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En plus de la publication ITIL 4 Foundation Matériel de Cours -Français (ISBN: 9789401803939), il est conseillé de vous procurer la publication ITIL® 4 – A Pocket Guide (ISBN: 978 94 018 0439 4). Le cours est conçu comme une introduction à ITIL 4 et vous permet de comprendre une nouvelle façon de voir la Gestion des Services Informatiques (ITSM) via un Système de Valeur de Service (SVS). ITIL 4 fournit une image de bout-en-bout de ce que signifie contribuer à la valeur business et métier, et intègre également des concepts issus de modèles tels que Lean IT, Agile et DevOps. Ce cours est destiné aux personnes impliquées dans la fourniture de services informatiques et ayant besoin de comprendre les meilleures pratiques en matière de Gestion des Services Informatiques (ITSM). L'étudiant doit réussir un examen à choix multiple de 60 minutes et de 40 questions à livres fermés, avec un seuil de réussite de 65% nécessaire pour obtenir cette certification. Vous pouvez passer l'examen à tout moment et en tout lieu après le cours. Le test est effectué via votre propre ordinateur surveillé via une webcam. Les candidats souhaitant suivre une formation et réussir l’examen pour cette qualification doivent avoir des connaissances générales sur les technologies de l’information et connaître leur propre environnement professionnel. Vous apprendrez à : • Comprendre les concepts clés de la gestion des services • Comprendre comment les principes directeurs d'ITIL peuvent aider une organisation à adopter et à adapter la gestion de services • Comprendre les quatre dimensions de la gestion de service • Comprendre l'objectif et les composants du système de valeur du service ITIL • Comprendre les activités de la chaîne de valeur du service et leur interconnexion • Connaître le but et les termes clés de 18 pratiques ITIL • Comprendre 7 pratiques ITIL
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Seitenzahl: 169
Veröffentlichungsjahr: 2019
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ITIL 4 Foundation Courseware -Français
Colophon
Titre:
ITIL 4 Foundation Matériel de Cours -Français
Auteurs:
Van Haren Learning Solutions A.O.
Traducteur:
Noureddine Tabete, Atlantis Digit
Éditeur:
Van Haren Publishing, ‘s-Hertogenbosch
ISBN Hard Copy:
9789401804844
Edition:
Première Edition, première impression, Juin 28, 2019
Design:
Van Haren Publishing, ‘s-Hertogenbosch
Droit de l’auteur:
© Van Haren Publishing 2019
Pour plus d'informations sur Van Haren Publishing, envoyez-nous un email sur: [email protected] ou visitez notre site web: www.vanharen.net
Ce matériel contient des diagrammes, du texte et des informations, basés sur : le matériel AXELOS ITIL®. Ce matériel est reproduit sous licence AXELOS. Tous droits réservés.
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Les informations contenues dans ce document proviennent de l'édition 2019 d'ITIL®. Aucune partie de ce document ne peut être reproduite sous quelque forme que ce soit sans l'autorisation écrite de Van Haren Publishing et de AXELOS Limited. L'autorisation peut être demandée à [email protected] et [email protected].
Le Matériel de Cours a été créé par des experts de l'industrie qui ont servi d'auteurs à cette publication. Les données de ce matériel sont basées sur les publications existantes et sur l'expérience et l'expertise du ou des auteurs. Le matériel a été révisé par des formateurs qui ont également une expérience de travail avec le matériel. Une attention particulière a également été accordée aux principaux points d’apprentissage afin d’assurer la maîtrise de ce qui doit être maîtrisé.
L'objectif du Matériel de Cours est de fournir un soutien maximal au formateur et à l'étudiant pendant sa formation. Le matériel a une structure modulaire et, selon l'auteur, permet de maximiser la chance de réussite si l'étudiant choisit de passer l'examen. Le Matériel de Cours est également accrédité pour cette raison, le cas échéant.
Afin de satisfaire aux exigences d’accréditation, le matériel doit répondre à certaines normes de qualité. La structure, l’utilisation de certains termes, schémas et références font tous partie de cette accréditation. De plus, le matériel doit être mis à la disposition de chaque étudiant afin d'obtenir une accréditation complète. Afin de soutenir de manière optimale le formateur et les participants à la formation, des exercices, examens pratiques et leurs résultats sont fournis avec le matériel.
Des références directes à la littérature conseillée sont aussi régulièrement couvertes afin que les étudiants puissent trouver des informations supplémentaires concernant un sujet particulier. La décision de laisser à côté de la place pour les notes dans Matériel de Cours était pour encourager les étudiants à prendre des notes tout au long de la formation.
Bien que le Matériel de Cours soit complet, il existe une possibilité que le formateur dévie de sa structure ou choisisse de ne pas faire référence à toutes les pages ou sujets. Les étudiants ont toujours la possibilité de couvrir ces sujets et de les parcourir quand bon leur semble. Il est recommandé de suivre la structure du Matériel de Cours et des publications pour une préparation maximale à l'examen.
Le Matériel de Cours et la littérature recommandée sont la combinaison parfaite pour apprendre et comprendre la théorie.
-- Van Haren Publishing
Van Haren Publishing (VHP) est spécialisée dans les titres relatifs aux Meilleures Pratiques, méthodes et normes dans quatre domaines :
- Informatique et Gestion Informatique
- Architecture (Informatique et Entreprise)
- Gestion des Affaires et
- Gestion de Projet
Van Haren Publishing publie également pour le compte d'organisations et de sociétés de premier plan : Fondation ASLBiSL, BRMI, CA, Centre Henri Tudor, Gaming Works, IACCM, IAOP, IFDC, Innovation Value Institute, IPMA-NL, ITSqc, NAF, KNVI, PMI- NL, PON, The Open Group, The SOX Institute.
Les sujets sont (par domaine):
Informatique et Gestion Informatique
ABC des TIC
ASL®
CATS CM® CMMI®
COBIT®
e-CF
ISO/IEC20000
ISO/IEC27001/27002
ISPL
IT4IT®
IT-CMFtm
IT Service CMM ITIL®
MOF
MSF
SABSA
SAF
SIAM tm
TRIM
VeriSM tm
Architecture d’Entreprise
ArchiMate® GEA®
Méthode Novius
Architectuur TOGAF®
Gestion d’Entreprise
Guide BABOK ® BiSL® et
BiSL® Next
BRMBOKTM
BTF
EFQM
eSCM
IACCM
ISA-95
ISO9000/9001 OPBOK
SixSigma SOX
SqEME®
Gestion de Projet
A4-Gestion de Projet
DSDM/Atern
ICB/NCB
ISO 21500
MINCE®
M_o_R®
MSP®
P3O®
Guide PMBOK®
Praxis®
PRINCE2®
Pour obtenir les dernières informations sur les publications de VHP, visitez notre site web: www.vanharen.net.
Auto-Réflexion
Calendrier
Bienvenue
(1)
Concepts clés de la gestion des services
(9)
Services et produits
(12)
La création de valeur
(14)
Fournisseurs de services et consommateurs
(15)
Relations de service
(18)
Distinguer le résultat et la sortie
(20)
Sommaire
(24)
Quatre dimensions
(30)
Organisations et personnes
(32)
Information et technologie
(33)
Partenaires et fournisseurs
(39)
Flux de valeur et processus
(42)
Facteurs externes
(45)
Sommaire
(46)
Système de valeur de service ITIL® (SVS)
(50)
Chaine de valeur du service
(61)
Plan
(65)
Sommaire
(73)
Principes directeurs ITIL®
(78)
Concentrez-vous sur la valeur
(87)
Commencez où vous êtes
(91)
Progressez itérativement avec feedback
(95)
Collaborer et promouvoir la visibilité
(99)
Optimiser et automatiser
(111)
Sommaire
(115)
Pratiques de la gestion des services
(121)
Pratiques de la gestion ITIL®
(121)
Sommaire
(160)
Pratiques de gestion générales et techniques
(166)
Sommaire
(181)
Exercices ITIL® 4 Foundation
1. Concepts clés de la gestion des services
2. Concepts clés ITIL
3. Pratiques ITIL
4. Cas – flux de valeur et processus
Échantillon d’examen 1
Réponses et justifications
Échantillon d’examen 2
Réponses et justifications
Programme de formation du candidat
ITIL® 4 Glossaire
"Vous ne pouvez pas contrôler ce que vous ne mesurez pas." - Tom Peters
Remplissez ce diagramme pour évaluer par vous-même votre compréhension du matériel. Ceci est une évaluation de votre connaissance du cours et de votre bonne compréhension. Pour réussir l'examen, vous devez viser le niveau 3 supérieur. Si vous voulez vraiment devenir un professionnel, vous devez viser le niveau 4. Votre niveau de compréhension général suivra naturellement la courbe d'apprentissage. Il est donc important de savoir où vous en êtes à chaque étape de la formation et de régler les éventuels problèmes liés à sa difficulté.
En fonction de votre position dans le diagramme d'auto-réflexion, vous pouvez évaluer les progrès de votre propre formation.
Notez les zones à problèmes où vous continuez à trouver des difficultés afin de pouvoir les consolider vous-même ou avec votre formateur. Après les avoir examinées, vous devriez alors évaluer si vous comprenez mieux où vous en êtes réellement sur la courbe d'apprentissage.
Jour 1, Concepts clés de la Gestion des Services
Partie 1
Introduction
Création de Valeur, Résultats, Coûts et Risques
Services and Relations de Service
Les Quatre Dimensions
Déjeuner
Partie 2
le Système de Valeur de Service ITIL
Les Activités de la Chaîne de Valeur du Service
La nature et l’utilisation des Principes Directeurs
Jour 2, Sélection de Pratiques ITIL et de termes clés
Partie 1
Pratiques de Gestion des Services
Pratiques Générales
Pratiques Techniques
Thème Qualité + Technique d'évaluation de la qualité
Exercice : Méthode de Gestion de Qualité
Déjeuner
Partie 2
Préparation de l’examen
Examen ITIL®
Les exercices suivants peuvent être résolus individuellement, à deux ou en équipe.
Liste d’exemples de valeur
C’est quoi la valeur ? _____________________________________________________________
Qui sont les Parties Prenantes ? ____________________________________________________
• Comment la valeur est-elle facilitée par les services?____________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Décrivez une «organisation» dans votre propre entreprise
Quelles sont les personnes qui font partie de l'organisation? _____________________________
• Quelles sont leurs responsabilités ? _________________________________________________
• Quels sont leurs pouvoirs / mandat ? ________________________________________________
• Quel est l'objectif de l'organisation (brièvement) ? _____________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Citez des exemples des parties prenantes suivantes issues de votre propre organisation.
• Client _________________________________________________________________________
• Utilisateur _____________________________________________________________________
• Sponsor _______________________________________________________________________
• Autres types de parties prenantes________________________________________________________
Donnez des exemples d’approvisionnement et de consommation de services fournis par votre propre organisation:
• Quelles activités le fournisseur de services exerce t-il?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
• Quelles activités sont effectuées conjointement - OU PEUVENT être effectuées conjointement?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
• Quelles activités le consommateur de services exerce-t-il ?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Décrire la relation de service avec les offres de service, les biens, l’accès aux ressources et les actions de service. Utilisez le modèle ci-dessous ou dessinez sur une autre feuile/verso.
S’il vous reste du temps libre, notez également les produits et les ressources
Énumérez un exemple de sortie de votre propre organisation. Décrivez comment cette sortie facilite l'obtention d'un résultat.
• Sorties : ________________________________________________________________________
Resultat: _______________________________________________________________________
Décrivez les coûts et les risques dans votre propre organisation
Coûts: __________________________________________________________________________
Risques: ________________________________________________________________________
En utilisant la relation de service à partir de 1.5, décrivez:
• L’utilité de l’offre de service: _______________________________________________________
• La garantie de l’offre de service: _____________________________________________________
• Un exemple où l’utilité et / ou la garantie de la relation de service ne correspond pas aux promesses de l’offre de service - ni aux attentes du consommateur:
_______________________________________________________________________________
Citez les exemples de conflis entre :
”Communication et coopération” et ” briser les silos”: __________________________________
______________________________________________________________________________
” Mise à jour des aptitudes et des compétences" et "Connaissances étendues et spécialisation approfondie” : ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Envisagez une solution technologique de votre propre organisation. Évaluez la solution à l'aide de la «liste de contrôle» ci-dessous.
Solution technologique:
Est-ce compatible avec l'architecture actuelle?
L'organisation possède-t-elle les compétences nécessaires pour la soutenir et la maintenir?
Cela soulève-t-il des problèmes de réglementation, de conformité ou de contrôle de la sécurité de l'information?
A-t-elle des capacités d’automatisation suffisantes pour être développé, déployé et exploité?
Est-ce viable dans un avenir prévisible?
A-t-elle des fonctionnalités supplémentaires qui peuvent être utilisées pour d’autres produits ou services?
Cela correspond-il à la stratégie du fournisseur de services ou du consommateur de services?
Introduit-elle de nouveaux risques ou contraintes pour l’organisation?
Répertoriez les partenaires de votre propre organisation où la relation est caractérisée par:
• Partenariat de service (coopérer et partager des objectifs et des règles communs):___________________
_______________________________________________________________________________
• Fournisseur de biens et services (contrats formels, séparation claire des responsabilités):_____________
__________________________________________________________________________________
Décrivez un processus de votre propre organisation:
• Entrées: _________________________________________________________________________
• Sorties: __________________________________________________________________________
• Valeur créée par cette sortie: ________________________________________________________
• Activités qui convertissent l’entrée en sortie:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Décrivez un exemple de silos dans votre propre organisation:_______________________________
Complétez les blancs avec les activités correctes de la chaîne de valeur
La planification à tous les niveaux est effectuée par _______________________________________
Toutes les interactions avec des tiers sont effectuées par ___________________________________
Les améliorations sont lancées et gérées via ______________________________________________
Toutes les nouvelles ressources sont obtenues via _________________________________________
La création, la modification, la livraison, la maintenance et le support des composants, produits et services sont réalisés de manière intégrée et coordonnée entre
__________________________________________________________________________________,
________________________________________________________________________________ et
Faites correspondre chaque principe directeur avec l'application correcte du principe
Faire correspondre les éléments du modèle d'amélioration continue les uns aux autres
Décrivez une situation dans laquelle un utilisateur a dû connaître une indisponibilité de service.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Décrivez une situation dans laquelle un utilisateur a connu de mauvaises performances de service.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Qu’est-ce que caractérise :
• Modifications standard : __________________________________________________________
• Changements normaux : __________________________________________________________
• Changements d’urgence : _________________________________________________________
Énumérez des exemples de votre propre organisation pour effectuer les opérations suivantes avec des incidents :
• Journal :________________________________________________________________________
• Respecter les délais de résolution cibles convenus: _____________________________________
• Priorirser: ______________________________________________________________________
Décrivez la planification et la gestion du cycle de vie d’un actif informatique dans votre propre organisation.
__________________________________________________________________________________,
__________________________________________________________________________________
Expliquez comment vous gérez les événements dans votre propre organisation.
__________________________________________________________________________________,
__________________________________________________________________________________
Qu'est-ce qui est stocké dans une base de données d'erreur connue? Marquez les bonnes réponses avec un X.
Problèmes
Incidents
Problème analytique
Evenements
Changements
Erreurs connues
disponibilité
Solutions de contournement
Décrivez comment la gestion de la configuration des services s’intègre à la gestion des actifs informatiques
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Décrivez comment votre organisation s'assure que la disponibilité et les performances d'un service sont maintenues à un niveau suffisant en cas de sinistre.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Dressez la liste des exemples de canaux d’accès au Centre de Service et les technologies / outils dans votre organisation.
Canaux d’accès
Technologies/outils
Quelles parties conviennent d'un accord de niveau de service?
__________________________________________________________________________________
Marquez avec un X les textes décrivant la meilleure pratique de gestion des demandes de service:
Standariser et automatiser
Définir les attentes
Identifier les améliorations
Limite d'approbations
Avoir plusieurs niveaux d’approbation
Avoir un processus pour les erreurs/demandes
Si possible, répondre aux demandes manuellement
Rendre les autorisations fastidieuses
Le tableau ci-dessous présente une liste des pratiques et une description de leurs définitions. Entrez les termes correspondants à ces descriptions dans la colonne vide :
#
Pratiques
Term
Définition description
1
Gestion de la Disponibilité
La capacité d'un service informatique ou d'un autre élément de configuration à remplir sa fonction convenue quand c’est nécessaire
2
Gestion de la Capacité et des Performances
Une mesure de ce qui est réalisé ou fourni par un système, une personne, une équipe, une pratique ou un service
3
Gestion de la Capacité et des Performances
Le nombre d'actions de service effectuées dans un laps de temps et le temps requis pour exécuter une action de service, à un niveau de demande donné
4
Gestion de la Capacité et des Performances
Le débit maximum qu'un élément de configuration ou un service peut fournir
5
Contrôle des Changements
L'ajout, la modification ou la suppression de tout ce qui pourrait avoir un effet direct ou indirect sur les services
6
Contrôle des Changements
Pré-autoriséMettre en oeuvre sans autorisation supplémentaire
7
Contrôle des Changements
Autorisation basée sur le type de changement
8
Contrôle des Changements
Évaluation et autorisation accéléréesPeut être une autorité de changement séparée
9
Contrôle des Changements
La personne ou le groupe qui autorise un changement
0
Contrôle des Changements
Est utilisé pour aider à planifier les changements, aider à la communication, éviter les conflits et affecter les ressources
10
Gestion des Incidents
Une interruption imprévue d'un service ou une réduction de la qualité d'un service
11
Gestion des actifs informatiques
Tout composant précieux pouvant contribuer à la fourniture d'un produit ou d'un service informatique
12
Gestion de la Surveillance et des Evénements
Tout changement d'état important pour la gestion d'un élément de configuration ou d'un service informatique
13
Gestion des Problèmes
La cause (potentielle) d'un ou de plusieurs incidents
14
Gestion des Problèmes
Un problème qui a été analysé, mais pas encore résolu
15
Gestion des Problèmes
Une solution qui réduit ou élimine l'impact d'un incident ou d'un problème pour lequel une résolution complète n'est pas encore disponible
16
Gestion de la Configuration des Services
Tout composant devant être géré pour fournir un service informatique
17
Gestion de la Continuité des Services
Un événement imprévu soudain qui cause des dommages importants ou de graves pertes à une organisation
18
Gestion des Niveaux de Service
Un accord documenté entre un fournisseur de services et un client qui identifie les services requis et le niveau de service attendu
19
Gestion des Demandes de Service
Demande d’un utilisateur ou de son représentant autorisé qui lance une action de service qui a été approuvée dans le cadre de la fourniture du service
Le tableau ci-dessous présente une liste des objectifs des différentes pratiques. Entrez le nom correct de la pratique dans la colonne vide.
#
Pratique (nom)
Objectif
1
Aligner les pratiques et les services de l’organisation sur l’évolution des besoins de l’entreprise en identifiant en permanence les possibilités d’amélioration.
2
Protéger les informations nécessaires à l'organisation pour mener ses activités
3
Établir et entretenir les liens entre l'organisation et ses parties prenantes aux niveaux stratégique et tactique
4
Veiller à ce que les fournisseurs de l’organisation et leurs performances soient gérés de manière appropriée
5
S'assurer que les services offrent les niveaux de disponibilité convenus pour répondre aux besoins des clients et des utilisateurs
6
S'assurer que les services atteignent les performances convenues et attendues, en répondant à la demande actuelle et future de manière rentable
7
Pour maximiser le nombre de modifications informatiques réussies en s'assurant que les risques ont été correctement évalués, en autorisant les modifications et en gérant un calendrier de modifications
8
Pour minimiser l'impact négatif des incidents en rétablissant le fonctionnement normal du service le plus rapidement possible
9
Planifier et gérer le cycle de vie complet de tous les actifs informatiques
10
Observer systématiquement les services et les composants de service, et enregistrer et signaler les changements d'état sélectionnés, identifiés comme des événements.
11
Réduire la probabilité et l'impact des incidents en identifiant les causes réelles et potentielles des incidents et en gérant les solutions de contournement et les erreurs connues
12
Pour rendre des services et des fonctionnalités nouveaux et modifiés disponibles pour l’utilisation
13
S'assurer que des informations pertinentes et fiables sur la configuration des services et les éléments de configuration qui les prennent en charge sont disponibles quand et où elles sont nécessaires
14
S'assurer que la disponibilité et la performance d'un service sont maintenues à un niveau suffisant en cas de sinistre
15
Pour capturer la demande de résolution d'incident et les demandes de service. Il devrait également être le point d’entrée / SPOC du fournisseur de services pour tous ses utilisateurs.
16
