Auf- bzw. Ausbau professioneller Strukturen
Die sprunghafte Entwicklung von ambulanten Kinder- und Jugendhospizdiensten in den Jahren 2005-2010 ist eng mit dem Deutschen Kinderhospizverein e. V. (DKHV e. V.)14 verbunden. Der DKHV e. V. eröffnete 2004 mit dem AKHD im Kreis Unna und Hamm den ersten AKHD des Vereins. Damit begann eine Entwicklung als Trägerorganisation, die insbesondere in den Jahren 2005 und 2006 mit der Eröffnung von 14 weiteren Diensten ein rapides Wachstum erlebte. Seit 2005 organisiert der Verein darüber hinaus bundesweite Vernetzungstreffen für ambulante Kinder- und Jugendhospizdienste in Deutschland, die nicht in Trägerschaft des DKHV e. V. stehen. 2006 entwickelte der Verein gemeinsam mit ALPHA Westfalen eine Handreichung zur Befähigung ehrenamtlich Mitarbeitender in ambulanten Kinderhospizdiensten (Schulte, Köster, Tessmer 2006). Ebenfalls 2006 richtete der DKHV e. V. erstmals den 80-stündigen Kurs für Koordinator*innen (KT-Kurs) aus, der seitdem jedes Jahr einmal stattfindet und bis heute der einzige KT-Kurs ist, der spezifisch auf die Bedürfnisse angehender Koordinationsfachkräfte in der ambulanten Kinder- und Jugendhospizarbeit zugeschnitten ist.
Auch die Anzahl der stationären Kinder- und Jugendhospize steigt weiter an. In Bad Grönenbach, Leipzig und Dudenhofen nehmen drei zusätzliche Kinder- und Jugendhospize ihre Arbeit auf. 2010 sind es 9 Häuser, die in Betrieb sind.
Einen Meilenstein bedeuten die vom DKHV e. V. ausgerichteten 1. Deutschen Kinderhospiztage im Jahre 2005, die bis heute größte Fachtagung für Kinder- und Jugendhospizarbeit in Europa. Die Veranstaltung wird seit der zweiten Durchführung unter dem Titel „Deutsches Kinderhospizforum15“ ausgetragen. Alle 2 Jahre finden sich über 500 Teilnehmende, zusammengesetzt aus haupt- und ehrenamtlich Mitarbeitenden aus der Kinder- und Jugendhospizarbeit, Familienvertreter*innen, Wissenschaftler*innen sowie Interessierten aus angrenzenden Fachdisziplinen zusammen, um sich über die neuesten Entwicklungen in Foren, Vorträgen sowie Workshops zu informieren und darüber gemeinsam zu diskutieren. Ebenfalls im Jahr 2005 wurde die Deutsche Kinderhospizakademie unter dem Dach des DKHV e. V. gegründet16. (→ vgl. Art. 1.2.1)
Der bundesweite fachliche Austausch im Kontext der Hospizarbeit und Palliativversorgung für junge Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung wurde zunehmend strukturierter. Festzumachen u. a. an der Veröffentlichung des „Curriculum ‚Zusatz-Weiterbildung Palliativversorgung von Kindern und Jugendlichen für Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/innen, Kinderärztinnen und -ärzte und psychosoziale Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter“ (kurz Dattelner Curriculum) im Dezember 2004, herausgegeben vom Institut für Kinderschmerztherapie und Pädiatrische Palliativmedizin an der Vestischen Kinder- und Jugendklinik Datteln, Universität Witten/Herdecke und der ALPHA-Ansprechstelle im Land NRW zur Pflege Sterbender, Hospizarbeit und Angehörigenbegleitung – Landeteil Westfalen.17
Ein weiteres Indiz für überregionale Zusammenarbeit sind die Gründung der „Fachgruppe Kinder und Jugendliche“ im Deutschen Hospiz- und PalliativVerband (DHPV)und der Arbeitsgruppe Kinder und Jugendliche der Deutschen Gesellschaft für Palliativmedizin (DGP) im Jahre 2006. Auch international wird die Zusammenarbeit verstärkt. 2006 gründet sich die IMPaCCT-Arbeitsgruppe in der European Association for Palliative Care (EAPC). Im Jahr darauf veröffentlicht die AG die Standards pädiatrischer Palliativversorgung in Europa (EAPC 2007:109ff.), der sich u. a. der Bundesverband Kinderhospiz, DGP und DKHV e. V. anschließen. Zum 1. Juli 2008 richtet die Universität Witten/Herdecke den „Vodafone Stiftungslehrstuhl für Kinderschmerztherapie und Pädiatrische Palliativmedizin“ ein. Es ist der erste seiner Art weltweit. Wenige Zeit später wird im Januar 2009 die Professur für Kinderpalliativmedizin an der LMU München von der Alfred Krupp von Bohlen und Halbach-Stiftung gegründet18. 2010 eröffnet das deutschlandweit erste Kinderpalliativzentrum an der Vestischen Kinder- und Jugendklinik Datteln – Universität Witten/Herdecke19.
Von Juli 2007–Juli 2010 wird im Auftrag des DKHV e. V. von der Universität Koblenz-Landau das Forschungsprojekt „Was ist gute Kinderhospizarbeit?“ durchgeführt, das erste größere Forschungsvorhaben, welches sich umfangreich mit der Qualität der Kinder- und Jugendhospizarbeit beschäftigt. Ein Ergebnis der Studie sind 33 Leitlinien guter Kinderhospizarbeit (vgl. Jennessen, Bungenstock, Schwarzenberg 2011:109ff.). Ferner gibt es diverse gesetzliche Regelungen, die für die Hospizarbeit und Palliativversorgung verabschiedet werden. Die Gesundheitsreform 2007 bewirkt mit dem GKV-Wettbewerbsstärkungsgesetz (GKV-WSG) sowohl eine Verbesserung der Finanzierung stationärer Kinderhospize als auch den Zusatz, der auf die ambulante Kinder- und Jugendhospizarbeit abzielt: „Dabei ist den besonderen Belangen der Versorgung von Kindern durch ambulante Hospizdienste ausreichend Rechnung zu tragen“ (BMJV 2007:386). Im gleichen Gesetz wird der § 37b Spezialisierte ambulante Palliativversorgung eingeführt (ebd.: 385). Eine weitere Änderung des § 39a SGB V vom 23.07.2009 regelt die Förderung der ambulanten Hospizarbeit neu.
2011-2017: Jahre Verstetigung und Weiterentwicklung
Die folgenden Jahre sehen einen stetigen Anstieg in der Anzahl der ambulanten und stationären Kinderhospizangebote. Neben den „klassischen“ ambulanten Kinder- und Jugendhospizdiensten (eigenständige AKHDs bzw. Einheiten mit separater Struktur unter dem Dach eines bestehenden Erwachsenenhospizdienstes), gibt es Kooperationsmodelle zwischen einem federführenden AKHD und Erwachsenenhospizdiensten, u. a. in Bremen (Kinderhospiz Löwenherz), Niedersachen (Löwenherz und der Hospizverein Oldenburg) sowie in Bayern (Ambulantes Kinderhospiz München sowie die Hospizvereine in Erlangen und Nürnberg)20. Die Kooperations- und Organisationsstrukturen sind ähnlich, weisen zugleich aber auch Unterschiede in Form und Durchführung aus. Gemein ist ihnen, dass es sich meist um Kooperationen handelt, in denen ein in ländlicher Region ansässiger Hospizdienst für Erwachsene ehrenamtlich Mitarbeitende durch den Kooperationspartner aus der ambulanten Kinder- und Jugendhospizarbeit in einem Kurs (nach)qualifizieren lässt, sodass diese Mitarbeitende junge Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung in der Region begleiten können. Bei den meisten Modellen werden auch die Koordinationsfachkräfte vor Ort geschult, um auf die Koordination der Begleitungen vorbereitet zu sein. Jene Kooperationsmodelle werden vor allem in ländlichen Regionen etabliert, wenn aufgrund der geringen Bevölkerungsdichte sowie weitläufigen ländlichen Strukturen keine eigenständigen AKHDs angemessen erscheinen.
Im Jahre 2013 veröffentlicht der DHPV nach intensiven inhaltlichen Arbeitsprozessen die 12 Grundsätze der Kinder- und Jugendhospizarbeit (DHPV 2013), um für die verschiedensten bundesweiten Initiativen und Aktivitäten einen Rahmen und eine Orientierung zu bieten. Grundlage für die 12 Grundsätze der Kinder- und Jugendhospizarbeit sind die aus der wissenschaftlichen Studie von Jennessen hervorgegangenen 33 Leitlinien für gute Kinder- und Jugendhospizarbeit (s.o.). Die 12 Grundsätze wiederum sind Basis für den darauffolgenden Qualitätsindex für Kinder- und Jugendhospizarbeit (QuinK21). (→ vgl. Art. 6.1) Neben dem QuinK gibt es mit dem Kinderhospizsiegel ein weiteres Instrument zur Überprüfung von Qualitätsstandards in der Kinder- und Jugendhospizarbeit. Während der QuinK in der Selbstevaluation erfolgt, wird die Zertifizierung des Kinderhospizsiegel vom TÜV Rheinland durchgeführt. Siegelverleiher ist der Bundesverband Kinderhospiz e. V. Das Kinderhospizsiegel gilt für drei Jahre. 2012 wurde es erstmalig an das Kinderhospiz Balthasar in Olpe verliehen.22
2013 werden die Empfehlungen des GKV-Spitzenverbandes, der Verbände der Krankenkassen auf Bundesebene, der DGP und des DHPV zur Ausgestaltung der Versorgungskonzeption der Spezialisierten ambulanten Palliativversorgung (SAPV) von Kindern und Jugendlichen herausgegeben. Darüber hinaus wird der weitere Ausbau der Hospizarbeit und Palliativversorgung in den Koalitionsvertrag der neuen Bundesregierung aufgenommen und manifestiert sich 2015 im neuen Hospiz- und Palliativgesetz (HPG). Der Gesetzgeber schreibt dort erstmalig die Notwendigkeit einer gesonderten Rahmenvereinbarung für Kinderhospize vor (BMJV 2015). Neben der Festschreibung einer eigenen stationären Rahmenvereinbarung enthält das Gesetz Verbesserungen für die ambulanten Kinder- und Jugendhospizdienste. AKHDs können neben den Personalkosten nun auch für Sachkosten Zuschüsse erhalten, außerdem steigt der Zuschuss der Krankenkassen je Leistung. Darüber hinaus wird das Feld der Kinderhospizarbeit auch strukturell neu vermessen:
Bisher waren die Kinder in der Rahmenvereinbarung zur ambulanten Hospizarbeit tatsächlich als Kinder definiert. Jetzt heißt es in der Fußnote 2 „Soweit hier von Kindern die Rede ist, sind jeweils Kinder und Jugendliche gemeint sowie junge Erwachsene, wenn die Erkrankung im Kindes- oder Jugendalter aufgetreten ist und die Begleitung durch einen ambulanten Kinderhospizdienst von den jungen Erwachsenen gewünscht wird – im Einzelfall auch bei Auftreten der Erkrankung im jungen Erwachsenenalter“ (GKV et al. 2016:2).
Dies trägt dem Umstand Rechnung, dass aufgrund des medizinischen Fortschritts bei einer ganzen Reihe von Erkrankungen deutlich längere Überlebenszeiten erreicht werden können. (→ vgl. Art. 1.3.2, 1.4)
Im Jahr 2016 werden nach einem mehrjährigen Prozess im Rahmen einer nationalen Strategie die Handlungsempfehlungen zur Umsetzung der Charta zur Betreuung schwerstkranker und sterbender Menschen in Deutschland verabschiedet23. (→ vgl. Art. 1.2.6) An vielen wesentlichen Stellen haben die Belange von Kindern und Jugendlichen mit lebensverkürzender Erkrankung sowie ihrer Familien Berücksichtigung gefunden.
2017 wird der im HPG formulierte Auftrag des Gesetzgebers umgesetzt und die erste separate Rahmenvereinbarung für stationäre Kinder- und Jugendhospize verabschiedet. 2021 schreibt der Gesetzgeber im Gesetz zur Weiterentwicklung der Gesundheitsversorgung (GVWG) ebenso eine eigenständige Rahmenvereinbarung für die ambulante Kinder- und Jugendhospizarbeit vor (BMJV 2021e: 2756). Mit den beiden eigenständigen Rahmenvereinbarungen schließt sich der Kreis der Geschichte von der Bürger*innen- bzw. Selbsthilfebewegung zur kassenfinanzierten bzw. geförderten Leistung.
Fazit
Mit dem Aufbau und der Etablierung politischer und ökonomischer Strukturen, gekennzeichnet durch inhaltliche Schärfung und Positionierung, hat sich die Kinder- und Jugendhospizarbeit über die letzten 30 Jahre zu einer festen Größe im Gesundheits- und Versorgungssystem entwickelt. Einhergehend mit einer beachtlichen medialen Aufmerksamkeit und hohen gesellschaftlichen Akzeptanz ist die Kinder- und Jugendhospizarbeit als Motor sozialer Innovationen der Gesellschaft in den Fokus gerückt. Die Bereitschaft für den Aufbau und Erhalt ihrer Angebote zu spenden ist groß, eine nicht unbedeutende Anzahl Ehrenamtlicher engagiert sich in verschiedenen Bereichen und Angeboten. Gleichzeitig ist die Kinder- und Jugendhospizarbeit längst noch nicht überall bekannt, verschiedensten Herausforderungen in der ambulanten als auch stationären Arbeit und im Bildungsbereich muss angemessen begegnet werden. (→ vgl. z. B. Art. 4.4., A11, B4) Insbesondere die anhaltende Bedeutung von Selbsthilfe, in der nicht nur der Ursprung der Kinder- und Jugendhospizarbeit liegt, muss vor dem Hintergrund gewachsener, professionalisierter Strukturen immer wieder in den Blick genommen werden. Wenn dies alles gelingt, dann wird die Erfolgsgeschichte der Kinder- und Jugendhospizarbeit um viele weitere Kapitel ergänzt werden.
EXKURSGemeinschaft als Erfahrung und Bindeglied – Auf der Suche nach den anderen. Gemeinschaft in der Gründungsphase des Deutschen Kinderhospizverein e. V.
Elizabeth Volk
Nach der Diagnose unserer Kinder, nach der Mitteilung „keine Heilung, keine Therapie“ hat die Klinik unsere Familie in eine andere Welt entlassen, als sie es für uns nur ein paar Tage vorher gewesen war. Ich weiß noch, als wir nach Hause kamen, mein Mann und ich, und uns auf das Sofa setzten, da habe ich gedacht: WAS NUN? Wir waren ratlos, wohl wissend, dass wir eine sehr schwierige Zukunft vor uns hatten. Wie sollte unsere Familie das schaffen? Zum ersten Mal hatte ich das Gefühl, wirklich alleine zu sein. Das war furchtbar. Es war die Not, die uns dazu brachte, uns umzuschauen, auf der Suche nach Rat, nach Hilfe, nach den anderen. Sicher, wir hatten Freund*innen, die Anteil an unserem Schicksal nahmen und die uns sehr halfen. Aber diese Menschen saßen nicht im gleichen Boot wie wir, und Mitleid wollten wir nicht. Wir hatten das Bedürfnis, uns mit anderen Menschen, deren Familien ein ähnliches Schicksal wie wir durchlebten, auf der gleichen Ebene auszutauschen, und deswegen haben wir uns auf die Suche gemacht.
Ende der 80er-Jahre war tatsächlich die Zeit, in der sich in Deutschland etliche Selbsthilfegruppen für Familien mit erkrankten Kindern bildeten, die sich z. B. mithilfe von Kliniken oder der Zeitschrift „Eltern“ zusammenfanden. Auch für die Erkrankung unserer Kinder, Mukopolysaccharidosen (MPS), hatte sich wenige Monate vor ihrer Diagnose eine Selbsthilfegruppe gegründet, in der wir Mitglieder wurden. Zunächst hatten wir Kontakt zur Gründerin der englischen MPS-Gesellschaft, Christine Lavery, einer betroffenen Mutter, mit der wir bis zu ihrem Tode im Dezember 2017 befreundet waren. Christine war es, die uns vom ersten Kinderhospiz der Welt, Helen House in Oxford, erzählte, und sie meinte, dass so etwas auch in Deutschland sehr hilfreich sein könnte. Ich weiß, dass wir erst mal geseufzt haben. Das Leben mit den kranken Kindern war ziemlich hektisch und schwierig und dann auch noch so etwas. Jedenfalls habe ich damals diese Idee mit vielen anderen Nicht-Betroffenen im Freundeskreis besprochen und alle, wirklich alle, haben vehement davon abgeraten. Manche, die es gut meinten, gaben zu bedenken, dass wir sicher genug Probleme auf unserem Teller hätten, und dass wir uns mit so was nicht herumplagen sollten, vor allen Dingen, weil das Projekt bestimmt nicht so schnell zu realisieren wäre. Ärzt*innen haben uns auf bestehende Hospize für Erwachsene hingewiesen, die uns, wenn es so weit wäre, vielleicht aufnehmen könnten, und außerdem würden die Kinderkrankenhäuser bestimmt auch unterstützen. Immer wieder gab es neue ernstzunehmende Einwände gegen die Idee eines Kinderhospizes.
