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¡Bienvenidos a un viaje de descubrimiento y expresión! Este libro de arteterapia ha sido cuidadosamente diseñado para ayudar a los niños con trastorno del espectro autista (TEA) a explorar su mundo interior y comunicarse a través del arte. Cada página es una puerta a la creatividad y la autoexpresión. Está escrito y diseñado de manera amigable, con actividades visualmente atractivas que fomentan la exploración y la experimentación. Cada ejercicio tiene un propósito terapéutico y, aunque no queremos revelar todos los secretos que contiene, te invitamos a sumergirte en su contenido para descubrir cómo el arte puede ser una poderosa herramienta para el crecimiento y la expresión de tu hijo. Estamos seguros de que este libro será una herramienta valiosa en tu camino. Así que ¡adelante!, toma un lápiz, un pincel o cualquier herramienta que te inspire y acompaña a tu hijo en este viaje de autodescubrimiento y comunicación a través del arte. ¡Juntos exploraremos un mundo de creatividad y posibilidades!
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Seitenzahl: 72
Veröffentlichungsjahr: 2024
Producción editorial: Tinta Libre Ediciones
Córdoba, Argentina
Coordinación editorial: Gastón Barrionuevo
Diseño de tapa: Departamento de Arte Tinta Libre Ediciones.
Diseño de interior: Departamento de Arte Tinta Libre Ediciones.
Hernández, Sandra Elizabeth
Travesía sensorial : descubriendo el mundo interior con niños TEA / Sandra Elizabeth Hernández. - 1a ed. - Córdoba : Tinta Libre, 2024.
66 p. ; 30 x 21 cm.
ISBN 978-987-824-822-6
1. Autismo. 2. Autismo Infantil. 3. Manualidades. I. Título.
CDD 616.85882
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La recopilación de fotografías y los contenidos son de absoluta responsabilidadde/l los autor/es. La Editorial no se responsabiliza por la información de este libro.
Hecho el depósito que marca la Ley 11.723
Impreso en Argentina - Printed in Argentina
© 2024. Hernández, Sandra Elizabeth
© 2024. Tinta Libre Ediciones
A mí
Queridas familias:
Es un placer y un honor presentarles este libro de arte, diseñado especialmente para niños dentro del espectro autista (TEA). En el camino hacia el bienestar y el desarrollo de sus hijos, entendemos que el entorno familiar juega un papel fundamental.
Este libro no es solo una herramienta de terapia, sino un puente que conecta a padres, docentes y terapeutas en un viaje compartido hacia el crecimiento y la socialización de estos pequeños tesoros. Sabemos que la crianza de un niño TEA puede presentar desafíos únicos, y estamos aquí para apoyarlos en cada paso del camino.
La terapia multidisciplinar es clave, no solo para sus hijos, sino también para ustedes como padres. La búsqueda de ayuda profesional es un gran paso, y queremos enfatizar que también es esencial para los padres. A través del conocimiento y el apoyo adecuado, pueden convertirse en los mejores guías y defensores de sus hijos.
La terapia que realizamos con sus hijos se convierte en un pilar sólido en su desarrollo, pero sabemos que no se limita a nuestras sesiones. La verdadera magia ocurre cuando llevamos lo que aprendemos en la terapia al hogar. Es por eso que alentamos un contacto cercano entre ustedes y los profesionales. Trabajaremos juntos para adaptar el lenguaje, las rutinas y el ambiente de su hogar, para brindar a sus hijos las herramientas necesarias para prosperar en un mundo que a veces puede parecer desconcertante.
Este libro es una pieza esencial de esa colaboración. Ofrece actividades cuidadosamente diseñadas que fomentan la creatividad, la comunicación y el desarrollo emocional de sus hijos. Cada página es una invitación a explorar el mundo del arte como una vía para la expresión y la conexión.
En última instancia, este libro es una celebración de la individualidad de sus hijos. Les recordamos que el TEA no es un obstáculo, sino una parte hermosa y única de quienes son. Juntos crearemos un espacio donde puedan brillar y florecer.
Entendemos que recibir un diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA) para su hijo puede ser un momento abrumador y lleno de incertidumbre. Es importante que hablemos sobre lo que significa ser un niño TEA, pero también queremos desmitificar algunas creencias que pueden rodear el término autista.
Un niño TEA es, en primer lugar, un niño. Esto significa que tiene sueños, deseos y un mundo interior tan rico y complejo como cualquier otro niño. Lo que diferencia a los niños TEA es la forma en que procesan y experimentan el mundo que los rodea. Tienen una forma única de ver y comprender las cosas, es nuestra tarea como padres y cuidadores apoyarlos en ese viaje.
La palabra autismo a menudo conlleva estereotipos y prejuicios que pueden ser perjudiciales. Es fundamental que comprendamos que el TEA no es una sentencia límite, es simplemente una variación en la neurodiversidad. Cada niño TEA es único, con sus propias habilidades, desafíos y dones especiales.
En lugar de centrarnos en las etiquetas, debemos enfocarnos en el potencial de nuestros hijos. En lugar de ver el autismo como una barrera, podemos aprender a abrazar la singularidad de nuestros hijos y apoyarlos en su desarrollo. Esto significa romper con los prejuicios y los estereotipos que rodean al TEA y mirar más allá de las etiquetas.
Es comprensible sentir preocupación o miedo ante lo desconocido, pero es importante no dejarse llevar por la autocompasión o el aislamiento. La comunidad y el apoyo son esenciales. Conocer a otras familias que comparten experiencias similares puede ser increíblemente enriquecedor.
Nuestro enfoque debe estar en ayudar a nuestros hijos a desarrollar sus fortalezas y superar sus desafíos. Esto implica acceder a terapias y servicios adecuados, pero también implica ser defensores y modelos a seguir para nuestros hijos. La aceptación y el amor incondicional son los cimientos de un desarrollo psicosocial y emocional saludable.
En resumen, su hijo TEA es único y valioso, no a pesar de, sino gracias a su neurodiversidad. Rompamos con los estereotipos y los prejuicios y abracemos la belleza de sus mentes únicas. Juntos podemos construir un mundo donde cada niño TEA pueda florecer y alcanzar su máximo potencial.
Serendipia Arteterapia destaca la importancia del compromiso activo de los padres en el proceso terapéutico de sus hijos. Se enfatiza que el apoyo y la participación de los padres son fundamentales para lograr un desarrollo y evolución efectivos en las terapias. Se alienta a los padres a ser parte activa en la vida de sus hijos, adaptando sus hogares y rutinas para respaldar las necesidades individuales de los niños TEA. Además, se subraya que el libro es una herramienta valiosa que puede fortalecer esta colaboración y enriquecer la experiencia terapéutica de los niños.
En este viaje de autodescubrimiento y crecimiento, recordemos siempre que cada niño dentro del espectro autista es como una estrella única en el vasto cielo de la humanidad. Sus destellos de individualidad y singularidad son lo que iluminan nuestro mundo y lo hacen más hermoso. Al abrazar la neurodiversidad y trabajar juntos como una comunidad comprensiva, estamos construyendo puentes de amor, aceptación y apoyo que permitirán que estas estrellas brillen aún más intensamente.
En Serendipia Arteterapia estamos comprometidos a acompañarlos en cada paso de este viaje, brindando herramientas que fomenten la creatividad, la comunicación y el desarrollo emocional de sus hijos. Este cuadernillo es solo el comienzo de una historia de crecimiento y transformación.
A medida que avancen, celebren cada logro, cada obra de arte y cada paso hacia el futuro con alegría y gratitud. Sepan que no están solos en este viaje, que hay una comunidad que los apoya y que, juntos, estamos tejiendo un mundo lleno de colores, posibilidades y amor.
Que este libro sea una fuente de inspiración y un recordatorio constante de que el amor, la aceptación y la creatividad son las llaves que abren puertas hacia un futuro más brillante para sus hijos. El viaje continúa, y estamos emocionados de ver cómo cada niño TEA florece y alcanza su máximo potencial en el hermoso lienzo de la vida.
Con gratitud y esperanza,
Sandra
(técnica en Arteterapia)
Índice
Palabras preliminares 13
Lista de materiales 19
Ejercicio 1 - Pintura de emociones 21
Ejercicio 2 - Líneas y patrones de concentración 22
Ejercicio 3 - Laberinto de concentración 24
Ejercicio 4 - Exploración de formas y colores 27
Ejercicio 5 - Rasgado de papel 29
Ejercicio 6 - Collage de fortalezas 31
Ejercicio 7 - Explorando emociones a través de emojis 32
Ejercicio 8 - Paisaje de emociones 35
Ejercicio 9 - Aprendiendo a usar el lápiz 36
Ejercicio 10 - Mundo de fantasía 39
Ejercicio 11 - Creación de un personaje 40
Ejercicio 12 - Creador de historias visuales 43
Ejercicio 13 - Puzle de atención visual 44
Ejercicio 14 - Aprendiendo las formas de las letras 46
Ejercicio 15 - Expresión de emociones con texturas 48
Ejercicio 16 - Estampando las manos 49
Ejercicio 17 - Decoración de antifaz creativo 51
Ejercicio 18 - Pintura con esponja 52
Ejercicio 19 - Una sopa 53
Ejercicio 20 - Creación de un autorretrato emocional 55
Ejercicio 21 - Creación de un superhéroe interior 56
Ejercicio 22 - Mi rutina diaria 57
Ejercicio 23 - Escena de empatía visual 58
Ejercicio 24 - Reconocimiento de vocales y palabras iniciales 60
Ejercicio 25 - Creando un recetario de emociones 62
Ejercicio 26 - Máscara de miedo transformado 63
Ejercicio 27 - Expresión en contraste 65
Ejercicio 28 - Pintura con burbujas 67
Ejercicio 29 - Unimos 69
Ejercicio 30 - Musicograma 71
Ejercicio extra - Aprendiendo la empatía 72
Glosario 77
Travesía sensorial
Palabras preliminares
Antes de empezar, es necesario aclarar que este libro está dirigido a padres que cuentan con apoyo terapéutico para sus hijos, pero también y sobre todo a padres con niños TEA que no pueden acceder a ese apoyo y utilizarán este escrito como única herramienta de ayuda. Por esto, es posible que las consignas puedan ser demasiado obvias para terapeutas; sin embargo, estamos tratando de ayudar a padres que se encuentran solos en este nuevo mundo.
Nuestro mayor sueño en Serendipia Arteterapia es ver que sus hijos han logrado un avance en su desarrollo. Si logramos que un niño alcance un nuevo objetivo, habremos ganado y nuestro sueño estará cumplido.
Dicho esto, vamos a establecer una rutina para llevar a cabo estos ejercicios:
Elegir un espacio delimitado para realizar los ejercicios.