Original Mind - Anfängergeist und Bildung - Dee Joy Coulter - E-Book

Original Mind - Anfängergeist und Bildung E-Book

Dee Joy Coulter

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Beschreibung

Wie verändert sich unser Bewusstsein von unserer Geburt bis zu unserem Erwachsenenalter? Wie unterscheidet sich die Wahrnehmung der Naturvölker von der des modernen gebildeten Menschen? Die Neurowissenschaftlerin und Sonderpädagogin Dee Joy Coulter zeigt anhand faszinierender wissenschaftlicher Erkenntnisse, welch enorme Schätze der individuelle und kollektive "Anfängergeist" birgt. Sie führt ihre Leser unterhaltsam und leicht verständlich zu einer neuen Sicht auf die Entwicklung des menschlichen Geistes und fächert gleichzeitig eine Fülle von Anregungen für die pädagogische Begleitung von Kindern und für die Erweiterung des Lern- und Wahrnehmungsvermögens von Erwachsenen auf.

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Seitenzahl: 404

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Dee Joy Coulter

ORIGINAL MIND

ANFÄNGERGEIST UND BILDUNG

Was wir aus der Entwicklung

Wichtige Hinweise

Die im Buch veröffentlichten Empfehlungen wurden von Verfasserin und Verlag sorgfältig erarbeitet und geprüft. Eine Garantie kann dennoch nicht übernommen werden. Ebenso ist die Haftung des Verfassers bzw. des Verlages und seiner Beauftragten für Personen-, Sach- und Vermögensschäden ausgeschlossen.

Der leichteren Lesbarkeit zuliebe wurde zumeist auf die Doppelung männlicher und weiblicher Formen nach dem Muster »der … oder die …«, »er/sie« usw. verzichtet. Selbstverständlich soll die übliche männliche Form den weiblichen Teil der Bevölkerung umfassen.

Aus dem Englischen von Nayoma de Haën

Titel der Originalausgabe:

Original Mind. Uncovering your Natural Brilliance

Copyright © 2014 by Dee Joy Coulter

Originally published in 2014 by Sounds True USA

Deutsche Ausgabe:

© 2014 KOHA-Verlag GmbH Burgrain

Alle Rechte vorbehalten

Lektorat: Traudel Reiss

Umschlaggestaltung: Guter Punkt, München | www.guter-punkt.de

Umschlagmotiv: saicle/shutterstock

Gesamtherstellung: Karin Schnellbach

ISBN 978-3-86728-740-1

ebook-Herstellung und Auslieferung

Brockhaus Commission, Kornwestheim

www.brocom.de

Gewidmet der Entfachung der drei Feuer:

Der Liebe zum eigenen Geist, tiefer Wertschätzung für den Geist anderer,

Das Große kommt nicht allein durch den Impuls zustande, sondern besteht aus einer Aneinanderkettung kleiner Dinge, die zu einem Ganzen vereint wurden.

Vincent Van Gogh

Inhalt

Vorwort: Willkommen zu den Wundern Ihres Geistes

1. Zurück zum Anfängergeist

2. Vom Sinneseindruck zur Wahrnehmung und zurück

3. Stufen der Charakterbildung

4. Ein selten gewordener Weg: Lehren aus oralen Kulturen

5. Das Aufkommen des Lesens und Schreibens

6. Neue Betrachtung des geschulten Geistes

7. Auf der Suche nach Weisheit: Von der Komplexität zur Leere

Epilog: Die Segnungen eines leeren Geistes

Danksagung

Über die Autorin

Quellen

Vorwort

WILLKOMMEN ZU DEN WUNDERN IHRES GEISTES

»… die Fragen selbst liebzuhaben wie verschlossene Stuben oder wie Bücher, die in einer sehr fremden Sprache geschrieben sind. … Es handelt sich darum, alles zu leben. Leben Sie jetzt die Fragen. Vielleicht leben Sie dann allmählich, ohne es zu merken, eines fernen Tages in die Antwort hinein.«

Rainer Maria Rilke

Briefe an einen jungen Dichter

Sie sind eingeladen, auf einem offenkundigen Pfad durch ein geheimnisvolles Land zu reisen. Der Titel dieses Buches verweist schon auf das Paradox: »Original Mind« ist unmöglich zu erklären. Deshalb ist der Kreis auf dem Cover leer. Die Reise beginnt und endet in dieser Leere, eine Reise von dem frischen, leeren Geist eines Neugeborenen bis zur Rückkehr zu dieser Leere am Ende der Reise. Doch der Untertitel (im amerikanischen Original: »Uncovering Your Natural Brilliance« – Das Entdecken Ihrer natürlichen Brillanz) weist Ihnen einen deutlichen Weg durch dieses Mysterium, auf dem Sie viele Geschichten über den brillanten Geist verschiedener Menschen lesen und eine Menge über die Funktionsweisen des menschlichen Geistes lernen werden.

Doch bevor Ihre Reise beginnt, sollten Sie sich entscheiden. Sie können dieses Buch einfach lesen, sich von der erstaunlichen Brillanz des Geistes vieler Menschen faszinieren lassen und viel Neues über das Gehirn erfahren. Oder Sie können einen langsameren, anspruchsvolleren Weg wählen, indem Sie dieses Buch erfahren und diese erstaunliche Brillanz damit in Ihrem eigenen Geist erwecken.

Um Ihre eigene natürliche Geisteskraft erstrahlen zu lassen, bedarf es vieler verschiedener Übungen zur Anregung der unterschiedlichen Facetten. Sie finden diese Übungen und Anregungen überall im Text. Ich empfehle Ihnen, sich für diesen mehr praxisorientierten Ansatz ein leeres Schreibheft zu besorgen und sich zu den einzelnen Übungen Notizen zu machen, die Sie in der Umsetzung unterstützen. Vielleicht entwickeln Sie dabei auch Ideen für eigene Übungen.

Dieser Erkundungsprozess reicht von der Aneignung neuer äußerer Fertigkeiten und Perspektiven bis zu inneren Fähigkeiten, die ihre Kraft langsamer und subtiler entfalten. Und wie bei jeder Weisheitslehre gibt es noch eine dritte, verborgenere Ebene der Lernerfahrung. Es heißt, Weisheitslehren bestünden aus äußeren, inneren und geheimen Aspekten. Diese »geheime« Ebene kann nicht erklärt werden, sondern zeigt sich in unerwarteten Erkenntnissen oder Transformationen. Wer sie erfährt, versteht, warum sie »geheim« genannt werden. Hätte man sie Ihnen vorher erklärt, hätten Sie sie nicht verstanden, und nach der Erfahrung bedürfen sie keiner Erklärung mehr. Vielleicht offenbart sich Ihnen in diesem Sinne am Ende des Buches auch das geheimnisvolle Wesen des »Original Mind«, des ursprünglichen Geistes.

Vieles von dem, worüber ich hier schreibe, beruht auf wissenschaftlichen und historischen Studien. Um den Lesefluss nicht ständig mit Fußnoten und Quellenverweisen zu unterbrechen, habe ich mich entschieden, diese Informationen sowie eine detaillierte Bibliografie auf der Website dieses Buches www.original-mindbrilliance.com unter http://www.originalmindbrilliance.com/resources/book-resources/ online verfügbar zu machen. Dort erwartet Sie eine Fülle von Quellen und Informationen, um alle in diesem Buch angeschnittenen Fragen und Themen zu vertiefen. Ich danke der Bibliothekarin Angela Palermo von Herzen, für die Quellenverweise der University of Colorado, für die sorgfältige Zusammenstellung dieser ausführlichen Bibliografie.

1. ZURÜCK ZUM ANFÄNGERGEIST

Ist euer Geist leer, so ist er für alles bereit, ist für alles offen. Der Anfängergeist hat viele Möglichkeiten, der des Experten nur wenige.

Shunryu Suzuki

Zen-Geist, Anfänger-Geist

Unser Weg beginnt mit einer großen Herausforderung. Wir müssen alles, was wir wissen, beiseite stellen, um die Welt so unbefangen wie ein Neugeborenes zu erfahren. Wir neigen dazu zu sehen, was wir zu sehen erwarten. Wir machen eine Art Bestandsaufnahme, indem wir die Elemente in unserer Umgebung erkennen und im Stillen benennen. Unser Geist liebt Ordnung, und dieses Benennen schenkt uns eine gewisse Geborgenheit. Besonders kreative Denker sind jedoch fähig, auch das zu sehen, was sie nicht benennen können, mit einem frischen Blick, der auch Verwirrendes wahrnimmt und die Verblüffung genießt, die daraus entsteht. Diese Ungewissheit ist ein idealer Nährboden für neue Ideen. Solche Menschen haben den unbefangenen Blick eines Neugeborenen wieder gefunden.

Wir können das auch lernen. Genauer gesagt ist es ein Prozess des Verlernens, bei dem wir müssen zunächst das Benennen der Dinge weglassen, um sie ohne das innere Geplapper wahrzunehmen. Dann gilt es, auch die Assoziationen abzulegen, die von der Wahrnehmung ausgelöst werden, um den reinen Sinneseindruck zurückzugewinnen, der allem Wissen vorausgeht.

Diese reinen Sinneseindrücke können sich nur in Augenblicken zeigen, in denen wir der Welt ganz frisch und neu begegnen.

Wir beginnen dieses Kapitel mit einer Begegnung mit einem praktizierenden Mönch. Dann werden wir schauen, was wir von Säuglingen und von ehemals Blinden lernen können, die nach einer Operation zum ersten Mal sehen. Wir werden das Kapitel mit Ideen, Geschichten und Übungen beschließen, die Ihnen helfen, selbst auf diese unglaublich wertvolle Weise frisch und neu die Welt zu sehen.

ZHANGI ZHINGI

1993 lehrte ich bereits seit zehn Jahren an der Naropa Universität in Boulder, Colorado. Diese buddhistisch inspirierte Universität wurde von Chögyam Trungpa Rinpoche gegründet, einem tibetischen Mönch, der eine Hauptrolle dabei spielte, den Buddhismus in den Westen zu bringen. Es begann sich ein Interesse für die Zusammenhänge zwischen buddhistischem Gedankengut und neurologischen Erkenntnissen zu entwickeln. Die in diesem Jahr zum sechsten Mal stattfindenden Mind and Life-Dialoge zwischen Wissenschaftlern, Mönchen und seiner Heiligkeit des Dalai Lama hatten einen jungen tibetischen Mönch für einen kurzen Besuch nach Boulder geführt. Er wollte etwas über den menschlichen Geist wissen, und da ich zu dieser Zeit den besten neurologischen Hintergrund hatte, wurde ich zu einem Gespräch mit ihm gebeten.

Nach einer kurzen Begrüßung durch seinen Übersetzer wurde ich aufgefordert, mich neben ihn zu setzen, damit er mir seine Frage stellen konnte. Er sprach auf Tibetisch, wandte den Kopf ab und schaute dabei quer durch den leeren Raum auf ein imaginäres Objekt. »Ich schaue.« Er hielt kurz inne und fuhr dann fort: »Ich sehe eine Blume. Erstes Mal. Was passiert?« Ich begann zu erklären, wie die Information von den Augen zum visuellen Cortex übertragen wird, doch als der Übersetzer meine Worte weitergab, wurde schnell deutlich, dass es ihm in seiner Frage nicht darum ging.

Lesen Sie weiter in der vollständigen Ausgabe!

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