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- Herausgeber: Palgrave Macmillan US
- Kategorie: Bildung
- Serie: Secondary Education in a Changing World
- Sprache: Englisch
- Veröffentlichungsjahr: 2009
This book follows a group of teachers who worked to create a program that supported their students' native languages and funds of knowledge, finding that structures within the school and discourses from other teachers, administrators, and the nation/community both constrained/enabled the teachers to create an equitable learning environment.
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