Die Wahrheit über die Wunderwaffe, Teil 3 E-Book

Igor Witkowski

• Herausgeber: Mosquito-Verlag
• Kategorie: Geisteswissenschaft
• Sprache: Deutsch
• Veröffentlichungsjahr: 2011

Seitenzahl: 524

Beschreibung

Der letzte Band der Trilogie vertieft die Rechercheergebnisse der ersten zwei Bände. Igor Witkowski legt seine neuesten Archivfunde zu Waffenenwicklungen im konventionellen Bereich dar, darunter auch aktuelle Thesen zum Bereich der Hochfrequenztechnologie, „Wirbelwaffen“ und Plasmawirbeln. Ausführlich werden bisher unbekannte geheime Betriebe und Laboratorien erwähnt, in denen die modernsten und gefährlichsten Geheimwaffen des Dritten Reiches entwickelt wurden. Der letzte Abschnitt des Buches dringt in die Tiefen des geheimen Forschungsimperiums der SS ein und liefert detaillierte Einblicke in die schwärzesten Projekte des Dritten Reichs, die selbst Reichsminister Speer unbekannt blieben – darunter auch das Spezialwaffenprogramm der SS, das dem ominösen Hans Kammler unterstand.

Leseprobe

Igor Witkowski

Die Wahrheit über die Wunderwaffe, Teil 3

Titel der Originalausgabe: „Prawda o Wunderwaffe“

Deutsche Erstausgabe, 2011

Deutsche Übersetzung: Marek Kosmala

Titelgraphik: Tomasz Maros

Layout: Inna Kralovyetts

Druck: Westkreuz Druckerei Ahrens KG, Berlin / Bonn

www.mosquito-verlag.de

© Mosquito Verlag Ltd & Co KG, Immenstadt 2011

Nachdrucke oder Kopien dieses Buchs, auch auszugsweise, nur mit schriftlicher Genehmigung des Verlags.

Igor Witkowski

Die Wahrheit über die Wunderwaffe

Geheime Waffentechnologie im Dritten Reich

Teil 3

Das Dritte Reich als Königreich der Geheimwaffen

Das unbekannte Forschungsimperium der SS

Ausgewählte Orte östlich von Berlin, die mit Forschungs- und Entwicklungsarbeiten oder der Produktion von deutschen „Spezialwaffen“ in Zusammenhang standen; auch die drei wichtigsten Konzentrationslager sind aufgeführt. Die Karte zeigt den Nachkriegsgrenzverlauf.

Zur Erinnerung an Jacek Duszczak,

der der Antwort so nahe war.

Einleitung

Ich habe beschlossen, als Einleitung einen Artikel zu „wiederholen“, den ich bereits vor einigen Jahren in dem Buch „Hitler – pytania niepostawione“ („Hitler – ungestellte Fragen“) (2005) veröffentlicht hatte. Er wurde modifiziert und etwas erweitert. Ich habe mich zu diesem Schritt aus dem einfachen Grund entschieden, dass dieser Artikel ursprünglich (d. h. vor dem „Hinzufügen“ zum erwähnten Buch) eben als Einleitung zur Fortsetzung des ersten Bandes der „Wahrheit über die Wunderwaffe“ vorgesehen war. Ich hatte damals darauf verzichtet, deshalb traf ich die Entscheidung, ihn als eine Art Ergänzung einer anderen Publikation zu behandeln. Schließlich kam jedoch so viel neues Quellenmaterial hinzu, dass das Verfassen eines dritten Bandes der „Wahrheit“ real erschien, der quasi seine eigene Einleitung „verlangte“.

Die weiter unten dargelegten Überlegungen mögen auf den ersten Blick etwas provokativ erscheinen, provokativ ist jedoch auch der Fragenkomplex selbst. Allein schon die Formulierung „technischer Fortschritt im Dritten Reich“ mag politisch oder moralisch verdächtig klingen. Ich bin jedoch davon überzeugt, dass diese Überlegungen von denjenigen, die die ersten beiden Bände dieser Ausarbeitung bereits gelesen haben, völlig anders aufgenommen werden. Es waren nämlich die Gespräche mit den Lesern, die mich dazu veranlasst haben, auf diese Weise das Problem anzugehen. Die sehr große Zahl der Beschreibungen zukunftsweisender technischer Konzepte, die in den ersten beiden Bänden besprochen wurde, führte bei jeder Gelegenheit und bei jedem Treffen zu den gleichen Fragen: „Wie war das möglich?“, „Wie haben sie das gemacht?“. Ich kann mich, wie jeder andere auch, bei der Antwort irren, bin jedoch davon überzeugt, dass die Fragen an sich wichtig und wertvoll sind, und dass wir sie uns stellen müssen. Hier der erwähnte Text:

Eine Grupp­­­­­e, die Anfang der 1930er Jahre Flüssigtreibstoffraketen testete. Erster von rechts neben der Rakete: Professor Oberth, eine geheimnisvolle Gestalt während des Krieges (seine Rolle konnte niemals vollständig aufgeklärt werden). Zweiter von rechts ist der junge von Braun. Eines der weniger bekannten Mitglieder dieser Gruppe war Ari Sternfeld – ein polnischer Jude aus Lodz, der kurz danach den ersten Raumanzug entwarf. Später arbeitete er in der UdSSR. Er war einer der vergessenen und im Westen völlig unbekannten Pioniere der Raumfahrttechnik. (Archiv der Smithsonian Institution)

Die herausragendsten „Architekten“ der Kernphysik. Ihre Einstellung zum Faschismus sollte sie bald teilen (Foto von 1927). Von links: Enrico Fermi, Werner Heisenberg und Wolfgang Pauli. Solche charismatischen Genies fehlen wohl in der heutigen Physikforschung. (AIP-Archiv / Emilio Segre)

Es muss wohl niemand davon überzeugt werden, dass Hitler einer der größten, wenn nicht sogar der größte Verbrecher der Geschichte war.

Er ahnte wahrscheinlich selbst, dass ihn die Deutschen eines Tages so sehen würden. Meines Wissens wurde z. B. nie ein von Hitler unterzeichnetes Dokument gefunden, das den Holocaust absegnet. Man könnte den Eindruck gewinnen, als hätte er eine weiße Weste behalten wollen. In den Memoiren seiner Mitarbeiter erscheint er vielmehr als Staatsmann, Befehlshaber oder Revolutionär des Nationalsozialismus. Nirgendwo taucht er in Zusammenhang mit den zig Meter hohen Flammen über den Schornsteinen von Auschwitz oder den über 3 km langen Eisenbahnrampen dieses Lagers auf.

In dem Versuch, ein Bild dieses Mannes zu erhalten, bedienen wir uns daher verschiedener, mitunter ungleichartiger Elemente – kein leichtes Unterfangen. Wir erkennen in erster Linie den Verstand eines begabten Mörders; das Komplizierte daran aber ist, dass dies nicht der einzige Aspekt seines Charakters war. Dieser Aspekt bezieht sich im Übrigen eher auf die Außenwelt, die Deutschen selbst sahen ihn während seiner Herrschaft anders. Besonders auffallend im Hinblick auf das Dritte Reich selbst war jedoch seine erschreckende Vision von der vollständigen Umgestaltung der Gesellschaft nach feudalem Muster, eine Vision, die wir mit reinem Gewissen als „rückläufige Zivilisationsentwicklung“ bezeichnen könnten.

Die Kopenhagener Physikerkonferenz im Jahr 1936, auf der die Richtung künftiger Kernforschung festgelegt wurde. Sie fand noch unter dem Zeichen internationaler Zusammenarbeit statt, obwohl sich zum ersten Mal scharfe Meinungsverschiedenheiten abzeichneten. Die Tatsache, dass die Konferenz in jeder Hinsicht von Physikern aus dem Dritten Reich dominiert war, das gerade seine intensive Militarisierung begann, erregte Bedenken der ausländischen Teilnehmer. Dennoch nahmen an ihr noch viele dortige jüdische Physiker teil. In der ersten Reihe sitzen von links: Pascual Jordan (der sich das Kinn hält, mit Brille – ähnlich wie Oberth sollte auch er zur „grauen Eminenz“ der Physikforschung im Dritten Reich werden), Heisenberg, Born, Lisa Meitner, Stern und Franck. (Niels-Bohr-Archiv, Kopenhagen)

Die Gesellschaft an sich sollte in ein totalitäres System überführt werden, das auf der Steuerung des Individuums von oben beruhte und einer Totalkontrolle gleichkam. So beschrieb es im Übrigen Hitler selbst: 4

„Die Kinder gehörten mit zehn Jahren ins Jungvolk, mit vierzehn in die Hitlerjugend, anschließend in die Partei und in den Arbeitsdienst. Und nach der Wehrmacht nehmen wir sie sofort wieder in die SA, SS usw. und sie werden nicht mehr frei ihr ganzes Leben.“

Die V2-Rakete im unterirdischen „Mittelwerk“. Auch im Zusammenhang mit diesem Programm gibt es viele offene Fragen: 1. Die Rakete konnte für kurze Zeit den Weltraum erreichen (bis zu einer Höhe von etwa 170 km). Vor einiger Zeit wurde im Fernsehen ein Dokumentarfilm ausgestrahlt, der von jemandem aus der Hauptkommission für die Untersuchung der nationalsozialistischen Verbrechen vorbereitet worden war. Darin wurde die These aufgestellt, dass im Geheimen auch eine bemannte Versuchsversion gebaut und erprobt worden war – der erste Raumfahrer der Welt sollte ein polnischer Jude sein, dessen Namen nie ermittelt werden konnte. 2. Abgesehen vom Produktionsprogramm für die V1 und die V2 wurde im „Mittelwerk“ offensichtlich ein viel geheimeres und unbekanntes Konzept verwirklicht – darauf deuten die weiter unten beschriebenen Dokumente hin. 3. Im Weiteren wurde auch der fast völlig unbekannte und enge Zusammenhang zwischen der V2 und dem Entwicklungsprogramm für Massenvernichtungswaffen beschrieben – es wurden biologische und nukleare Sprengköpfe für die V2 entwickelt. (Archiv)

Wenn wir dies im Kontext unseres demokratischen Systems betrachten, das auf der Freiheit des Menschen beruht, dann erhebt sich der Verdacht, dass die gesellschaftliche Unterdrückung der Individualität und des Ideenaustausches die Weiterentwicklung des Dritten Reiches sehr bald gestoppt, materiellen Fortschritt quasi unmöglich gemacht hätte und der Anfang vom Ende des Systems wäre. Befürchtungen dieser Art wurden im Übrigen auch in Hitlers eigenem Umfeld geäußert. Reichsminister Albert Speer brachte sie vortrefflich zum Ausdruck: 3

„Unter normalen Umständen werden Menschen, die der Realität den Rücken kehren, vom Hohn und der Kritik aus ihrem Umfeld schnell wieder auf den Boden der Tatsachen zurückgeholt. Im Dritten Reich gab es solche korrigierenden Maßnahmen nicht. Stattdessen multiplizierte sich jegliche Selbsttäuschung wie in einem Spiegelkabinett, während sie nach und nach zum festen Bestandteil einer fanatischen Traumwelt wurde, die jeden Bezug zur trüben Außenwelt verloren hat. Ich konnte in diesen Spiegelbildern nichts erkennen, außer meinem eigenen mehrfach reflektierten Gesicht.“

Hitler stellte auch Folgendes fest: 1

„Ich will keine intellektuelle Erziehung. Mit Wissen verderbe ich mir die Jugend“.

Quasi eine Bestätigung dieser Tendenz war in der „Entwicklungszeit“ des Nationalsozialismus der deutliche Rückgang der Studentenzahlen im Bereich der exakten Wissenschaften und der technischen Fachrichtungen – um nicht weniger als 40 Prozent (Sommersemester 1939 im Vergleich zum Wintersemester 1933/34).1 Also ein Antiintellektueller und ein fortschrittsfeindlicher Mensch?

Genau hier beginnt das Problem.

Es kommt nämlich zu einem deutlichen Widerspruch. Wenn wir uns mit Behauptungen und Fakten beschäftigen, dann sollten wir uns bei Diskrepanzen zuerst immer auf die Fakten stützen. Was verraten sie uns?

Ich lasse hier den Umstand eines Übergangs vom Elend und Rekordarbeitslosigkeit hin zu Wohlstand, vom Fehlen eines Fahrrads zum Traum vom eigenen Auto weg (denn zum wirtschaftlichen Aufschwung trugen auch Faktoren bei, die man als extern bezeichnen könnte), auch deshalb, weil es bedeutend wichtigere Themen gibt. Obwohl der Totalitarismus erblühte und all seine negativen Folgen mit sich brachte, erfuhr die wissenschaftliche und technische Entwicklung eine Beschleunigung wie zu keinem früheren oder späteren Zeitpunkt in der Geschichte der Menschheit. Der wissenschaftlich-technische Forstschritt ist ja gewissermaßen ein geistiger Fortschritt. Wenn vom „freien Ideenaustausch“ oder seiner Abwesenheit die Rede ist, dann dürfen wir auch nicht einen gewissen universellen Richtwert des Zivilisationsentwicklungsniveaus vernachlässigen – die tatsächliche Menge an Informationen, die von einer Zivilisation erschaffen wird oder durch sie hindurchfließt. Im vorliegenden Fall war er sicherlich sehr hoch.

Es ist bekannt, dass sich der technologische Stand seit Ende des Ersten Weltkrieges bis zum Jahr 1939 oder 1940 nicht wesentlich weiterentwickelt hat. Pferde und leinenbespannte Holzflugzeuge beherrschten das Bild. Die Sensation, die die Deutschen im September 1939 in die Knie zwingen sollte, war eine Panzerbüchse mit einem Kaliber von 7,92 mm (Modell 1935 / Ur), die unter strengster Geheimhaltung stand.

Es reichten tatsächlich wenige Jahre, um eine Rakete zu bauen, die den Weltraum erreichen konnte (die V2 im Vertikalflug), und das zu einer Zeit, in der z. B. in Großbritannien die Konstruktion einer solchen Rakete noch nicht einmal theoretisch für möglich gehalten wurde. Die Arbeiten an der Rakete waren noch nicht abgeschlossen, als bereits Pläne für eine Interkontinentalrakete und später für eine Raumstation entstanden, die nach dem Krieg von Wernher von Braun beschrieben wurde. Noch kurz vor dem Krieg behauptete ein Professor sogar, dass „wir heutzutage praktisch schon alles über Elektrizität wissen“. Nur ein paar Jahre später wurden IR-Halbleiterdetektoren für zahlreiche Anwendungen und Geräte produziert, u. a. für verschiedenen Arten zielsuchender Sprengköpfe für Bomben und Raketen.

Der Reichsminister für Rüstung und Kriegsproduktion Albert Speer, Goebbels und Generäle der Wehrmacht bewundern den geglückten Abschuss einer V2. (Bundesarchiv Koblenz)

Vom bahnbrechenden Charakter der MP-43 (in Band I ausführlicher beschrieben) zeugt die Tatsache, dass sie nach dem Krieg zum Vorbild einer ganzen Familie von Handfeuerwaffen wurde. Das wird beim Vergleich dieser Entwicklungsversion des Karabiners, bei dem das Visierkorn etwas nach hinten auf die Verkleidung der Gasleitung und des Rohrs verschoben wurde … (Archiv)

… mit dem Nachkriegsgewehr G-3 von Heckler und Koch deutlich (diesmal für Gewehrmunition konzipiert), das zum großen Exportschlager wurde und immer noch von mehreren Dutzend Armeen verwendet wird. (Foto: „Strzał“)

Es entstanden Entwürfe eines ersten Halbleiterverstärkers (H. Welker, 1945) sowie der erste funktionierende programmgesteuerte Digitalrechner, der von der Firma Henschel für die Erstellung von Zielsuchalgorithmen für das Hs-293-Geschoss verwendet wurde; für ihn wurde eine spezielle Programmiersprache mit der Bezeichnung Plankalkül entwickelt (K. Zuse, 1941).5 Nur wenige Menschen sind sich der Tatsache bewusst, dass alle Grundlagen der „revolutionärsten“ Erfindung der Nachkriegszeit, nämlich des Transistors, bereits in den 1920er Jahren in Deutschland erarbeitet worden waren, als Julius Edgar Lilienfeld einen Transistor patentierte, bei dem er als Halbleiter Kupfersulfid einsetzte (der Autor emigrierte in die USA, wo er 1930 seine Errungenschaft unter der Nummer 1.745.175 patentierte).5

Kurz darauf, im Jahr 1935, patentierte sein Landsmann Oskar Heil eine erheblich verbesserte Lösung (britisches Patent Nr. 439.457).5 Schauen wir uns jetzt die Luftfahrt an.

Die Schockwellen, die sich nach der Präsentation des ersten Düsenjägers, der Me-262, ausbreiteten, waren noch zu spüren, da war schon eineinhalb Jahre später die nächste Generation von Düsenflugzeugen testbereit (z. B. die Ho-229), die dritte Generation war sogar bereits in Vorbereitung.

Als Beispiele wären das Überschallflugzeug Lippisch P-13b, die Ta-283 oder der Triebflügel von Focke-Wulf zu nennen, ein Jäger, der vertikal starten und landen konnte (sie wurden in Band II der „Wahrheit über die Wunderwaffe“ genau beschrieben und dokumentiert). In diesem Kontext scheint das weiter unten beschriebene, ungewöhnlich fortschrittliche Konzept sehr interessant, das von der SS in Pilsen verwirklicht wurde, wobei bei der Personalwahl als Hauptkriterium die Fähigkeit galt,„visionären Projekten die Stirn bieten zu können“. Nach diesem Grundsatz wurden sogar die mit Peenemünde in Verbindung stehenden Personen ausgeschlossen! Auch wenn wir den technischen Aspekt an sich außer Acht lassen, so wäre doch anzumerken, dass in diesem Fall ein Forschungsmanagementsystem eingeführt wurde, das zwar eine fundamentale Bedingung für den Forschungsfortschritt darstellte, jedoch unter normalen Bedingungen nicht die geringste Chance auf Verwirklichung gehabt hätte – auch nicht bei der Wehrmacht, von anderen Ländern ganz zu schweigen.

Entgegen der verbreiteten Meinung beruhte die rasante Entwicklung der Halbleiterelektronik in den 1950er Jahren auf Vorkriegsentdeckungen, die während des Krieges technologisch weiterentwickelt wurden. Die Zeichnung zeigt das Schema des Lilienfeldtransistors von 1938. (Internet)

In keinem Land gab es damals vergleichbare Waffen oder Systeme. Der amerikanische Präsident Eisenhower drückte nach dem Krieg diese Tatsache ziemlich unmissverständlich aus – ich vermute jedoch, dass auch er von den interessantesten Entwicklungen nichts wusste: 8

„Die deutsche Technik war der Technik der Alliierten gut zehn Jahre voraus. Glücklicherweise hat die deutsche Führung diesen Vorsprung nicht auszunutzen gewusst und kam zu spät dahinter, welche Chancen vor ihr standen.“

Das Bild eines jungen Wehrmachtsrekruten (bei Kriegsende an der Oderlinie). Darauf ist die Verwirklichung zweier Konzepte zu sehen, die zu den bahnbrechendsten zählten: der Automatikkarabiner (für Mittelpatronen) und die Panzerfaust. Das Erstere, die MP-43, lieferte im Gegensatz zu einer Maschinenpistole auch auf eine Entfernung von mehreren hundert Metern eine hohe Feuerstärke (wobei der technologische Ansatz ein vollkommen anderer war). Der rückstoßfreie Granatwerfer verschoss Hohlladungsgranaten und war die erste wirklich wirksame Panzerabwehrwaffe für den einzelnen Soldaten und auch noch billig in der Herstellung. (Museum Seelower Höhen)

Dieses Phänomen zwingt zu einer tieferen Reflexion, deren Bedeutung jenseits rein geschichtlicher Betrachtungen liegt, insbesondere in Bezug auf die Gegenwart. Nehmen wir ein Beispiel: Das weit verbreitete Passagierflugzeug Boeing 737, das viele Fluglinien (z. B. LOT) innerhalb Europas nutzen, wurde Mitte der 1960er Jahre entwickelt und beruht zum großen Teil auf Konstruktionselementen der um etwa zehn Jahre älteren Boeing 707. Nach über 40 Jahren wird das Flugzeug auch heute noch produziert und ist sehr gefragt. Es gibt keine Pläne, die Produktion einzustellen (es wird zwar modernisiert, das bestätigt jedoch nur, wie klein der Spielraum für den Fortschritt ist). Anfang 2004 hat der amerikanische Präsident Bush Pläne für eine Rückkehr auf den Mond und die „Eroberung“ des Mars im dritten Jahrzehnt dieses Jahrhunderts verkündet, und zwar mit Hilfe einer Raketen- und Staustrahlantriebstechnologie, die bereits in den 1930er Jahren des letzten Jahrhunderts in groben Zügen existierte. 2005 haben die Amerikaner mit Pauken und Trompeten ihren nächsten Schritt zur Eroberung des Weltraums verkündet, der darauf beruhen soll, auf Raumfähren zu verzichten und zu Trägerraketen aus dem Apollo-Programm zurückzukehren – einem Konzept also, das noch von Wernher von Braun entwickelt wurde. In einem Artikel ist zu lesen:

„Die von der NASA präsentierte Vision der weiteren Entwicklung der bemannten Raumfahrt bestätigt leider das riesige Ausmaß des Fiaskos des Space-Shuttle-Programms und adelt gleichzeitig die Errungenschaften und visionären technischen Lösungen des Apollo-Programms, das in den 1970er Jahren offensichtlich verfrüht beendet wurde, eben mit dem Ziel, die Mittel für die Entwicklung des Raumfährenprogramms zu erhöhen.“ 10

Hitler und Speer (Hulton Archiv)

Wernher von Braun ergibt sich den Amerikanern. Der Empfang fiel unverhofft herzlich aus, obwohl die Amerikaner nur eine blasse Ahnung von Langstreckenraketen hatten. (Foto: NASA)

Die Amerikaner haben sich vorgenommen, dieses Niveau 2018 zu erreichen.

Es mag sich der Eindruck ergeben, als sei der Fortschritt praktisch zum Stillstand gekommen – im Vergleich zu einer Zeitspanne und einem System, die als Rückschritt für die Zivilisation angesehen werden, als dunkle Sackgasse in der Geschichte unserer Zivilisation. Ein gutes Beispiel, das diesen Widerspruch verdeutlicht, ist das gesamte Thema der deutschen Flugzeugtechnologie, die von den Amerikanern und anderen sehr hoch bewertet wurde. Senator Harry F. Byrd sprach von der „Revolutionierung des Wesens des Luftkrieges an sich“, und General Donald L. Putt stellte fest: 6

„Der Fortschritt ihrer Forschungsarbeiten im Bereich der Düsen- und Raketenantriebe, der Aerodynamik, der Thermodynamik, der Überschallflugphysik und in anderen Bereichen war unseren Leistungen eindeutig weit voraus. Ich glaube jedoch nicht, dass die Deutschen grundsätzlich talentierter als die besten amerikanischen Wissenschaftler und Techniker sind. Schließlich haben wir die Atombombe entwickelt. Der Unterschied lag in der Fliegersprache ausgedrückt darin, dass während wir einen großen Fortschritt im Bereich der konventionellen Entwicklung gemacht haben, die Deutschen vollkommen neue Wege auf dem Gebiet künftiger Luftfahrt beschritten und ausgenutzt haben.“

(Bei dieser Gelegenheit sei angemerkt, dass von den etwa zwölf leitenden Wissenschaftlern, die an der amerikanischen Atombombe arbeiteten, nur Feynman, Lawrence und Oppenheimer Amerikaner waren, wobei der Letztere in Deutschland ausgebildet wurde.)

Trotz der Freiheit, die die Formulierung von Gedanken und den Ideenaustausch ermöglicht, entwickelt sich unser System nicht weiter, und ein jährliches Wirtschaftswachstum von ein bis zwei Prozent wird in den entwickelten westeuropäischen Ländern bereits als Erfolg gewertet. Dagegen absorbierte das totalitäre System Nazideutschlands neue und innovative Ideen – zumindest auf dem Gebiet der Wissenschaft und der Technologie – mit einer unheimlichen Effizienz und rasenden Geschwindigkeit; es beseitigte die Systemblockaden, die uns aus der Gegenwart bekannt sind („normale“ Wissenschaft zeichnet sich dadurch aus, dass sie sich im Grunde genommen nur mit dem beschäftigt, was sie schon kennt).

Die MP-43. (Archiv)

Ist die These von der Überlegenheit der Demokratie und der „Gedankenfreiheit“ demnach lediglich ein Mythos? Vielleicht ist unsere demokratische Welt bloß eine kurzlebige Episode in der Geschichte? Oder liegt das Problem vielleicht auch woanders, nämlich in der Fähigkeit, Gedanken zu schöpfen sowie Meinungen und Ideen zu formulieren? In dieser Hinsicht wird der Vorzug unseres Systems – die Freiheit, Gedanken und Ideen auszutauschen – nur zweitrangig, wenn Menschen in den Kategorien der Massenkultur denken und folglich nicht viel auszutauschen haben. (Die zweite Gefahr besteht darin, dass die Massenkultur zum wichtigsten Mechanismus der Politik aufrücken und die normalen meinungsbildenden Prozesse ersetzen wird).

Am deutlichsten wird diese Entwicklung in der „Demokratie Nr. 1“ – den USA sichtbar, wo im Übrigen das Bildungsniveau sehr niedrig ist. Ein führender amerikanischer Wissenschaftler stellte fest:7

„Viele Pädagogen und politische Entscheidungsträger sind sich darin einig, dass die Vereinigten Staaten in diesem wichtigen Bereich [Bildung] auf dramatische Art und Weise gegenüber der übrigen Welt in Rückstand geraten.

Ergebnisse der Erhebungen des National Assessment of Educational Progress [Nationale Einschätzung des Pädagogischen Fortschritts] und der Third International Mathematics and Science Study [Dritte Internationale Mathematik- und Naturwissenschaftsstudie], die 41 Länder umfassen, werden oft als Belege für dieses Versagen angeführt.“

Kehren wir jedoch zum Hauptthema zurück – zu Hitler.

Ich frage mich, ob sich uns durch einen Einblick in seine Gedankenwelt Spuren von solchen Geistesblitzen offenbaren, die die Fakten untermauern und die uns einen Anhaltspunkt für ihren Ursprung liefern könnten (obwohl Hitler logischerweise nicht derjenige war, der die deutsche Wissenschaft schuf).

Einige interessante Elemente „zum Thema“ lassen sich in Hitlers Irrationalismus finden. Betrachten wir beispielsweise die folgenden Aussagen, die in der Wolfsschanze getätigt wurden: 2

„Notwendigkeit lehrt den Menschen nicht nur zu beten, sondern auch Erfindungen zu machen und, was am wichtigsten ist, diese auch zu akzeptieren. Jede neue Schöpfung zerstört den Wert so viel anderer Arbeit, dass es fast immer zu heftigen Kämpfen kommt, um das neu Erschaffene zur Anwendung zu bringen.“ (04.01.1942)

Oder bei einer anderen Gelegenheit:

„Die Menschen denken alle zusammen unlogisch und die Professoren sind dabei am schlimmsten.“

Diese Aussagen scheinen banal und nicht gerade genial zu sein, jedoch ist ein derartiges Verständnis von den Umständen des Fortschritts höchst ungewöhnlich. Wäre es anders, würde derzeit nicht der Usus vorherrschen, dass kein Professor seine Unterschrift unter ein Konzept setzt, das sein Wissen übersteigt. Ein Merkmal des Dritten Reiches war eben, dass die Professoren die Wissenschaft nicht mit Absolutheitsanspruch regierten – Hitler vertraute vor allem Intellektuellen nicht. Das System war etwas komplizierter.

In diesem Zusammenhang erscheint die Tatsache interessant, dass Hitler zwei Entwicklungshemmnisse erkannte: die mentale Trägheit und Engstirnigkeit akademischer Wissenschaft und das Christentum. Am 21. Oktober 1941 sagte er beispielsweise in der Wolfsschanze: 2

„Das Christentum unterdrückte die Blütezeit der deutschen Welt für über 1.000 Jahre – erst im 18. Jahrhundert erreichten wir mehr oder weniger das Niveau, auf dem die Römer sich befanden, bis das Christentum auftauchte. […] Wenn wir diese Plage beseitigen, tun wir etwas für die Menschheit, von dessen Tragweite unsere Männer an der Front keine Vorstellung haben.“

Präsident J. F. Kennedy und Wernher von Braun im Jahr 1963. (Foto: NASA)

Das Dritte Reich vollbrachte hervorragende Leistungen in Wissenschaft und Technologie. Manche Menschen sehen das anders, aber es ist keine Glorifizierung des Nationalsozialismus, wenn wir diese Tatsache anerkennen oder die Düsenflugzeugkonzepte von 1944 sogar bewundern. Man darf im Übrigen die technischen Errungenschaften eines Systems nicht mit seiner moralischen Seite vergleichen.

Dass ein Land technisch entwickelt ist, heißt nicht, dass es nicht kriminell sein kann. Eine Analogie: Die Griechen des klassischen Altertums vollbrachten außergewöhnliche Leistungen in den Geisteswissenschaften, die ihrer Zeit weit voraus waren, jedoch nicht im Bereich der exakten Wissenschaften oder der „Anwendungstechnik“; sie kannten nicht einmal die einfachsten mathematischen Gleichungen, alle Beziehungen wurden mit Worten ausgedrückt.

Die Auseinandersetzung mit den Gründen für diese Beschleunigung der wissenschaftlichen und technischen Entwicklung ist wertvoll und, allem Anschein zum Trotz, sogar moralisch angemessen. Wir brauchen die Entwicklung, um die Herausforderungen des neuen Jahrtausends zu meistern, ganz abgesehen von der schwächer werdenden Rolle Europas in der Welt.

Das ist in erster Linie eine Frage der Überwindung geistiger Barrieren. Wenn die Deutschen mit ihrem durch eine kranke Ideologie belasteten Parteiapparat dazu in der Lage waren, wäre es für uns umso mehr möglich gewesen. Das ist natürlich nicht die einzige Lehre, die wir aus der Analyse von Forschungsprojekten im Dritten Reich ziehen können, es ist auch nicht die einzige Warnung – vielleicht jedoch die für uns nützlichste.

* * *

Der vorliegende Band erinnert in gewisser Weise an die ersten beiden Bände, es gibt jedoch auch einige wesentliche Unterschiede. Entgegen meinen eigenen Erwartungen ist es mir gelungen, viele neue Quellen zu finden, die sozusagen hinter weitere Vorhänge blicken lassen, wo in unüberschaubaren Archiven Beschreibungen äußerst moderner Konzepte des Naziimperiums verborgen lagen. Der erste Teil dieses Bandes beinhaltet Neues aus dem Bereich konventioneller Waffen, darunter nachrichtendienstliche Beschreibungen geheimer Betriebe und Laboratorien, die in Zusammenhang mit „Spezialwaffen“ standen – darüber war bisher nur sehr wenig bekannt.

Die Spuren, die vom letzten Teil des zweiten Bandes initiiert wurden, haben sich jedoch als die interessantesten und fruchtbarsten herausgestellt. Sie haben es u. a. ermöglicht, zwei sehr spannende Fragen im neuen Licht zu betrachten: die Vorbereitung auf die totale Kriegsphase unter Einsatz von Massenvernichtungswaffen und die, wie sich herausstellt, sehr umfangreichen geheimen Forschungsprojekte der SS, die auch in Zusammenhang mit der ersten Frage stehen. Zur damaligen Zeit waren diese Projekte technisch sehr fortgeschritten, was nicht einmal Reichsminister Speer gewusst hatte, wie er später im Gefängnis schrieb. Ich lade Sie also zur Lektüre ein.

Das Dritte Reich als Königreich der Geheimwaffen

Konventionelle Waffen – neue Dokumente

Bewaffnete Fahrzeuge

Der erste Band des Buches beinhaltet ein Kapitel über den oft übersehenen Fortschritt, den es im Dritten Reich auf dem Gebiet bewaffneter Fahrzeuge gab. Es ist bekannt, dass es in diesem Bereich während des Krieges zu sehr großen Änderungen kam – es reicht, den Pz. Kpfw. I von 1939 (nur mit einer Maschinenpistole bewaffnet, sehr schwach gepanzert) mit dem Panther oder dem Königstiger zu vergleichen. Es handelte sich dabei im Grunde genommen um einen Sprung um zwei Generationen, der von einer vollständigen Umwertung der Rolle von Panzern auf dem Schlachtfeld begleitet wurde – von einem Mittel zur Unterstützung von Pferdeheer und Infanterie bis zu einer ähnlichen Rolle wie heute. In den Jahren 1944/45 wurde jedoch eine weitere große Revolution vorbereitet, die von mir in Band I beschrieben wurde. Es tauchten (in Form von Prototypen und kurzen Serien) Erfindungen auf, die ehrlich gesagt eher der Panzertechnik der 1970er Jahre glichen. Zur kurzen Erinnerung: Es handelte sich dabei um den Dieselantrieb, den Turbinenantrieb (Gasturbine, z. B. mit einer Leistung von 1.000 PS; notabene wäre der Königstiger, der sie erhalten sollte, eine für die damalige Zeit perfekte Konstruktion gewesen, wäre da nicht sein Antrieb, der es ihm ermöglichte, im Gelände eine Geschwindigkeit von 20 – 30 km/h zu erreichen), Nachtzielfernrohre sowie Geräte zur nächtlichen Beobachtung des Kampffeldes (die es einigen Panther-Kompanien erlaubten, mit einem „blinden“ Gegner beinahe wie tagsüber zu kämpfen). Das ist jedoch nicht alles – dazu kamen hydrokinetische und elektromagnetische Antriebssysteme, stufenlose hydrostatische Drehwerke, automatische Schaltgetriebe.

Mehrere Panther bei einer Truppenverschiebung in der Region von Kostrzyn (Küstrin) während der russischen Januar­offensive im Jahr 1945. (Archiv)

Diese Errungenschaften blieben voneinander isolierte Neuigkeiten, da die Deutschen es nicht schafften, einen Panzer herzustellen, bei dem diese „kumuliert“ zum Tragen hätten kommen können. Die Wirkung einer solchen Lösung wäre aber zweifelsohne beträchtlich gewesen. Das, was ich im erwähnten ersten Band vorgestellt habe, ist jedoch lediglich ein Teil der Wahrheit. Es gab noch andere Fortschrittsrichtungen in diesem Bereich.

Beginnen wir mit einer bestimmten vergessenen Version des „guten alten“ Panthers – ab der Ausführung F.11 Sie entstand im Rahmen eines Programms mit dem offiziellen Namen Panther II, analog zum Königstiger, der auch als Tiger II bezeichnet wurde. Die Deutschen schafften es lediglich, zwei Prototypen fertig zu stellen. Es wurden bestimmte Verbesserungen eingeführt, die auf Erfahrungen an der Front zurückgingen, es gab aber auch einige vollkommen neuartige Lösungen. Der Panzerkampfwagen hatte eine andere, besser geformte Panzerung, und der vollkommen neue Turm sollte mit einer erheblich modernisierten Kanone bewaffnet werden (75 mm). Die Rumpfseitenwände bestanden aus einzelnen, geraden und zur Mitte geneigten Flächen. Am interessantesten war der durch die Firma Rheinmetall gebaute Turm: Er war deutlich kleiner als der Standardturm, erinnerte eher an eine abgeschnittene Pyramide und bekam den Namen „Schmalturm“. Die Kriegserfahrung hat gezeigt (und zeigt es noch heute), dass etwa die Hälfte aller Treffer auf dem Turmvorderteil landen. Deshalb galt als höchste Priorität, sein Stirnprofil unter gleichzeitiger Neigung der Seitenwände zu verkleinern.