Ein Narzisst packt aus E-Book

Leonard Anders

• Herausgeber: Tectum Wissenschaftsverlag
• Kategorie: Fachliteratur
• Sprache: Deutsch

Seitenzahl: 921

Veröffentlichungsjahr: 2018

Beschreibung

Wenn Leonard Anders auspackt, dann packt den Leser an vielen Stellen Entsetzen, Erstaunen, Verwunderung oder Verzweiflung: Da ist der kleine Junge, ausgegrenzt, weggemobbt und misshandelt wegen seines Aussehens, ohne häuslichen Schutz, ohne Schonraum für seine individuelle Entwicklung, ohne Verständnis für seine Bedürfnisse. Der Narzisst in ihm wird zu seinem vertrautesten Beschützer, besten Freund und intimsten Feind. In der Mischung aus biografischen Notizen, Therapieerfahrungen, wissenschaftlichen Erläuterungen und Interviews mit Experten gelingt es Leonard Anders stellvertretend für viele Betroffene, ein komplexes Bild der narzisstischen Persönlichkeitsstörung nachzuzeichnen.

Leseprobe

Leonard Anders

Ein Narzisst packt aus

Leonard Anders

Ein Narzisst packt aus

Ehrlichkeit gegenüber dem inneren Kindund gesellschaftliche Anerkennung

Tectum Verlag

Leonard Anders

Ein Narzisst packt aus

Ehrlichkeit gegenüber dem inneren Kind und gesellschaftliche Anerkennung

© Tectum – ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden 2018

ePub 978-3-8288-6862-5

(Dieser Titel ist zugleich als gedrucktes Werk unter der ISBN 978-3-8288-4043-0 im Tectum Verlag erschienen.)

Umschlaggestaltung: Tectum Verlag, unter Verwendung des Bildes# 90817974 von tinx |www.fotolia.com

Alle Rechte vorbehalten

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Bibliografische Informationen der Deutschen Nationalbibliothek

Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Angaben sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar.

Für das JAA in meinem Leben – Jan, Arno und Andy (Ihr seid meine Besten!)

Und für Monika Weidlich, die leider nicht mehr unter uns weilt (R.I.P. 15.12.2017). Ich werde nie vergessen, was Sie für mich getan haben.

Inhalt

Gedanken zum Buch Ein Narzisst packt aus

Der menschliche „Selbstwert“

Vorwort von Dr. med. Bodo Karsten Unkelbach

Vorwort des Autors

Leseliste und Quellen

Die Experten, die sich in diesem Buch äußern

1 Ver-rückt ist nicht gleich verrückt

2 Der innere Schweinehund namensFeind

3 Die narzisstische Gesellschaft. Narzissmus, Dissozialität und maligner Narzissmus

3.1 Modebegriff Narzissmus

3.1.1 Klassifizierung im Sinne des ICD-10 und DSM-5

3.1.3 Modell nach Millon (1969, 1996)

3.1.4 Das Entstehungsmodell der narzisstischen Persönlichkeitsstörung

3.1.5 Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Grandiosität (männlichem Narzissmus) und Minderwertigkeitskomplex (weiblichem Narzissmus) bei einer NPS

3.1.6 Definition nach M. Depner

3.1.7 Warum eine narzisstische Persönlichkeitsstörung leicht mit einer Borderline-Persönlichkeitsstörung zu verwechseln ist

3.2 Antisoziale Persönlichkeitsstörung F60.20

3.3 Der maligne Narzissmus – die vielleicht gefährlichste Krankheit der Welt?

3.4 Die narzisstische Normopathie – das Leiden der Normalen

4 Die ach so (un-)typischen Merkmale narzisstischer Persönlichkeiten

4.1 Das Helfer-Syndrom

4.1.2 Wenn die Grenze zur Abgrenzung führt oder warum es manchmal besser ist, einfach die Schnauze zu halten

4.1.3 Mitleid ist Missbrauch – Warum Mitgefühl besser ist und zu viel Empathie ungesund ist

4.2 Der falsche Narzisst – über angebliche Selbstverliebtheit

4.3 Über Symptome und Stigmata

4.3.1 Warum immer ich und nicht die anderen?

4.3.2 Das böse Internet

4.3.3 Der Unterschied zwischen Hobbypsychologen, Forenpsychiatern und echten Psychotherapeuten

4.3.4 Zwanghaft erzeugte Perfektion erzeugt Depression

4.3.5 Das ungesunde Gesundheitswesen

4.3.6 Über Singlebörsen

4.3.7 Die Macht der Gier – Über Meinungen, Selbsterhöhung und Machtbestreben

5 Die narzisstische Wut, die keinem guttut

5.1 Narzisstische Wut – ein Blick in das Innenleben eines Narzissten, wenn er richtig wütend ist und austeilt (Ich krieg das Kotzen I)

5.2 Über Mobbing und das Böse in uns

5.3 Public Shaming

5.4 Trumpisierung oder die Goldwater-Regel

5.5 Gefangen in der eigenen H(ü/ö)lle

5.6 Mir reicht’s (Ich krieg das Kotzen II)

5.7 Es reicht mal wieder (Ich krieg das Kotzen III)

5.8 Klotzen statt Motzen – Über Promis, Comics, Krimis und Mimimis sowie Mamis und Papis (Ich krieg das Kotzen IV)

5.9 Offensichtlich uneinsichtig

5.10 Der Teufelskreis der Projektion aufs falsche Objekt

5.11 Mein negatives Selbstbild – der Kampf mit dem Schutzschild

6 Über die angeblichen Opfer des Narzissmus

6.1 Die narzisstische Kollusion – Wenn Narzisst und Co-Narzisstin aufeinandertreffen

6.2 Wenn Opfer bzw. Co-Narzisstinnen ihre eigenen Anteile übersehen

6.3 „Aber ich liebe ihn doch, warum leidet er so“?

6.4 Der Weg der Anderen. Neun Frauen erzählen, wie sie zu sich selber fanden

6.5 Der (post-)moderne Mann, der sich selbst ernähren kann

7 Die dependente Persönlichkeitsstörung (auch Co-Narzissmus oder Komplementärnarzissmus)

7.1 Der dependente Persönlichkeitsstil

7.2 Kriegsenkelproblematik und vorgeburtliche Prägung

7.2.1 Ich bin für euch alle da!

7.2.2 Hauptsache, Mutti geht es gut. Der Versuch, etwas aufzuarbeiten

7.2.3 Wir Kriegskinder! Von Lebenslast, Lebenslust, Lebensleistung, Lebenskraft

7.2.4 Vorgeburtliche Prägung im Mutterleib

7.3 Über Co-Abhängigkeit und Missbrauch

7.4 Warum die Lösung des Narzissmus Liebe ist und nicht Hass

8 Lehren und Reflexionen

8.1 Die Opferrolle

8.2 Über Selbstanalyse und Selbstreflexion

8.3 Über Achtsamkeit, Skills und emotionale Kompetenzen

8.4 Es geht immer besser, aber es muss nicht sein

8.5 Eigenlob stinkt nicht

8.6 Über soziale Isolation

8.7 Warum man egoistisch sein muss und warum Egoismus oft als Mangel an Empathie verstanden wird

8.8 Eine Rückmeldung an das innere Kind (oder der Kampf mit dem Schutzschild)

8.9 „Es gibt keine dummen Fragen, nur dumme Antworten“

8.10 Schuld und Angst

8.11 Menschen ohne Macke sind Kacke

9 Der Preis ist heiß. Über die hohen Kosten und den Aufwand der narzisstischen Persönlichkeitsstörung

9.1 Hochsensibilität und Narzissmus vereint – Geständnis eines Sozialarbeiters

9.2 Der grandiose (erfolglose) Narzisst

9.3 Im Gespräch mit Kianimus

10 Das falsche Spiegelbild im noch falscheren Spiegel – Dysmorphophobie

11 Den Narzissten verstehen. Ein kurzer Einblick in die therapeutische Behandlung, insbesondere die (Schema-)Therapie

11.1 Was ist Schematherapie?

11.2 Warum Schematherapie?

11.3 Schematherapie: Ablauf und therapeutische Beziehung

11.4 Therapeutische Erfahrungen mit Narzissten

11.5 Brief an meinen gesunden Erwachsenen

Danksagung

Epilog von Michael Begelspacher

Endnoten

Gedanken zum BuchEin Narzisst packt aus

Die Hürden sind sehr hoch, die ein Autor überwinden muss, um so ein Buch zu schreiben. Zuerst muss er seine „Diagnose“ akzeptieren, Narzisst zu sein – alles andere als eine Selbstverständlichkeit. Er muss die Angst überwinden vor den zu erwartenden Anfeindungen und Abwertungen – hart für einen Narzissten. Nur mit einer rigorosen Ehrlichkeit sich selbst gegenüber gelingt dann der realitätsgerechte Blick auf das eigene Leben. Und dann braucht er ein hohes Maß an Stabilität, um anderen einen tiefen, ja schonungslosen Einblick in die eigene Seele zu gestatten. Als Therapeutin oder Therapeut kann man solche Einblicke erhalten, als Laie kaum. Hier findet sich nun eine ausgezeichnete Gelegenheit für alle. Dafür danke!

Das Buch ist keine „leichte Kost“. Es beleuchtet den Narzissmus aus zahlreichen Perspektiven, aus der Innen- wie auch aus der Außensicht, und es vermag die Leserin, den Leser zu erschüttern. Mal ist die Sprache einfühlsam und zurückhaltend, dann wieder derb und konfrontativ. Die differenzierte Diktion der Wissenschaft ist genauso anzutreffen wie der Slang der Gosse.

Häufig nehmen wir teil an der Begegnung des Autors mit seinem inneren Kind, an dessen Verletzungen, der Verzweiflung, aber auch an der Energie, der Kraft und der Lebendigkeit. Und wir erleben das Ringen um die Gesundung dieses inneren Kindes. Die Auseinandersetzungen in der Innenwelt des Autors sind oftmals sehr reflektiert, dann aber auch wieder außergewöhnlich emotional.

Es ist beeindruckend, wie der Autor immer wieder die Verantwortung für das eigene Leben in den Mittelpunkt rückt. Nicht die anderen sind schuld an der eigenen Misere; es kommt auf mich an. Und ich kann selbst entscheiden, was ich aus dem mache, was mir gestern widerfuhr – so die Überzeugung des Autors. Diese Botschaft steht im Einklang mit der Lehre Viktor Frankls. Kein Determinismus. Wir sind nicht ausgeliefert an den Einfluss unserer Gene, unserer Erziehung und der – auch leidvollen – Vorerfahrung. Wir haben immer auch Freiräume: Wir entscheiden, was wir tun und was dies dann mit uns und aus uns macht.

Mit dieser inneren Haltung schafft es der Autor auch, den Zugang zu den eigenen Ressourcen zu finden, schafft es, sich bei aller Verletzlichkeit zu behaupten, Selbstabwertungen abzubauen und mit guter Selbstfürsorge das innere Kind zu nähren.

Möge das Buch dazu beitragen, dass sich Narzissten unterschiedlicher Ausprägung in den Texten erkennen und Wege finden zur eigenen Heilung.

Wasserburg, 11.12.2107

Werner Berschneider

Der menschliche „Selbstwert“

Dieses Buch zeichnet Einflussfaktoren und Wege des menschlichen Lebens nach, die von einem gesunden und einem kranken Selbstwert – sowie von all ihren „Zwischenzonen“ – durchdrungen sind und gleichsam eine gesunde oder kranke Landschaft des Selbstwertes, des Charakterstils, der Charakterstruktur sowie ihrer Reaktions- und Aktionsvarianten hervorbringen. Das führt zwangsläufig zu der Frage nach dem Anfang: Was bzw. wie war ich zu Beginn? War ich Täter oder Opfer? Oder beides gleichzeitig? Kann man das überhaupt trennen und unterscheiden?

Dieses Buch ist ungewöhnlich! Ein ungewöhnlicher Aspekt an diesem Buch ist, dass der Autor – er nennt sich Leonard Anders – selbst aus seinem Erleben eines erkrankten Selbstwertes heraus schreibt, der seine Charakterstruktur durchdringt und maßgeblich beeinflusst, ja gar „dirigiert“, die daraufhin „das Siegel der gesicherten klinischen Diagnose“ einer narzisstischen Persönlichkeitsstörung erhalten hat. Noch erstaunlicher ist, dass er dies mit einer gesunden Portion Mut, sich wahrhaftig zu zeigen, mit Humor, Selbstironie und Selbstkritik tut – nicht unbedingt typisch laut psychiatrischem Lehrbuch. Dies tut er nicht durchgängig, aber häufig, sodass seinen manches Mal drastischen, teilweise dramatischen persönlichen Schilderungen auch wiederum die Spitze der Härte und Brutalität seines Erlebens genommen ist. Das macht es an manchen Stellen des Lesens „aushaltbar“ für die „gesunden“ Leser unter uns. Er schreibt aber auch von und in Wut, Neid, Hass, Raserei, Trauer und innerer Leere – ganz so, wie es im Leben nun einmal ist. Und zwar in jedem Leben … oder sind Sie, liebe Leserin, lieber Leser, immer gleichbleibend ausbalanciert in Ihrem Fühlen, Denken, Verhalten und Erleben, sind Sie stets frei von solchen starken Emotionen? Ich bin es jedenfalls nicht, und das ist ganz gesund so …

Ein weiterer, wenn nicht gar der ungewöhnliche Aspekt ist, dass wir hier ein Buch vorliegen haben, das (oft) gegenläufige Pole oder Perspektiven einer „Szene“, eines „Themas“ miteinander verbindet: Betroffene mit „Fachexperten“, „Täter“ mit „Opfern“ (und anders herum), das „Damals“ mit dem „Jetzt“, die Einzelperson mit der jeweiligen Gruppe (dem Paar, der Ursprungsfamilie, den (Kriegs-)Enkeln, der medizinischen Gesellschaft, der Bevölkerung, den Arbeitskollegen, den Märkten und Volkswirtschaften …).

Der Autor versucht uns Menschen – sich selbst, „die Opfer“, die „Täter“ und auch Sie, liebe Leserin, lieber Leser – zu verbinden, indem er erst einmal radikal für Trennung bzw. Spaltung durch Entsetzen und Empörung über die Brutalität seines Ausdrucks sorgt. „Radikal“ ist dies im Sinne der Wortbedeutung, also „an die Wurzel gehend“. Und es gibt viele Wurzelstränge des Themas „menschlicher Selbstwert“ und der gelingenden und missglückenden Entwicklung dieses Selbstwertes sowie seiner Auswirkungen, wie es in diesem Buch beispielhaft und eindrücklich skizziert wird. Der menschliche Selbstwert bzw. das menschliche Selbstwertgefühl ist die Achillesferse des menschlichen Erlebens, Fühlens und letztlich Verhaltens. Er bestimmt, was und wie etwas in unserem mikrokosmischen und auch makrokosmischen Leben Gestalt und damit Realität annimmt. Er bestimmt, in welcher Welt wir leben – und zwar in jeglicher Hinsicht!

Daher möchte ich in meinem Vorwort auf einen Bereich eingehen, der zum Wohle unserer Gesellschaft größerer Aufmerksamkeit und eines tieferen Verstehens bedarf, als er bereits von allen, die zu diesem Buch beigetragen haben, bekommen hat. Der Bereich, den ich meine, ist das „narzisstische“ Abwehr- bzw. Überlebenssystem und seine „Wurzeln“. Mit anderen Worten also das, was ich als die „narzisstische Gewalt“ bezeichne, die sie zweifelsohne auch ist und die den Schwerpunkt in meiner psychotherapeutischen Arbeit mit überwiegend sekundär von der narzisstischen Persönlichkeitsstörung Betroffenen („Opfern“), aber auch mit den primär Betroffenen („Tätern“) ist.

Um das narzisstische Abwehrsystem besser verstehen zu können, ist ein auf das Wesentliche beschränkterund daher ohne Lehrbuchverweise allgemeinverständlich beschreibender Ausflug in die Zeit der frühkindlichen psychischen und hirnorganischen Entwicklung des Menschen erforderlich, in der die hirnorganische „Infrastruktur“ menschlichen Fühlens, Denkens und Verhaltens maßgeblich entsteht und im Ergebnis letztlich zu einer gelungenen Selbstwertentwicklung führt – oder zu einer missglückten. Sie werden in diesem Buch einiges lesen von und überdie „narzisstische Persönlichkeitsstörung“ und auch etwas über die beiden Unterformen, die „weibliche“ und die „männliche“ narzisstische Persönlichkeitsstörung.Die narzisstische Persönlichkeitsstörung gibt es ohnehin nicht! Jede ist, wie jeder Mensch auch, individuell. Es gibt lediglich eine Struktur, die wiederkehrend erkennbare Merkmale aufweist und daher ihrer Ansammlung von Auffälligkeiten entsprechend in meinem therapeutischen Setting in die weibliche oder die männliche Störung eingeordnet werden kann. Dieses Einordnen bzw. diese Unterscheidung ist wichtig, weil die Gewalt, die sekundär Betroffene durch männlich oder weiblich narzisstisch Kranke erlebt haben, völlig unterschiedlich ist und auch zu unterschiedlichen Symptomen bzw. bis hin zu einem dysfunktionalen Persönlichkeitsstil oder einer dysfunktionalen Charakterstruktur führen können.

Ich möchte mich in diesem Zusammenhang zunächst auf den Bereich der Hirnforschung beziehen, der mit den Arbeiten beispielsweise von Prof. Dr. Gerald Hüter bemerkenswerte Erkenntnisse hervorgebracht hat. Meines Erachtens nach ist die wichtigste Erkenntnis, dass die neuronalen Netze des menschlichen Gehirns, die für das Wahrnehmen, Erleben, Fühlen, Denken und Handeln zuständig sind, das Resultat von Beziehungserfahrungen sind. Das bedeutet, dass diese neuronalen Netze aufgrund von Beziehungserfahrungen überhaupt erst entstehen – also eine neuronale Abbildung solcher Erfahrungen sind. Problematisch wird es, wenn ein Kind in seiner hochsensiblen Phase der Hirnentwicklung, also etwa bis zum dritten oder vierten Lebensjahr, dauerhaft Interaktionen durch die engsten Bezugspersonen – im Normalfall die Eltern – ausgesetzt ist, die die gesunde Ich- bzw. Selbst-Ausbildung destabilisieren, und es sich ihnen direkt oder indirekt nicht entziehen kann. Gemeint sind insbesondere Interaktionsbotschaften wie:

• „Sei nicht …“, was so viel heißt wie: Verhalte dich nicht so, wie du dich gerade naturgegeben verhältst.

• „Denke nicht …“, das heißt: Trau deiner gefühlten Wahrnehmung nicht und stelle mich dadurch nicht infrage … Sei also nicht kritisch, hinterfrage mich nicht.

• „Fühle nicht …, also: Die Gefühle, die gerade naturgegeben in dir sind, als deine persönliche Reaktion auf äußere Reize, sind falsch.

Durch solche Botschaften wird das Ich des Kindes, sein Selbst – also seine innere, ureigene Repräsentanz des eigenen Seins – für dieses im Sinne des Wortes: todesbedrohlich. Weil es in diesem Altersabschnitt keine anderen „Wahlmöglichkeiten“ hat, kann es nur „die Wahl treffen“, sich „sich selbst vom Leib zu halten“, um einigermaßen heil zu bleiben – also im Grunde: um zu überleben, muss es doch die „Anforderungen“ (also die genannten Botschaften) seiner engsten Bezugspersonen erfüllen. Und das muss es, um sich seine Grundbedürfnisse nach Versorgung, „Schutz“ und Zugehörigkeit zu sichern. Wir Menschen sind „Nesthocker“ und keine „Nestflüchter“. Daher ist es für uns überlebenswichtig, dafür zu sorgen, dass unsere Elementarbedürfnisse gesichert sind. Und das heißt absolute Anpassung und Unterordnung an die engsten Bezugspersonen.

Da das Kind dadurch aber keinen anderen Bezugsrahmen mehr hat, mit dem es auf die Umwelt reagieren kann, als den dieser engsten Bezugspersonen (und zwar durch die narzisstische Vereinnahmung des Kindes von den engsten Bezugspersonen!), übernimmt es diesen Rahmen eins zu eins. Es lernt, wie dies auch sich gesund entwickeln könnende Kinder tun, am Modell, so der Ausdruck in der Pädagogik, es kann das Gelernte aber nicht überprüfen, verstehen und „verdauen“ und es so zu seinem eigenen machen – also aus Erfahrung dazulernen –, weil ihm die eigene innere Instanz dazu fehlt – das Ich bzw. das Selbst, also sein eigenes, natürliches Wesen. Es „lernt“ dadurch also ohne die Ebene der Gefühls- bzw. Verstehensintelligenz – so, wie manche von uns ein Gedicht auswendig gelernt haben, weil wir es in der Schule vortragen mussten, ohne den Sinn zu verstehen und dem Gedicht damit Leben einzuhauchen zu können. Und es lernt durch Konditionierung, wie es in der Psychologie heißt. Das bedeutet, es lernt am eigenem Leib auf der emotionalen Ebene (Schmerz-Glücksgefühls-Ebene), was das (meist ebenfalls narzisstisch kranke) Verhaltensrepertoire der engsten Bezugspersonen in ihm selbst an Emotionen erzeugt, schmerzhafte wie beglückende. Was die „beglückenden“ Emotionen angeht, wird das Kind aber nie „satt“, sind diese doch flüchtig, weil sie im Gehirn nicht sinnhaft verknüpft und dadurch nicht integriert werden können. Das liegt an der Unberechenbarkeit der engsten Bezugspersonen, aber auch daran, dass es diese „guten Emotionen“ nicht in seinem ureigenen Ich/Selbst speichern kann, weil dieses Selbst zum einen von ihm „abgespalten“ ist und zum anderen mit der „Angst vor der Todesangst“ von einst besetzt ist.

So lernt das Kind bzw. der Heranwachsende lediglich auf intellektueller sowie funktionaler emotionaler Ebene, Letzteres in der Zweiteilung positiver oder negativer Emotionen. Die funktionale Ebene bezeichne ich in meiner Praxis, wenn ich das Verständnis der narzisstischen Persönlichkeitsstörung bzw. seiner Verhaltensweisen vermitteln möchte, als „Baukastensystem“. Ähnlich einem „Lego-Baukasten“ funktioniert es wie bei einer relativen Datenbank nach „Datensätzen“ (Bausteine) und ihren „Kombinations-/Interaktionsweisen“ (Zusammenbaumöglichkeiten, um einen bestimmten Emotionszustand bei sich selbst oder ein bestimmtes Verhalten bei anderen hervorzurufen und so das eigene Ziel zu erreichen). Dieses „Baukastensystem“ ist aber ohne eine adäquate gefühls- und erlebenszentrierte Psychotherapie endlich, also begrenzt. Es ist begrenzt auf das, was ein Mensch, der narzisstischer Gewalt ausgesetzt ist, wie oben beschrieben, bis etwa zum Ende der Pubertät am Modell gelernt hat. Die Redensart „Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmer mehr“ bringt es zum Ausdruck. Dieses „Baukastensystem“ ist entweder eine Ansammlung männlicher, weiblicher oder gemischter verbal, emotional und psychisch gewalttätiger Verhaltensweisen. Dies begründet die Schlussfolgerung, dass der Persönlichkeitsstil oder die Charakterstruktur der engsten Bezugspersonen ebenfalls eine narzisstische, im Allgemeinen aber antisoziale, emotional instabile, dependente (abhängige) oder anankastische (zwanghafte) ist.

Sind all diese Zusammenhänge erst einmal erkannt und wirklich verstanden, wird das von den sekundär Betroffenen bisher als eine „einzige Unsicherheit und Unberechenbarkeit“ erlebte Verhalten eines primär von der narzisstischen Persönlichkeitsstörung Betroffenen („Täter“) zur „Sicherheit und Berechenbarkeit“. Man kann den an NPS Erkrankten jetzt „lesen“ und dadurch die eigene „Sprache“ an den an NPS Erkrankten anpassen. Dies führt meinen Erfahrungen nach dazu, dass eine Voraussetzung hergestellt ist, mit dem primär Betroffenen zum Wohle aller „optimal“ umzugehen.

Aber: Um die „narzisstische Sprache“ wirklich sprechen zu können, braucht es noch einen anderen, wichtigen Aspekt: den Grad der Heilung der eigenen im Laufe des Lebens angesammelten narzisstischen Wunden. Dieser Grad entspricht dem Grad des optimalen Erlernens der Fertigkeit, „narzisstisch zu sprechen“ Und wir alle sind in unserem Selbstwert Verwundete. Wie stark und mit welchen Folgen, hängt unter anderem davon ab, mit welchen Botschaften und unter welchen inneren Bedingungen und äußeren Zwängen wir groß geworden sind. Also von vielem. Dazu werden Sie, liebe Leserin, lieber Leser, in diesem Buch vieles erfahren. Auch aus diesem Grund, so bin ich mir sicher, ist es so umfangreich geworden. Denn das Leben ist komplex, und dies drückt sich insbesondere in den Entstehungsbedingungen der narzisstischen Persönlichkeitsstörung aus.

Wenn man jetzt noch das Wissen um die Ursache des unbeschreibbar großen inneren Leidensdrucks hinzunimmt, der sich lediglich in der oben genannten narzisstischen Abwehr- und Überlebensstrategie äußert und nicht in dem Bekunden eines Leidensdrucks, was zur Stellung der Diagnose NPS laut ICD10 bzw. DSM IV erforderlich ist, lässt sich (glücklicherweise) für „die vermeintlich gesund Gebliebenen unter uns“ nur erahnen, in welcher Ausweglosigkeit ein primär von der NPS Betroffener steckt und mit welchen destruktiven Kräften er in seinem Inneren ringt – wobei er manchmal, zum Glück nur selten, den Kampf verliert und die Ausweglosigkeit ihn in einen Suizidversuch treibt. Er kämpft mit der Abwehr der ihn permanent in seinem Inneren bedrohenden Angst vor der Todesangst von einst. Das ist der Antrieb seines narzisstisch gewalttätigen Verhaltens – die Abwehr dieser Angst vor der Todesangst. Gleichzeitig ist diese Abwehrart die einzige Möglichkeit, die er kennt. Und ohne adäquate Therapie bleibt sie es auch. Dies macht vielleicht verständlich, wieso ein an NPS Erkrankter so sehr „an seinem falschen Selbst“, an „seinen Rollen“ klebt und so unkorrigierbar, so bar jeglicher Einsichtsfähigkeit ist. Hans-Joachim Maaz hat in seinem Buch Die narzisstische Gesellschaft am Beispiel konkreter Personen ausführlich darüber geschrieben.

Die Krux an dieser Form der Persönlichkeitsstörung ist, dass es sich für den Betroffenen nicht mit seinem falschen Selbst – dem Einzigen, was er hat und woraus er Selbstwert und Selbstsicherheit schöpfen kann– vereinbaren lässt, etwas anderes als „besonders“ zu sein. Das Besondere ist bei der männlichen und bei der weiblichen Form dieser charakterlichen Erkrankung etwas diametral anderes. Während ein an der männlichen Form Erkrankter seinen Selbstwertgewinn (und damit seine innere Stabilisierung) daraus zieht, bei seinem Umfeld als besonders fähig, könnend und gar brillant zu gelten (oft sogar ohne dass er es ist), zieht der an der weiblichen Form Erkrankte im Bereich von funktionalen Fertigkeiten und Fähigkeiten den Selbstwertgewinn daraus, von der Gesellschaft als besonders fürsorglich wahrgenommen zu werden, also als jemand, der sich um andere Menschen kümmert und sich umfänglich an die „gute“ Gesellschaft anpasst (oft sogar ohne dass er dies wirklich tut).

Ich persönlich hatte Glück im Unglück – dieser „rote Faden“ zieht sich durch mein Leben. Ich bin bei narzisstisch kranken Eltern als drittes Kind und als Nachzüglerin in einem soziokulturell „ruhigen“ Land und einer „sicheren“ Zeit aufgewachsen. Als drittes Kind war ich für die narzisstische Bedürfnisbefriedigung meiner Eltern nicht von Relevanz; diese „Rollen“ waren durch meine Geschwister bereits besetzt. So bekam ich die „Rolle“ „der Lästigen, der Störenden, der Überflüssigen“ ab. Glücklicher für mich, tragischer für meine Geschwister. So konnte ich „immer weg sein“. Meine Geschwister leider nicht bzw. nicht so früh und viel wie ich. Die beiden zentralen und konträren Botschaften, die ich bekommen habe, hießen: „Damit ich mich (selbst-)sicher fühlen kann, darf es dich nicht geben“, und: „Dich habe ich gezeugt, um meine Ehe bzw. Familie zu retten.“ Na ja, das geht ja im Grunde noch … Jedenfalls hat es mich nicht daran gehindert, zu (über-)leben und aus meinem Leben etwas Gutes zu machen. Nachdem ich auch mich erst einmal als „Opfer“ und dann als „Täter“ erlebt bzw. gelebt habe, habe ich das gefunden, was in „die Mitte“ dieser beiden Pole führt: Selbstfürsorge und Selbstverantwortung für alles, was ich tue und unterlasse, für meine Bedürfnisse, Gefühle, Wünsche und Werte sowie die Fähigkeit, dem anderen dieses ebenfalls zuzugestehen und zuzumuten, was auch zuzutrauen bedeutet.

Aus meinem Weg zu mir ist mithilfe all dieses Wissens und Verstehens, all dieser Erkenntnisse und der tief greifenden Heilungsarbeit meines Selbstwertes eine verstehende Liebe zu mir und zu meinen Mitmenschen gewachsen. Das Erleben von Sinnhaftigkeit und Selbstwirksamkeit in meinem eigenen Leben und dessen positive Auswirkungen auf die Gesellschaft, zu der ich gehöre, lässt mich meine therapeutische und beratende Arbeit in einer begeisterten, sehenden, verstehenden, stillen, zufriedenen und beglückenden Art und Weise ausüben, die sagen kann: „ Sowie als auch – wir sind alle Menschen, die die gleichen Bedürfnisse antreiben“, und die mich frei bleiben lässt von dem „vordergründig Schlimmen und Grausamen“ der narzisstischen Gewalt, aber auch von dem tiefer gehenden dramatischen Leid des narzisstisch erkrankten Menschen. Und genau dies ist die therapeutische Basis, die es braucht, um die persönliche Lebensqualität des Klienten sowie darüber hinaus die Qualität seines sowie meines (und Ihres, liebe Leserin, lieber Leser) „Makrokosmos“ nachhaltig zu verbessern.

All dies, worüber ich hier gesprochen habe, ist gleichermaßen meine „Motivation“ bzw. der Grund, weshalb ich mich liebend gerne an diesem Buch beteiligt habe. In dem oben genannten Sinne ist es ein Zugewinn an Freude und Liebe für mich, wenn möglichst viele Menschen – vielleicht ja auch Sie, liebe Leserin, lieber Leser – wirklich verstehen und ihre Verantwortung für sich und die eigene Lebensqualität – also den eigenen Selbstwert – sowie für die Lebensqualität ihrer Schutzbefohlenen übernehmen. Dieses Buch ist in dieser Hinsicht ein absolutes Novum und die erstmalige Möglichkeit dazu, weil es Tabus bricht und gleichzeitig Menschen verbindet!

Nicole Just

Vorwort von Dr. med. Bodo Karsten Unkelbach

Kaum ein Krankheitsbild wird in dem Maße stigmatisiert wie die narzisstische Persönlichkeitsstörung (NPS). Jemanden als Narzissten zu bezeichnen kommt einer Beschimpfung gleich. Während andere seelische Erkrankungen wie Depression und Alkoholismus mittlerweile im Allgemeinen als Krankheiten anerkannt werden, ist dies bei der NPS noch lange nicht der Fall. Narzissten sind zu gesund, um krank zu sein, und zu krank, um gesund zu sein. Sie liegen immer irgendwie dazwischen.

Schon der Begriff Narzissmus ist zwiespältig besetzt. Einerseits steht er für Selbstliebe. Sich selbst zu lieben ist grundlegender Bestandteil seelischer Gesundheit und unersetzlich für jeden, der sein Leben selbstbestimmt gestalten will. Wenn wir uns selbst nicht um unsere Bedürfnisse und Interessen kümmern, wer sollte es dann tun? Andererseits steht Narzissmus für selbstbezogene, ichzentrierte Selbstverliebtheit, die vornehmlich das Ziel verfolgt, die eigene Grandiosität darzustellen.

Wie in dem vorliegenden Buch eindrücklich beschrieben wird, reicht dieser Zwiespalt quer durch unsere Gesellschaft. Ein Spiegel der überall vorhandenen Selbstverliebtheit bieten uns die modernen Medien. Sie stellen eine Bühne für unzensierte Selbstdarstellung bereit. Dagegen verlieren Initiativen an Bedeutung, die sich für Gemeinsinn und das Wohl der Gesellschaft einsetzen. Für uns ist die Frage viel interessanter, was wir von einer Sache haben und was sie uns bringt. Es ist kein Problem, riesige Stadien mit Fußballspielen oder Rockkonzerten zu füllen, da sind wir dabei. Wird aber für ein tolerantes und friedliches Europa oder für mehr Umweltschutz demonstriert, sind die Veranstalter mit ein paar Hundert Demonstranten glücklich. Wenn es um unser Vergnügen geht, stehen wir parat. Sehen wir jedoch keinen unmittelbaren Profit für uns, schalten wir ab. Nicht einmal das Schicksal unserer Enkel bringt uns dazu, auf unser Auto zu verzichten oder den Atomstrom abzustellen. Wir sind uns selbst am nächsten.

Das hält uns aber nicht davon ab, auf diejenigen herabzublicken, die in diesem Bereich eine gesundheitliche Störung entwickelt haben. Die Stigmatisierung der Narzissten dient der kollektiven Abwehr einer narzisstisch durchdrungenen Gesellschaft. Die Beschimpfung der Kranken hilft uns, unsere eigene Selbstzentriertheit zu übersehen.

Tatsächlich kann man aber den allgemein in der Gesellschaft vorhandenen Narzissmus und die narzisstische Persönlichkeitsstörung nicht klar voneinander trennen. Der Übergang verläuft fließend. Abgesehen davon ist Narzissmus für uns nützlich, als Individuen und als Gesellschaft. Jeder Prominente, der ins Lampenlicht tritt, benötigt diesen Hunger, gesehen und beklatscht zu werden. Er liebt die Fans, die sich bei seinem Erscheinen in Ekstase tanzen. Und wir sind gerne bereit, ihm zu huldigen. Promis sind die perfekten Grenzgänger. Auf der Bühne bejubeln wir sie für ihre ungenierte Selbstdarstellung, privat würden wir sie kaum über längere Zeit ertragen können, da sie drohen, uns mit ihrem Geltungsbedürfnis zu erdrücken.

Spitzt sich ein narzisstischer Persönlichkeitsstil zu, sprechen wir ab einer Grenze, die sich nur unscharf definieren lässt, von einer Persönlichkeitsstörung. Derselbe selbstbezogene Mensch kann mit seinen Eigenarten als Künstler oder Unternehmer gefeiert werden, sollte der Erfolg jedoch ausbleiben, führt das möglicherweise dazu, dass er sich noch weiter in seine ichbezogenen Verhaltensweisen hineinsteigert. Entwickelt er in Anbetracht seiner Erfolglosigkeit Leidensdruck oder leiden andere unter seinem Verhalten, mündet sein Verhaltensmuster schließlich in der Diagnose einer Persönlichkeitsstörung. Aus medizinischer Sicht ist für diese Diagnose ein starres, tief greifendes und in vielen persönlichen und sozialen Situationen unpassendes Verhaltensmuster ausschlaggebend.

Aber wie kommt es nun dazu, dass Menschen eine narzisstische Persönlichkeitsstörung ausbilden? Um das grob zu skizzieren, unternehmen wir einen kurzen Ausflug in die Kindheit. Jedes Kind wünscht sich Liebe, Geborgenheit, Anerkennung, Aufmerksamkeit, Respekt und Ähnliches. Hierbei handelt es sich nach Rainer Sachse, einem der führenden Forscher im Bereich Persönlichkeitsstörungen, um sogenannte Beziehungsmotive. Denn diese Bedürfnisse können nur durch die Beziehung zu anderen – und das heißt bei Kindern zu einem sehr großen Teil in der Beziehung zu den Eltern – befriedigt werden. Erhält ein Kind die gewünschte positive Zuwendung der Eltern, kann es Selbstwert und Selbstliebe entwickeln. Diese positiven Erfahrungen werden als tief liegende Selbstüberzeugungen, in der Fachsprache auch „Schemata“ genannt, von uns abgespeichert. Um ein gesundes Selbstbild zu entwickeln, in dem wir wertvoll und liebenswert sind, über viele positive Fähigkeiten verfügen und Probleme bewältigen können, sind wir auf die positive Unterstützung unserer Eltern, auch Spiegelung genannt, angewiesen. Mit jedem (Entwicklungs-)Schritt, den wir gehen, erhalten wir unterstützende und Mut machende Zuwendung unserer Eltern, mit dem sie unseren Erfolg spiegeln. Wir werden dadurch in unserem Handeln bestätigt und zu weiteren Schritten angespornt. In diesem Moment erleben wir, dass wir wertvoll sind. Selbstwert wird in unserem Schema abgespeichert.

Menschen, die an einer narzisstischen Persönlichkeitsstörung leiden, mussten in diesen Bereichen zumeist gravierende und schmerzvolle Defizite erleiden. Sie haben nicht die positive Rückmeldung erhalten, nach der sie sich so sehr sehnten. Nach Sachse bieten sich dem Kind an dieser Stelle mehrere Reaktionsmöglichkeiten. Es kann sich anpassen oder resignieren, oder es kann Handlungen entwickeln, mit deren Hilfe das Kind die Eltern doch noch dazu bewegen kann, zumindest in Teilen die Zuwendung zu geben, nach der es sich so sehr sehnt. Beispielsweise kann sich ein Kind permanent über Ungerechtigkeiten beschweren, schmollen und „Theater machen“. In anderen Situationen kann es betonen, wie toll, wie begabt und weshalb es anderen Kindern überlegen ist. Durch solches Verhalten erhält es tatsächlich zumindest zum Teil die Aufmerksamkeit seiner Eltern, die so wertvoll für es ist. Und wenn es mit solchem Verhalten erfolgreich ist, wird es diese Strategie immer wieder anwenden.

Tragisch an dieser Entwicklung ist jedoch, dass das zugrunde liegende Bedürfnis, bedingungslos geliebt zu werden, nicht erfüllt wird. Das führt zu dem Teufelskreis, dass das Kind mit seinem Verhalten immer wieder um Liebe bettelt, aber nur eine oberflächliche Aufmerksamkeit erhält, die möglicherweise von einer latenten Gereiztheit der Eltern untermalt wird, womit nun ausgedrückt wird, dass die Liebe nicht bedingungslos ist. Die permanente Frustration des zugrunde liegenden Bedürfnisses kann zu der Selbstüberzeugung führen, die man zusammenfassen kann in dem einen Satz: „Ich bin ein Versager.“ Denn Kinder suchen unbewusst lieber bei sich selbst die Erklärung für eine schwierige Situation, da sie es sich nicht leisten können, ihre Eltern infrage zu stellen. Schließlich erleben sie sie als übermächtig und kompetent. Sie sind von ihnen existenziell abhängig.

Tatsächlich entspricht die Selbstüberzeugung, ein Versager zu sein, nicht der Wahrheit. Die Bezeichnung „Versager“ ist absolut, Menschen sind aber nie nur schwarz oder weiß. Gesunde und Kranke verfügen über viele, ganz unterschiedliche Persönlichkeitsanteile. Kein Mensch besteht aus ausschließlich guten oder schlechten Anteilen. Jeder Mensch, auch ein Persönlichkeitsgestörter, verfügt über liebenswerte, wertvolle und attraktive Seiten.

Das Selbstschema, ein Versager zu sein, ist seiner Natur nach schlicht unerträglich. Wir betrachten weiterhin den Bereich des Unbewussten. Der Narzisst will nun diese hässliche Überzeugung ständig abwehren, indem er sich Handlungsweisen zu eigen macht, die seine Grandiosität unterstreichen, um nur nicht diesen tief liegenden Schmerz zu spüren. In der kommenden Generation wiederholen sich dann diese Mechanismen. Narzisstisch gestörte Eltern sind so sehr mit sich selbst beschäftigt und darum bemüht, ihr inneres Selbstwerterleben aufrechtzuerhalten, dass sie den eigenen Kindern nicht die Achtung, Aufmerksamkeit, das Verständnis und die Liebe entgegenbringen, die diese benötigen. Damit schließt sich ein zerstörerischer Kreislauf.

Diese kurze Beschreibung kann das Wesen der narzisstischen Störung sicherlich nur in Ansätzen erläutern. Es macht aber verständlich, warum zu erwarten ist, dass die NPS in Zukunft zunehmen wird. Wir leben in einer Gesellschaft des Multitaskings und der Zerstreuung. Eltern achten mehr auf ihre Smartphones als auf ihre Kinder. Permanent laufen diverse Aufgaben parallel. Der geschützte Raum, in dem sich Eltern mit ihren Kinder ungezwungen und frei von äußeren Störungen bewegen können, steht unter massivem Beschuss. Medien wie Smartphone, Computer und Fernsehen werden immer komplexer und versuchen ungeniert, sich bis in den letzten Winkel unserer Privatsphäre einzuschleichen. Arbeitgeber fordern immer mehr Flexibilität von ihren Mitarbeitern. Am besten sind wir immer einsatzbereit. Wir sind immer überall, aber nicht mehr richtig bei uns selbst und schon gar nicht bei unseren Kindern. Dass zu Hause mal spontan ein Nachbar zu Besuch kommt, mit dem man bei einer Tasse Kaffee plaudernd ein Stündchen auf der Küchenbank verbringt, kennen wir nur noch aus den Erzählungen unserer Großeltern. Wir haben alle keine Zeit mehr, wir sind so furchtbar beschäftigt. Am meisten leiden die schwächsten Mitglieder unserer Gesellschaft darunter, nämlich unsere Kinder.

Wir sollten sehr viel Energie aufwenden, uns dieser Entwicklung entgegenzustellen. Die in diesem Buch vorliegende Auseinandersetzung mit dem Krankheitsbild der narzisstischen Persönlichkeitsstörung ist ein Aufruf an die Gesellschaft, sich kritisch zu hinterfragen. Es verdeutlicht, wie unendlich wertvoll ungeteilte Aufmerksamkeit, Respekt, Einfühlungsvermögen, Wahr- und Ernstgenommenwerden, Ermutigung, Anerkennung und eine wertschätzende Auseinandersetzung für Kinder sind. Damit müssen sie keinen Überlebenskampf um Liebe und Aufmerksamkeit führen, sondern erfahren von Beginn an das nicht mit Gold aufzuwiegende Geschenk bedingungsloser Liebe.

Dr. med. Bodo Karsten Unkelbach

Vorwort des Autors

unter freundlicher Mithilfe von Janine Dobbert

Das Internet quillt über von Hasstiraden gegen Narzissten und Borderliner, seien es nun Mütter, Väter, Ex-Frauen, Ex-Männer, Chefs, Chefinnen, Arbeitskollegen usw. Im Grunde genommen glauben wir in jedem Menschen narzisstische Züge zu sehen, nur bei uns selbst nicht. Sich selbst empfindet man oft nur als „Opfer“, das nichts dafür kann, dass es so schlecht behandelt wurde. Dabei sind wir hier meist unserer eigenen Projektion, die als Manipulation verstanden wird, hilflos ausgeliefert.

Ich bin ein Betroffener. Ich bin geprägt von einer narzisstischen Mutter, die wiederum Opfer ihrer narzisstischen Mutter ist, also meiner Großmutter. Aber der Hass auf sie bringt mich nicht weiter. Im Gegenteil: Ich suche mir Frauen aus, die das Bild meiner Mutter bestätigen – und dafür trage ich allein die Verantwortung, niemand sonst.

Ich bin auch ein Mobbingopfer. Stets habe ich gedacht, es liegt allein an meinem Aussehen, mittlerweile weiß ich aber, dass es auch damit zu tun haben kann, dass ich unbewusst das Verhalten meiner Eltern kopiert habe und damit angeeckt bin.

Heute sehe ich mich nicht mehr als Opfer, denn sonst müsste ich mich auch als Täter bezeichnen. Ich würde unreflektiert meinen eigenen Anteil und alles, was ich möglicherweise anderen oder mir selber angetan habe und weiter antue, wenn es mir denn bewusst ist, den anderen in die Schuhe schieben. Es ist so einfach, sich aus der Verantwortung zu stehlen und alles, wirklich alles mit seiner Vergangenheit zu begründen.

Psychische Störungen der Persönlichkeit – des Selbstwerts, der Interaktion, der Beziehungsfähigkeit – geraten immer mehr in den gesellschaftlichen Fokus. Doch statt sich mit sich selbst zu beschäftigen, in sich hineinzuschauen und vielleicht die Verletzungen des inneren Kindes zu erkennen und zu heilen, wird meist im Außen nach einem Schuldigen gesucht. Vergeltung, so scheint es, verspricht Genugtuung. Tatsächlich aber bleibt die Wunde. Das ist ein Hauptproblem dieser Gesellschaft: Man selbst kann nie etwas für die Dinge (außer man ist Kind). Immer sind es die anderen. Keiner sieht sich als Narzisst oder Borderliner, man selbst ist unschuldig. Gestern waren es Hitler oder Kohl, heute ist es Trump, und morgen ist es wieder der Chef, der Ehemann oder die Ehefrau. Tatsächlich sind die anderen der Spiegel, in dem wir uns aber nicht wiedererkennen wollen. Ich bin aber kein Kind mehr. Ich trage jetzt die Verantwortung dafür, wie ich mit dem, was ich als Kind erlebt habe, umgehe und wie ich mich verhalte, wenn mir heute als Erwachsenem wehgetan wird.

Viele Menschen, die nach 1960 geboren wurden, leiden unbewusst unter den Folgen kriegstraumatisierter Eltern, den verheerenden Auswirkungen der NS-Zeit und dem damit verbundenen Mangelschmerz, der als Kind nicht ausreichend gestillt, der nicht kompensiert wurde. Seither erscheinen jedes Jahr Tausende von Ratgebern, und jeder gibt vor, das Rad neu erfunden zu haben und zu einem besseren Leben zu verhelfen. Doch auch die Verfasser dieser Bücher sind nur Menschen. Und jeder Mensch handelt individuell und in eigener Regie. Mahatma Gandhi sagte: Es gibt nur einen richtigen Weg: deinen eigenen. Ich habe diesen Spruch ergänzt: Es gibt nur einen richtigen Weg – und zwar den, für den du dich entscheidest. Niemand außer dir entscheidet, was du heute aus dem machst, was dir gestern widerfuhr, und wie du morgen damit umgehst.

Ich habe dieses Buch nicht geschrieben, um Ihnen Ratschläge zu erteilen, wie Sie mit den Krankheiten der anderen umzugehen haben, sondern um Ihnen eine Möglichkeit aufzuzeigen, wie Sie mit sich, Ihrem inneren Kind, Ihren verletzten Anteilen und Ihrer Vergangenheit umgehen können. Die Schematherapie – die Arbeit mit dem inneren Kind – ist ein Ansatz, der mir sehr geholfen hat. Sie können aber auch weiter anderen eine Diagnose andichten, in Schubladen denken und immer wieder den gleichen Mustern folgen. Ich verurteile Sie nicht dafür. Ich frage Sie lediglich, ob Ihnen damit geholfen ist.

In Liebe

Leonard Anders

Hinweis:

Das Buch entstand zwischen Juli 2016 und November 2017. Die kursiv gehaltenen Tagesberichte sind nicht chronologisch. Wie jeder Autor habe auch ich meine Schreibblockaden so gelöst, dass ich, wenn ich an einer Stelle nicht vorankam, einfach woanders weitergeschrieben habe.

Menschen mit psychischen Problemen werden stigmatisiert oder eben dämonisiert … die erleben in ihrer Kindheit Furchtbares, was sie in ihrer Entwicklung maßgeblich hemmt … ihnen jetzt auch noch die Schuld dafür zu geben und ihnen das Recht absprechen oder die Chance zu nehmen, zu lernen, Verantwortung für sich zu übernehmen … ist verantwortungslos … weil somit die kranken Gene weiter gegeben und die Symptome weiter verschleiert werden, so dass die selbstoffenbarende Prophezeiung tatsächlich eintritt …

Simon Brodersen

Leseliste und Quellen

erstellt mit der Hilfe von Guiseppe Zano

Bartning, Peter: Auf dem Weg mit dem inneren Kind, Freiburg, Herder, 2015

Bauer, Joachim: Das Gedächtnis des Körpers. Wie Beziehungen und Lebensstile unsere Gene steuern, München, Piper, 2013

Behary, Wendy: Mit Narzissten leben. Wie Sie selbstbezogene Menschen entlarven und dabei wachsen können, Paderborn, Junfermann, 2014

Benecke, Lydia: Auf dünnem Eis. Die Psychologie des Bösen, Köln, Bastei Lübbe, 2016

Berschneider, Werner, Wenn Macht krank macht. Narzissmus in der Arbeitswelt, Bad Camberg, Präsenz, 2011

Bibel: Das Neue Testament

Brockmann, Claudia: Warum Menschen töten. Eine Polizeipsychologin ermittelt, Berlin, Ullstein, 2014

Bode, Sabine: Die vergessene Generation. Die Kriegskinder brechen ihr Schweigen, Stuttgart, Klett-Cotta, 2015

Dieckmann, Eva: Die narzisstische Persönlichkeitsstörung mit Schematherapie behandeln (Leben lernen), Stuttgart, Klett-Cotta, 2011

Dilling, Horst/Mombour, Werner/Schmidt, M. H.: Internationale Klassifikation psychischer Störungen. ICD-10 Kapitel V (F). Klinisch- diagnostische Leitlinien, Göttingen, Hogrefe, 2015

Falkai, Peter/Wittchen, Hans-Ulrich: Diagnostisches und Statistisches Manual Psychischer Störungen – DSM-5, American Psychiatric Association, Göttingen, Hogrefe, 2014

Fassbinder, Eva/Schweiger, Ulrich/Jacob, Gitta, Therapie-Tools Schematherapie, Weinheim/Basel, Beltz, 2016

Haller, Reinhard: Die Narzissmusfalle. Anleitung zur Menschen- und Selbstkenntnis, Salzburg, Ecowin, 2013

Claudia Heyne, Täterinnen. Offene und versteckte Aggression von Frauen, Freiburg, Kreuz, 1993

Hühn, Susanne: Das innere Kind. Süchte verstehen und loslassen, Darmstadt, Schirner, 2015

Huemer, Gottfried: Männer haben keine Depression. Ein Präventionsbuch für Männer, Freiburg, Kreuz, 2013

Janov, Artuhr: Vorgeburtliches Bewusstsein. Das geheime Drehbuch, das unser Leben bestimmt, München, Scorpio, 2012

Janus, Ludwig: Wie die Seele entsteht. Unser psychisches Leben vor, während und nach der Geburt, Heidelberg, Mattes, 2011

Juul, Jesper: Aggression. Warum sie für uns und unsere Kinder notwendig ist, München, Fischer, 2014

Juul, Jesper: Grenzen, Nähe, Respekt. Auf dem Weg zur kompetenten Eltern-Kind-Beziehung, Reinbek, Rowohlt, 2009

Kernberg, Otto/Hartmann, Hans Peter: Narzissmus. Grundlagen – Störungsbilder – Therapie, Stuttgart, Schattauer, 2010

Kernberg, Otto/Hartmann, Hans Peter: Borderline-Störungen und pathologischer Narzißmus, Frankfurt am Main, Suhrkamp, 2009

Koschorke, Martin: Männer haben keine Probleme. Männer lösen Probleme. Das ist das Problem, Freiburg, Kreuz, 2014

Koschorke, Martin: Wie Sie mit Ihrem Partner glücklich werden, ohne ihn zu ändern. Führerschein für Paare, Freiburg, Kreuz, 2011

Lelord, Francoise: Der ganz normale Wahnsinn. Vom Umgang mit schwierigen Menschen, München, Aufbau, 2009

Lammers, Claas Hinrich: Psychotherapie narzisstisch gestörter Patienten. Ein verhaltenstherapeutischer Ansatz, Stuttgart, Schattauer, 2014

Maaz, Hans Joachim: Das falsche Leben. Ursachen und Folgen unserer normopathischen Gesellschaft, München, Beck, 2017

Maaz, Hans Joachim: Die narzisstische Gesellschaft. Ein Psychogramm, München, Beck, 2014

Maaz, Hans Joachim: Hilfe! Psychotherapie. Wie sie funktioniert und was sie leistet, München, Beck, 2014

Mechthild Schäfer und Gabriela Herpell: Du Opfer! Wenn Kinder Kinder fertig machen, Reinbek, Rowohlt, 2012

Miller, Alice: Das Drama des begabten Kindes und die Suche nach dem wahren Selbst, Frankfurt am Main, Suhrkamp, 2012

Prieß, Mirriam: Wege Finde zu dir selbst zurück! Wirksame Wege aus dem Burnout, München, Südwest, 2014

Roediger, Eckhard: Passt doch! Paarkonflike verstehen und lösen mit der Schematherapie, Weinheim/Basel, Beltz, 2013

Sachse, Rainer: Klärungsorientierte Psychotherapie von Persönlichkeitsstörungen. Grundlagen und Konzepte, Göttingen, Hogrefe, 2010

Schirach, Ariadne von: Ich und du und Müllers Kuh. Kleine Charakterkunde für alle, die sich selbst und andere besser verstehen wollen, Stuttgart, Klett-Cotta, 2016

Schirach von, Ferdinand: Tabu, München, Piper, 2013

Süfke, Björn: Männer: Erfindet. Euch. Neu. – Was es heute heißt, ein Mann zu sein, München, Mosaik, 2016

Wardetzki, Bärbel: Eitle Liebe, München, Kösel, 2009

Wardetzki, Bärbel: Weiblicher Narzissmus, München, Kösel, 2007

Wardetzki, Bärbel: Iß doch endlich mal normal, München, Kösel, 1996

Watzlawik, Paul: Wenn du mich wirklich liebtest, würdest du gern Knoblauch essen. Über das Glück und die Konstruktion der Wirklichkeit, München, Piper, 2008

Watzlawik, Paul: Die erfundene Wirklichkeit. Wie wissen wir, was wir zu wissen glauben? Beiträge zum Konstruktivismus, München, Piper, 2006

Willi, Jürg: Die Zweierbeziehung. Spannungsursachen – Störungsmuster – Klärungsprozesse – Lösungsmodelle. Analyse des unbewußten Zusammenspiels in Partnerwahl und Paarkonflikt. Das Kollusionskonzept, Rowohlt, Reinbek, 1990

Young, Jeffrey: Kognitive Therapie für Persönlichkeitsstörungen: Ein schema-fokussierter Ansatz, Tübingen, dgvt, 2012

Diverse Artikel aus:

Tagesspiegel,Die Zeit, Deutschlandfunk, FAZ, Huffington Postu. v. m. (die Links sind jeweils angegeben).

Die Experten, die sich in diesem Buch äußern

An diesem Buch haben viele Menschen mitgewirkt: Psychologen, Psychiater, Heilpraktiker, Paartherapeuten, Coaches, Psychoanalytiker und Narzissmusexperten. Ich habe mit einigen von ihnen telefoniert, anderen habe ich geschrieben, mit wieder anderen mich getroffen. Um einen Überblick zu geben, wer die einzelnen Expertinnen und Experten sind, worin ihre Tätigkeit besteht und was sie auszeichnet, sich an diesem Buch zu beteiligen, möchte ich sie im Einzelnen vorstellen. In den einzelnen Kapiteln erläutere ich dann, wie die Interviews zustande gekommen und warum ich sie jeweils gebeten habe, sich zu bestimmten Themen zu äußern.

Ebenso kommen andere diagnostizierte und reflektierte Narzissten, Narzisstinnen, Co-Narzissten und Co-Narzisstinnen zu Wort. Zur Vereinfachung verwende ich die männliche Form „Narzisst“, meine damit in erster Linie Menschen mit einer narzisstischen Persönlichkeitsstörung, kurz auch NPS genannt, und gebrauche den Begriff für alle Geschlechter.

Die Experten im Überblick

Prof. Dr. Sven Barnow ist Leiter des Lehrstuhls Klinische Psychologie und Psychotherapie am Psychologischen Institut der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg. Er ist zudem Psychologischer Psychotherapeut (Verhaltenstherapie) und Supervisor. Seine Arbeitsgruppe beschäftigt sich u. a. mit der Bedeutung der Emotionsregulation für psychische Gesundheit und Störung. Homepage: https://klips-heidelberg.de.

Peter Bartning, geb. 1952, Theologe, Paartherapeut und Systemischer Supervisor (DGSF), Innere-Kind-Therapeut. Seit 2005 Seminare „Aussöhnung mit dem Inneren Kind“, also praktische Anleitung zum Aufarbeiten der eigenen Biografie. Sein erstes Buch Auf dem Weg mit dem Inneren Kind ist der Begleittext zu diesen Seminaren. Das Innere Kind in der Paarbeziehung beschreibt, wie unser Unterbewusstsein all unsere Liebesbeziehungen steuert – eine wahre Fundgrube mit vielen Übungen! Peter Bartning lebt und praktiziert in Lübeck. Webseite: www.beziehungsheilung.de.

Michael Begelspacher, Jahrgang 1959, Coach und Autor. Als Alleininhaber mehrerer Firmen brach für ihn nach zehn Jahren Unternehmertum mit vielen Mitarbeitern aufgrund Burnouts und schwerer Depressionen sein Lügengebäude aus unterdrückten traumatischen Erfahrungen aus seiner Kindheit zusammen. Eine Jahre andauernde Odyssee bei Ärzten, Psychologen und anderen Therapeuten brachte nicht mehr als hilflose Diagnosen, die ihm nicht halfen, aus seinem Leid herauszukommen. Er hatte keine andere Möglichkeit mehr, als sich selbst zu helfen. So studierte und erforschte er für sich alles nur Erdenkliche und Nötige im Bereich der Psychologie und Medizin. Daraus resultierte nicht nur Heilung, sondern auch seine Berufung und eigene Methode zur Selbsthilfe. Wenn er nun gefragt wird, was er wo studiert habe, lautet seine Antwort: „Die Psychologie des Leids und des Leidens; auf der Straße und im direkten Umgang mit Menschen.“ Seit 1992 arbeitet Michael Begelspacher mit Menschen und bietet Hilfe zur Selbsthilfe. 1995 begann er, Seminare in der Arbeit mit dem inneren Kind (dem verletzten inneren Kind und der dunklen Seite des inneren Kindes), Paarseminare/Beziehungen, die Theorie der psychosomatischen Erkrankungen u. v. m. abzuhalten. Inzwischen bildet er auch Interessierte in seiner MB-Methode aus, die jedem Therapeuten ein effizientes Werkzeug für seine Arbeit an die Hand gibt. Sein erstes Buch Leidest du noch oder lebst du schon? ist eine Bedienungsanleitung für das Leben und dient dem Verständnis und der Veränderung des Leids und des Leiden. Das zweite Buch Burnout – anders betrachtet zeigt, dass Burnout nichts mit dem Beruf, der Beziehung oder Sonstigem zu tun hat. Website: www.michael-begelspacher.com. Michael Begelspacher lebt in Freiburg im Breisgau und arbeitet mit seiner selbstentwickelten Methode (MB-Methode) in Kirchzarten bei Freiburg.

Werner Berschneider, geb. 1951, Diplom-Ingenieur der Elektrotechnik, Schwerpunkt Quantenelektronik, leitete 25 Jahre lang eine Schweizer Unternehmensberatung. Heute weiterhin tätig als Seminarleiter und Coach für Führungskräfte. Nach der Logotherapieausbildung bei Prof. Dr. E. Lukas zahlreiche Vorträge zum Themenkreis „Sinnorientierung in der Wirtschaft“. Autor einiger Bücher, darunter Sinnzentrierte Unternehmensführung und Wenn Macht krank macht – Narzissmus in der Arbeitswelt. Wissenschaftlicher Beirat und Vorstandsmitglied im Viktor Frankl Zentrum.

Stefan Brunhoeber, geb. 1974, hat nach dem Abitur zunächst eine Banklehre absolviert, um anschließend in Trier Psychologie zu studieren. Im Rahmen seiner mit dem Georg-Gottlob-Preis ausgezeichneten Diplomarbeit entwickelte er den Körperdysmorphen Störungsfragebogen (KDS-F). Sein Wissen und seine Erfahrungen in der Behandlung der Körperdysmorphen Störung vertiefte er anschließend während seiner Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten im Rahmen seiner ehrenamtlichen Tätigkeit im Internetforum www.dysmorphophobie.de und der Therapie von zahlreichen Patienten mit diesem Störungsbild. Anschließend baute er am Klinikum Staffelstein den Behandlungsschwerpunkt „Körperdysmorphe Störung auf“. Mit dem im Hogrefe-Verlag erschienenen Buch Kognitive Verhaltenstherapie bei Körperdysmorpher Störung verfasste er 2009 das weltweit erste Therapiemanual zur Behandlung der Körperdysmorphen Störung. 2013 folgte das Selbsthilfebuch Keine Angst vor dem Spiegel. Seit 2010 arbeitet er als niedergelassener Einzel- und Gruppenpsychotherapeut in eigener Praxis in Bonn.

Dr. Michael Depner schrieb die Bücher Der Kontakt, Vom Hören und Staunen und Cham. Homepage:http://www.seele-und-gesundheit.de, E-Mail: [email protected]

Dr. Eva Dieckmann, Fachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, arbeitete nach dem Medizinstudium in Bochum und Bonn von 1992 bis 2011 an der Psychiatrischen Universitätsklinik in Freiburg, zuletzt als Oberärztin und Leiterin der Privatambulanz. Sie war als Supervisorin für Verhaltenstherapie am Freiburger Ausbildungsinstitut für Verhaltenstherapie tätig und von der Internationalen Gesellschaft für Schematherapie zertifizierte Schematherapiesupervisorin. An der Freiburger Fortbildungsakademie für Psychotherapie leitete sie die Sektion Schematherapie. Sie ist Mitglied der Freiburger Gesellschaft für Verhaltenstherapie und Gesundheitsförderung e. V. und seit 2011 in eigener Praxis niedergelassen. Homepage:https://www.oberbergkliniken.de/standorte-netzwerk/oberberg-city/freiburg/.

Arno Engelmann, Oberstudiendirektor; Studium der Romanistik und Germanistik/Literaturwissenschaft an der CAU Kiel; Ausbildung zum Studienrat; Lehrtätigkeit an Gymnasien, 26 Jahre lang Studienrat an einer Gemeinschaftsschule mit Oberstufe, Abordnungen als beigeordneter Referent im Kultusministerium und Mitarbeiter am Institut für Lehrerausbildung; seit 2009 Leiter eines Gymnasiums in Mittelholstein.

Christian Ferreira de Vasconcellos studierte Psychologie an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, erwarb die Zusatzqualifikation in Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie an der Goethe-Universität Frankfurt am Main, absolvierte ebenda die Weiterbildung inklusive Approbation zum psychologischen Psychotherapeuten (Schwerpunkt Verhaltenstherapie) und durchlief eine Fortbildung inklusive Zertifizierung als Schematherapie-Therapeut für Erwachsene. Ab 2012 erwarb er die Zusatzqualifikation in Gruppenpsychotherapie, absolvierte eine Fortbildung inklusive Zertifizierung als Schematherapie-Therapeut für Kinder und Jugendliche und Eltern sowie eine Fortbildung als Schematherapie-Therapeut für Paare und machte eine Weiterbildung zum Supervisor an der J.-W.-Goethe-Universität Frankfurt am Main. Die Zertifizierung als Supervisor und Dozent für Schematherapie für Erwachsene erhielt er 2015, ein Jahr später die Zertifizierung als Supervisor und Dozent für Schematherapie für Kinder und Jugendliche und Eltern. Stationär arbeitete er 2008 in der Fachklinik Hofheim, Klinik für psychische, psychosomatische und neurologische Krankheiten und 2009 in der Main-Taunus-Privatklinik Hofheim. Ambulant war er 2011 in der Psychiatrischen Institutsambulanz der Kliniken des Main-Taunus-Kreises in Hofheim und 2012 in der Institutsambulanz des Ausbildungsprogramms Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie der Goethe-Universität Frankfurt tätig. Homepage: http://www.psy chotherapie-rodi.de/Ueber-mich-10.html.

Dr. Maren Franz arbeitete nach dem Studium der Wirtschaftswissenschaften mehrere Jahre in einer Unternehmensberatung– von daher kennt sie Stress aus eigener Erfahrung. Die Erlaubnis zur Ausübung der Psychotherapie gemäß dem Heilpraktikergesetz erteilte ihr die Gesundheitsbehörde Hamburg im Jahr 2000. Sie verfügt über Ausbildungen in NLP und therapeutischer Hypnose. Bei Prof. Dr. Jon Kabat-Zinn und Prof. Dr. Saki Santorelli hat sie eine intensive MBSR-Fortbildung (MBSR Professionell Education) absolviert. Sie ist seit über 20 Jahren in der Erwachsenenbildung tätig und praktiziert ebenso lange Meditation in der Tradition des tibetischen Buddhismus – die Achtsamkeitsmeditation ist ein Teil davon. Sie war eine der ersten Anbieter von MBSR in Hamburg und hat das Konzept seitdem teilnehmerorientiert weiterentwickelt. Homepage: http://www.mbsr-hamburg.de/.

Thomas Frister, Traumatherapeut, Heilpraktiker für Psychotherapie, evangelischer Theologe, Autor in Stuttgart, arbeitet in eigener Praxis für Psychotherapie, Supervision und Coaching für Einzelne, Paare und Gruppen. Zudem gibt er Workshops in verschiedenen Tagungsstätten sowie in seiner Praxis. 2000–2004 vierjährige berufsbegleitende Ausbildung im Symbolon-Institut, Nürnberg, zum Gestalttherapeuten; 2007 Fortbildung in mehrgenerationaler Psychotraumatologie/ Traumatherapie mit Aufstellungsarbeit bei Prof. Franz Ruppert; 2009 Weiterbildung in EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) bei Christof Eschenröder in München; 2012–2013 Weiterbildung in Systemischer Therapie mit der Inneren Familie (IFS – Inner Family Systems) nach Richard Schwartz. Homepage: www.einreden.de.

Annett Gaida, geb. in Berlin, studierte an der Fachhochschule des Bundes mit Abschluss als Diplom-Verwaltungswirtin (FH). Von 1995 bis 2010 war sie als Verwaltungsoberinspektorin bei der Deutschen Rentenversicherung Bund tätig. Bereits während ihrer Beamtentätigkeit beschäftigte sie sich zunehmend mit Psychologie, Glücksforschung und Persönlichkeitsentwicklung und entschloss sich schließlich, sich beruflich in dieser Richtung zu verändern. Sie eröffnete 2009 als zertifizierter Coach die „Praxis für Erfolge“ in Berlin mit Schwerpunkt Beziehungscoaching für Singles und Paare und arbeitet seit 2012 auch als Heilpraktikerin für Psychotherapie. Im TV folgten ab 2013 Auftritte als Single- und Beziehungscoach, ein Jahr später wurde sie Kolumnistin und Autorin von Fachartikeln. Homepage: https://www.meinebeziehung-berlin.de/.

Thomas Grieser studierte Deutsch, Pädagogik, Psychologie und Musik an der Ruhr-Universität Bochum und hatte das Glück, dort hervorragende Lehrmeister zu haben, so zum Beispiel Jakob Muth, Friedrich Kittler und Ewald Terhart. Sie prägten sein Denken und Handeln nachhaltig. 2001 bestand er in Wuppertal das 2. Staatsexamen mit Auszeichnung. Heute ist er Lehrer an einer allgemeinbildenden Schule. Ein Schwerpunkt ist die Arbeit gegen Mobbing (nach dem Motto: Information – Prävention – Intervention). Sein Bestseller Mobbing macht doch jeder! hat einen pädagogischen Hintergrund, genauso wichtig ist es ihm aber auch, die Freude am Lesen allgemein zu fördern. Sein neuer Roman, der Mitte 2018 erscheint, setzt genau da an: Wir retten die Titanic! – Ein Abenteuer auf hoher See ist ein spannendes und zugleich informatives Leseprojekt. Mehr Infos auf http://www.thomasgrieser.de

Gottfried Huemer, geb. 1960, ist von der Weiterbildungsakademie Österreich (WBA) als Erwachsenenbildner zertifiziert. Durch seine Ausbildung zum Diplom-Lebensberater an der Wifi Linz und systemischen Coach an der European Systemic Business Academy kann er auf ein fundiertes Fachwissen zu systemischen Prozessen zurückgreifen. Der weiterführende Lehrgang „Fachkraft für Psychosomatik“ an der Akademie für Gesundheitsberufe (GESPAG) ermöglicht es ihm, Klienten auch dann zu begleiten, wenn sie burnoutgefährdet sind, unter psychosomatischen Beschwerden leiden oder über undefinierbare Überlastungssymptome klagen. Neben seiner Coaching- und Vortragstätigkeit begleitet er als betrieblicher Gesundheitsmanager seit vielen Jahren Betriebe und Organisationen bei der Vermeidung von psychischen Belastungen am Arbeitsplatz. Besonders die Coachingbegleitung von Männern ist ihm wichtig. Kürzlich veröffentlichte er im Kreuz Verlag sein Präventionsbuch Männer haben keine Depressionen. Er ist Referent und Lehrtrainer in mehreren anerkannten Bildungseinrichtungen (Unternehmerakademie der WIFI, VHS, IQV Verbünde, KBW, Gesunde Gemeinden, IGUS, Junge Wirtschaft, GESPAG, politische Parteien etc.) Derzeit leitet er mehrere Lehrgänge (zertifizierter Lehrgang zum Diplom-Lebensberater, Aufschulungslehrgang zum Stress- und Burnoutberater). Neben seiner ehrenamtlichen Tätigkeit als Vizepräsident der Österreichischen Gesellschaft für Lebensberatung (ÖGL) leitet er das Bildungshaus Villa Rosental in Laakirchen, Oberösterreich (www.instituthuemer.at). Gottfried Huemer ist seit 1983 verheiratet und hat neben drei Kindern fünf Enkelkinder. Als Notfallseelsorger und Mitarbeiter beim Kriseninterventionsteam des Roten Kreuzes kann er auch bei lebensentscheidenden Ereignissen Menschen gut begleiten.

Susanne Hühn, geb. 1965 in Heidelberg, ist staatlich anerkannte Physiotherapeutin, ganzheitliche psychologische Beraterin, Meditationslehrerin, Autorin und Seminarleiterin. Seit 1987 begleitet sie Menschen auf ihrem Weg zu mehr Lebensglück und Bewusstheit. 1992 begann sie mit dem Schreiben von Romanen, seit 1999 verfasste sie zahlreiche Sachbücher zu den verschiedensten Themen in den Bereichen Bewusstsein, Partnerschaft und Selbstwirksamkeit. Auch ihre Romane sind veröffentlicht. Die Arbeit mit dem Inneren Kind entpuppte sich als ihr Spezialgebiet, und sie entwickelte aus vielen Lehren eigene erfolgreiche Therapieansätze. Sie gibt Seminare zur Persönlichkeitsentwicklung, besonders zur Arbeit mit dem eigenen Inneren Kind sowie Ausbildungsseminare für Therapeuten, die mit dem Inneren Kind ihrer Klienten arbeiten wollen. Außerdem ist sie bei vielen Kongressen als Referentin zu hören. Ihr Seminarangebot ist unter www.susanne huehn.de einsehbar, der Seminarraum, in dem sie ihre Seminare anbietet, befindet sich in Gernsheim am Rhein.

Ludwig Janus, geb. 1939, aufgewachsen in Essen, Studium der Psychologie und Medizin in München, Essen und Göttingen, psychoanalytische Weiterbildung in Göttingen und Heidelberg. Seit 1975 Psychoanalytischer Psychotherapeut in eigener Praxis in Heidelberg und jetzt in Dossenheim bei Heidelberg. Dozent und Lehranalytiker an psychoanalytischen und tiefenpsychologischen Weiterbildungsinstituten in Heidelberg (IPP, IPHD, HIP, HIT). Past-Präsident der Internationalen Studiengemeinschaft für Pränatale und Perinatale Psychologie und Medizin (ISPPM), Past-Präsident der Deutschen Gesellschaft für Psychohistorische Forschung und Politische Psychologie (DGPPP). Ausbilder in Bindungsanalyse (www.bindsungsanalyse.de), Mitglied psychoanalytischer und anderer Fachgesellschaften: DPG, DGPT, DAGG, DKPM. Zahlreiche Publikationen zur pränatalen und perinatalen Psychologie und zur Psychohistorie, unter anderemDie Psychoanalyse der vorgeburtlichen Lebenszeit und der Geburt 2000,Pränatale Psychologie und Psychotherapie 2004,Menschheitsgeschichte als psychologischer Entwicklungsprozess 2008,Wie die Seele entsteht? 2011,Der Seelenraum des Ungeborenen 2011,Die Pränatale Dimension in der Psychotherapie 2013,Die pränatale Dimension in der psychosomatischen Medizin sowieGeburt2015; mit Klaus EvertzKunst als kulturelles Bewusstsein vorgeburtlicher und geburtlicher Erfahrungen 2008; mit Helga LevendBindung beginnt vor der Geburt 2012; mit Klaus Evertz und Rupert Linder als HerausgeberLehrbuch der Pränatalen Psychologie 2014; mit Winfried Kurth, Heinrich Reiss und Götz EgloffVerantwortung für unsere Gefühle – die emotionale Dimension der Aufklärung; weitere Literatur siehe unterwww.Ludwig-Janus.de.

Nicole Just, geb. 1973 in Preetz, ist staatlich zugelassene Heilpraktikerin für Psychotherapie, Klienten-zentrierte Gesprächstherapeutin, EMDR-Traumatherapeutin, Systemische Therapeutin, Industriefachwirtin und Ausbilderin, Reiki-Lehrerin sowie Trainerin für Bewusstseinsentwicklung. Parallel zu ihrer Tätigkeit als Industriefachwirtin in Konzernen der deutschen Lebensmittelindustrie suchte sie ab 1992 ihren persönlichen Entwicklungs- und Heilungsweg. Sie studierte zunächst viele Jahre die Lehren der bekanntesten Weisheits- und Mysterienschulen der Menschheit und die darin beschriebenen Prinzipien und Gesetzmäßigkeiten des Lebens genauso wie die der klassischen Psychotherapie- und Pädagogikschulen und machte Selbsterfahrungsarbeit bei psychologisch-spirituellen Institutionen und Lehrern/Therapeuten. In diesem Zusammenhang entdeckte sie in ihrem Familiensystem tief greifende krankmachende und leidbringende sowie das Leid aufrechterhaltende zwischenmenschliche Verhaltens- und Kommunikationsweisen. In langjähriger Auseinandersetzung und unter Hinzunahme ihres psychiatrischen Wissens als Heilpraktikerin für Psychotherapie stellte sie fest, dass diese Kommunikationsweisen pathogene Ausprägungen angenommen hatten, hinter der sich eine narzisstische Persönlichkeitsstörung (NPS) verbarg. Mit diesem erweiterten Wissen und Bewusstsein sowie ihrer Fähigkeit, heilsam auf Menschen zu wirken, folgte 2010 die berufliche Neuausrichtung mit der Gründung einer Heilpraktiker-Praxis für Psychotherapie. Im Laufe der Jahre hat Frau Just, sozusagen „organisch gewachsen“, auf dem Spezialgebiet „(Folgen von) narzisstischer Gewalt“ und NPS einen Bekanntheitsgrad erlangt, der über die Grenzen Deutschlands hinausreicht. Homepage: www.nicole-just.com.

Wolfgang Kindler, geb. 1948, ging in Münster zur Schule, wo er auch Deutsch und Pädagogik studierte. Später absolvierte er ein Zusatzstudium an der Uni Bochum im Fach Sozialwissenschaften. 1978 wurde er Lehrer am Gymnasium Petrinum zu Recklinghausen, wo er noch heute unterrichtet. Vor rund 20 Jahren gründete er gemeinsam mit seinem Kollegen Ludger Linneborn die Moderatoren AG, um Mobbing an der eigenen Schule entgegenzuwirken. Ausgebildete Schülerinnen und Schüler fungieren als Betreuer der Anfangsklassen und sind dort Gesprächspartner, Streitschlichter, Helfer, Moderatoren, Aufklärer über Mobbing und Bezugspersonen. Die Erfahrungen der Moderatoren AG und die in diesem Zusammenhang erworbenen Techniken hat er wiederholt an Schulen und Institutionen in Fortbildungen und Seminaren weitergegeben. Zudem waren sie die Grundlage für mehrere Buchveröffentlichungen. Seit ungefähr einem Jahr arbeitet er mit Redakteuren als Experte im Rahmen der Sendung „Schluss mit Mobbing“ zusammen, in der in realen Mobbingfällen Hilfen gegeben wird. Bücher: Gegen Mobbing und Gewalt, Mit Schülerkonflikten richtig umgehen, Dich machen wir fertig!, Wenn Sanktionen nötig werden: Schulstrafen, Schnelles Eingreifen bei Mobbing – Strategien für die Praxis, Den haben wir voll abgezogen!, Ein Fußballer muss das aushalten!; Homepage: https://www.wolfgang-kindler.de/.

Martin Koschorke bildet zur Paarberatung aus, zunächst 34 Jahre lang am Evangelischen Zentralinstitut für Familienberatung in Berlin, daneben auch Fachleute in Europa und Afrika. Neben verschiedenen Fachbüchern hat er Führerschein für Paare und Männer haben keine Probleme, Männer lösen Probleme – das ist das Problem geschrieben.

Thomas Krieg, geb. 1983 bei Hamburg, Psychologiestudium mit dem Schwerpunkt Gesprächspsychotherapie/Gesundheitspsychologie sowie Motivation/Kommunikation, danach wissenschaftliche Tätigkeit in EU-Projekten zur Risikowahrnehmung, Ethik und Körperbildforschung. Seit 2010 als Psychotherapeut (Verhaltenstherapie, Pessotherapie) in den Bereichen Einzeltherapie und Gruppentherapie sowie als Trainer/Coach zur Potenzialentwicklung und Selbsterfahrung tätig.

Claas-Hinrich Lammers, geb. 1962, studierte nach Abitur und Zivildienst in Hamburg von 1983 bis 1990 in Homburg und Hamburg Medizin. Anschließend war er als Assistenzarzt im Max-Planck-Institut für Psychiatrie in München sowie an den Universitätskliniken Marburg und Lübeck tätig. Seit 2001 ist er Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie. Er absolvierte Weiterbildungen in Verhaltenstherapie, Hypnotherapie, EMDR, Traumatherapie, VT-Supervision und emotionsfokussierter Therapie. Er war als Oberarzt in Lübeck und an der Charité Berlin tätig, bis er 2006 Ärztlicher Direktor und Chefarzt der I. Klinik für Affektive Erkrankungen und der III. Klinik für Akutpsychiatrie und Psychose in der Asklepios Klinik Nord-Ochsenzoll wurde. Seine Forschungsschwerpunkte sind emotionsfokussierte Verhaltenstherapie sowie die psychotherapeutische Behandlung von Persönlichkeitsstörungen. Homepage der Klinik: https://www.asklepios.com/hamburg/nord/.

Dr. Hans-Joachim Maaz, geb. 1943 in Niedereinsiedel, Böhmen, ist ein deutscher Psychiater, Psychoanalytiker und Autor. Er wuchs in Sebnitz in Sachsen auf, studierte von 1962 bis 1968 Medizin an der Universität Halle und wurde 1974 Facharzt für Neurologie und Psychiatrie. Danach leitete er eine neurologisch-psychiatrische Abteilung in Beeskow, wo er 1980 den Facharzttitel für Psychotherapie erwarb. Von 1980 bis zu seinem Ruhestand 2008 war er Chefarzt der Psychotherapeutischen und Psychosomatischen Klinik im Evangelischen Diakoniewerk Halle. Dort entwickelte er psychoanalytische, tiefenpsychologische und körperpsychotherapeutische Therapieformen, vor allem im Bereich der stationären Gruppenpsychoanalyse. 1988 organisierte er eine Weiterbildung zur Intendierten Dynamischen Gruppentherapie mit Heinz Benkenstein als Supervisor. Seit seiner Pensionierung im Jahr 2008 arbeitet er als Autor. Bis Anfang 2013 war er Gast in der monatlichen Sendung „Alles Psycho?“ bei MDR Figaro. Homepage: http://hans-joachim-maaz-stiftung.de/.

Nadine Offermann studierte bis 2010 Psychologie (mit Diplom) an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Sie absolvierte ihre Approbation als Psychologische Psychotherapeutin für Erwachsene und hat die Zusatzqualifikation für die Therapie von Kindern und Jugendliche (2014). 2013 nahm sie am Training Emotionale Kompetenz (nach Berking) teil; seit 2014 ist sie als Schematherapeutin, Schematherapeutische Supervisorin und Trainerin nach den Richtlinien der Internationalen Schematherapie Gesellschaft (ISST) e. V. zertifiziert und ließ sich im Verfahren der EMDR zertifizieren (2016). Sie arbeitet seit 2014 als Leiterin des Persönlichkeitsfachprogramms der Vogelsbergklinik Grebenhain und ist leitende Psychologin der akutpsychosmatischen Klinik mit dem Schwerpunkt Posttraumatische Belastungsstörung und Persönlichkeitsstörung. Externe Dozentin ist sie am Institut für Psychotherapie in Mainz (IPSTI), ebenso Workshopleiterin für interdisziplinäre, zertifizierte Fortbildungsveranstaltungen. Zusätzlich bietet sie Paartherapie an, sodass sie jeder Patientengruppe gerecht werden kann.

Bianca Olesen ist Heilpraktikerin für Psychotherapie und arbeitet als Gestalttherapeutin DVG in eigener Praxis; sie ist zudem als Autorin sowie als Trainerin und Coach mit den Schwerpunkten Persönlichkeitsentwicklung, Führungskräfteentwicklung, Teamentwicklung, emotionale Kompetenz, Stress & Entspannung sowie gehirngerechtes Lehren und Lernen tätig. Sie kennt sich gut mit dem Phänomen Narzissmus aus; aus ihrer täglichen Arbeit mit Klienten und auch durch kritische Selbstreflexion weiß sie um die Herausforderungen, die sich für Psychotherapie, Coaching und Beratung ergeben. 2015 veröffentlichte sie Der Mensch hinter der Maske. Vom Umgang mit narzisstischen Klienten in Coaching und Beratung.

Dr. Mirriam Prieß, geb. 1972, studierte Medizin an der Universität Hamburg mit anschließender Promotion im Fachbereich Psychosomatik, absolvierte Zusatzausbildungen in tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie und Analyse sowie in systemischer Therapie und Organisationsberatung. In Frankfurt studierte sie Philosophie mit Schwerpunkt Wirtschaftsethik bei Prof. Dr. Klaus-Jürgen Gruen. Als Ärztin und Psychotherapeutin war sie acht Jahre in einer psychosomatischen Fachklinik in Hamburg tätig. Ihr Verantwortungsbereich umfasste sowohl die Leitung für den Behandlungsschwerpunkt Ängste, Depressionen und Burnout als auch die ambulante Behandlung von Stresserkrankungen; des Weiteren ist sie auch als Fachgutachterin tätig, unter anderem bei vorzeitigen Berentungsansprüchen vor dem Hintergrund psychosomatischer Erkrankungen. Sie ist Autorin der BücherBurnout kommt nicht nur von Stress,Finde zu dir selbst zurück,Das Geheimnis Innerer Stärke undZeit für einen Spurwechsel – wie wir aufhören, uns selbst zu blockieren und dem Leben eine neue Richtung geben. Homepage:http://www.mirriampriess.de/.

Arne-Matz Ramcke, Jahrgang 1980, freiberuflicher Coach für die individuelle Berufswegeplanung, Dozent in der Erwachsenenbildung und Berater für Kleine und mittelständische Unternehmen im Bereich der Mitarbeiterführung, Marketing und Vertrieb. Projektmitarbeiter im IQ Netzwerk Schleswig-Holstein bei der Handwerkskammer Lübeck, berufsbegleitend Student der Wirtschaftspsychologie und Betriebswirtschaftslehre, geprüfter Veranstaltungsfachwirt (IHK) und geprüfter Energieelektroniker Fachrichtung Anlagentechnik (IHK).

Eckhard Roediger, geb. 1959 in Frankfurt am Main, verheiratet, drei Kinder, absolvierte nach dem Medizinstudium eine Ausbildung zum Facharzt für Neurologie und Psychiatrie. Von 1993 bis 2002 arbeitete er als leitender Arzt an der salus klinik in Friedrichsdorf, von 2002 bis 2007 war er mit dem Aufbau und der Leitung der Psychosomatischen Abteilung am Gemeinschaftskrankenhaus Havelhöhe in Berlin betraut, seitdem ist er in Frankfurt am Main in freier Praxis tätig. Die Gründung und Leitung des Institutes für Schematherapie Frankfurt (IST-F) und die Mitgliedschaft im Gründungsvorstand der Internationalen Schematherapiegesellschaft (ISST) folgten 2008. Nach Abschluss einer tiefenpsychologisch fundierten und verhaltenstherapeutischen Ausbildung legte er seinen Arbeitsschwerpunkt auf die Verbreitung, Fortbildung und Supervision im Bereich der Schematherapie. Homepage: https://www.schematherapie-roediger.de/.

Prof. Dr. Dr. habil. Thomas Schnell, geb. 1972, studierte Psychologie an der Universität Heidelberg, anschließende Promotionsarbeiten an den Universitäten Köln und Düsseldorf und Habilitation an der Universität Halle. Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten mit Schwerpunkt Verhaltenstherapie. Weiterbildungen in Dialektisch-Behavioraler Therapie (DBT) und Spezieller Psychotraumatherapie (gemäß DeGPT). Als klinischer Psychologe war er einige Jahre an der psychiatrischen Universitätsklinik in Köln tätig und wechselte danach an die LVR-Klinik Köln. Schwerpunkt war dort die psychologische Leitung einer Traumaambulanz sowie die Konzeption einer Station für komorbide Patienten mit Psychose und Sucht. Aktuell Professur an der Medical School Hamburg für Klinische Psychologie. Sonstige Tätigkeiten als Therapeut und Supervisor.

Friedemann Schulz von Thun