Plaidoyer pour le chien E-Book

Séverine Lesourd

• Herausgeber: Books on Demand
• Kategorie: Lebensstil
• Serie: Plaidoyer pour le chien
• Sprache: Französisch

Seitenzahl: 111

Veröffentlichungsjahr: 2018

Beschreibung

Ce livre comprend une réelle connaissance des bases de l'éducation canine. Comprendre son chien, bien communiquer avec et tout devient tellement facile! Dans le respect de l'animal, sachez que vous obtiendrez tout ce que vous voulez de votre fidèle compagnon ! Ce livre, à partir de situations concrètes vous livre des solutions pour adapter votre relation en fonction de votre propre environnement, donc également de vos contraintes (vie en appartement, sorties, vacances., etc...) Il prend la défense de la condition de vie des chiens que nous leur offrons en changeant notre vision des choses sur eux.

Leseprobe

À mon ami et mon mari avec qui j’aurai aimé continuer à partager notre vie terrestre, découvrir toutes ces nouvelles choses, écrire ce livre… mais qui sait, peut être un jour… on est loin de tout savoir.

Sommaire

1ère partie l’histoire des chiens dans nos maisons

Chapitre 1: le choix de vivre avec un chien

1.1 Les besoins humains

1.2 Le chien pour sa propre sécurité

1.3 Les problématiques

Chapitre 2: du chien utile à lhomme au chien de compagnie

2.1 La génétique, les lignées

2.2 Le chien être sociable

2.3 Le contact des chiens entre eux

Chapitre 3: Le choix du chien

3.1 Les chiens victimes de la société de consommation: ce que l’on vous dit pas

3.2 Qui choisir?

3.3 Adopter un chien

2ème partie Elever et vivre avec un ou des chiens à la maison

Chapitre 1: intégration du chien à la maison

1.1 la transition

1.2 Maison ou appartement

1.3 Composition familiale

Chapitre 2: les besoins canins

2.1 le chien à la maison

2.2 le matériel d’éducation canine

Chapitre 3: familiarisation, manipulation, évaluation et socialisation

3.1 familiarisation

3.2 Manipulation

3.3 les règles de sécurité avec un chien que l’on ne connaît pas

3.4 sociabilité envers les humains et les autres animaux

3ème partie : techniques d’apprentissage

Chapitre 1 : la communication

1.1 les bases

1.2 l’apprentissage des codes

Chapitre 2: l’éducation canine

2.1 c’est l’apprentissage des codes de l’humain au chien

2.2 le travail de base

Chapitre 3: les chiens difficiles

3.1 les consultants

3.2 la discipline du mordant

3.3 Intervenir sur un chien qui mord ou qui se bagarre

Des changements

Avant propos

Ce livre s’adresse au novice, à l'amateur possesseur de chien ou au professionnel du chien dans tous ses domaines; il apporte à un point donné:

- des faits de société, étayés par des exemples recueillis sur mon expérience certaine à l'occasion de mon parcours de vie en relation avec les chiens et leurs maîtres

- des connaissances cynophiles pour apprendre à communiquer avec son chien et pour apprendre au chien à comprendre son maître

- des solutions pour éviter le problème des chiens abandonnés entre autres

la tâche est laborieuse car il y a tellement à dire et il n’est pas facile de commencer ce sujet en commençant par un bout sans aborder d’autres explications, c’est pour cela que le sujet sera traité de façon à être le plus clair possible au risque de faire référence à d’autres passages de cet ouvrage.

Ce manuel est à utiliser en appui avec la pratique de l’éducation canine faite par un professionnel cynophile sérieux ; les exercices de travail doivent être faits avec un encadrement, sinon ils peuvent être mal interprétés par une simple lecture, et donc mal utilisés sur le chien.

Apprendre à communiquer avec un chien n’est pas inné, cela s’apprend comme on apprend à monter à cheval en prenant des cours d’équitation, comme on apprend à gérer une équipe d’humain en prenant des cours de management…

L’apprentissage est important car une erreur d’éducation sur un chien peut au contraire lui enseigner des erreurs, lui insuffler de mauvais comportements et faire croire au maître que la méthode utilisée n’est pas la bonne.

Il y a malheureusement beaucoup d’idées reçues autour du chien et de mauvais à priori sur les méthodes et matériaux utilisés ; rien ne vaut de bonnes explications sur le terrain de vive voix, un bon encadrement et de bonnes démonstrations ; cela passe forcément par de la pratique ; en tout état de cause cela doit toujours se faire dans la bonne humeur ;

L’éducation canine doit être un plaisir avant tout pour tout le monde, l’éducateur canin, le maître et le chien.

Quand on connait les bases de l’éducation canine et comment fonctionnent les chiens, tout devient tellement facile, vous verrez qu'après vous pourrez faire tout ce que vous voulez avec votre chien !

Le but n’étant pas de brimer ou de faire souffrir les chiens mais de rentrer en interaction avec eux, d’aller les chercher dans leur monde et de les ramener avec nous, de leur apprendre comment communiquer avec nous, d‘établir des connexions : ainsi ils seront beaucoup plus à l’aise dans leur vie avec les humains et dans certain cas pour éviter d’être abandonnés ou d’être piqués…

L’intérêt de ces théories est de travailler tous dans le même sens pour leur éviter toutes ces fins atroces et cela passe par la sensibilisation, la connaissance et la maîtrise.

Pour les personnes qui ont des objections ou commentaires à faire je ne suis pas contre le partage, bien au contraire : c’est avec le partage que nous pouvons avancer, je n’ai pas la science infuse et tout seul nous ne pouvons pas faire grand-chose.

Mais pour que des théories avancées ou que des objections soient valables et sérieuses sur les sujets en général, il convient en premier lieu de se présenter et de présenter quelle est son expérience ? Et de présenter quel est son résultat?

On ne peut pas être éducateur canin avec des livres ou n’ayant eu que quelques chiens à soi. Il faut beaucoup de pratique, du recul et un bon encadrement.

En effet comme dans toute discipline ou activité, on ne peut prétendre à savoir si on n’est pas passé par une certaine expérience qui passe surtout par des heures de pratique et être confronté à une multitude de cas. J’attire votre attention sur ce point qui est très important : il faut à un moment, pour que ça marche, faire confiance, que ce soit dans n’importe quel domaine, au vrai professionnel, celui qui donne des explications logiques sur son travail et dont les démonstrations confirment les théories.

J’ai moi-même pu confirmer toutes mes théories en les mettant en application avec tous mes chiens ou avec les maîtres et leur chien qui viennent me voir.

Bien sûr les théories exposées ici sont des généralités, et comme tous les êtres vivants et les situations sont différents, il y a toujours des exceptions. Chaque cas doit être traité séparément.

Je souhaite de tout cœur qu’il n’y ait plus aucune souffrance inutile dans ce monde, que tous les êtres vivants dans ce monde vivent en paix et que ce livre puisse y contribuer en apportant une meilleure compréhension de nos relations avec les chiens.

Chaque être vivant est sacré et la seule vraie valeur de la vie est d’aimer librement et de laisser vivre libre, de connaître et de protéger.

Il a fallu une multitude de facteurs pour que j’en arrive à cette analyse fine, cette technique à la pointe de notre temps quand à la connaissance autour du chien. Ce recueil ne se prétend pas achevé, il fait le point et le bilan au jour d’aujourd’hui du savoir que j’ai pu accumuler, il pose des théories établies au vu des observations multiples de 15 ans d’expérience riche et il y aura surement de multiples révélations par la suite : il y a encore tellement de choses qu’on ignore et tellement de choses à apprendre, ce recueil pose juste le début de notre folle mais superbe relation avec ce carnivore domestiqué, le chien, notre fidèle compagnon. Rien n’est arrêté, j'apprends encore tous les jours.

Mon but ici est de partager ma connaissance et d’aider les maîtres et les professionnels du monde canin afin que les relations humaines et canines soient en osmose et mettre tout en œuvre pour qu’il n’y soit plus de chiens abandonnés voués pour beaucoup à l’horreur de l’euthanasie.

Ce manuel permet de compléter les cours en baignant le maître dans le monde canin où j’ai pu évoluer et ainsi l’imprégner de tout un ressenti qui l’aidera à mieux comprendre le chien.

Sur l’auteur

J’ai toujours été passionnée par les animaux et en particulier par les chiens. Depuis mon enfance j’ai toujours été fascinée par les chiens et sans en avoir eu petite, je me rêvais d’en posséder, d’abord par pure affection, puis avec mon premier chien par sentiment de sécurité (qui est venu s’ajouter au besoin d’affection qui lui n’a pas disparu)

Je connaissais toutes les races, les premières races préférées dont je me souviens étaient le dobermann, le danois arlequin, le chien à peau nu ; mes parents ayant cédé on eu le coup de coeur dans un magasin Parisien pour un petit chiot croisé fox/épagneul au nom de Bucky qui vécut 13 ans. Cependant, étant le chien de la famille, cela ne me combla pas il me fallut mon chien à moi.

A 19 ans je décidai de partir de la maison familiale pour avoir mon propre chien, je n’avais pas de race précise et je tombais amoureuse du berger allemand qui m'inspirait un sentiment de sécurité. Je pris donc Sorbonne dans une animalerie, étant ignorante de ce milieu à l'instar de la plupart des gens (heureusement notre relation fut une des meilleures que j’ai pu avoir)

Entre temps je me suis passionnée pour les chevaux et suis devenue cavalière, ce fut d’ailleurs mon premier emploi et je travaillai trois ans en centre équestre en tant que monitrice d’équitation.

D'un chien, je passais peu à peu à quatre, en studio puis en appartement et régissais ma vie selon leurs besoins, choisissant un travail qui me libérait du temps pour les balades d’une heure matin et soir et les week-ends pour partager des activités avec eux (balades, agility, éducation canine, mordant…)

J’ai travaillé quatre ans en animalerie et trois mois en fourrière animale avant de rencontrer mon mari avec qui nous partagions la passion des animaux et des chiens en particulier. Nous créâmes notre centre d’instruction et d’entraînement cynophile.

Mon époux avait grandi au milieu des animaux sauvages et des chiens - son grand-père et son père étant dresseur professionnel d'animaux sauvage pour le cinéma - il avait donc une certaine expérience que je ne possédais pas et m’a permis d’apprendre énormément à ses côtés et de ce fait d’aller beaucoup plus vite dans mes réflexions. Je l’ai observé pendant dix ans et ai donc été son élève pendant tout ce temps.

Éducateur canin, éleveur et pension, préparation de chien d’intervention pour les forces de l’ordre, j’ai pu manipuler une multitude de chiens, avec une capacité d’accueil de 25 chiens sur mon terrain dont une douzaine de chiens m'appartenant en permanence (eh oui je me suis laissée un peu déborder par ma passion et suis arrivée peu à peu à posséder un grand nombre de chiens) j’ai donc acquis une énorme expérience en observant et en prenant du recul sur ce que je pouvais constater avec des chiens de toutes races: l’éducation du chien avec son maître, la manipulation des chiens sans leur maître, le recueil de chiens et leurs placements, le comportement des mamans chiens avec leurs bébés, celui des bébés avec d’autres jeunes chiens et adultes, celui des chiens vivant en meute…

Cela à été enrichi par ma grande curiosité en général qui me pousse à m’intéresser à d’autres secteurs comme les nombreux reportages sur les animaux sauvages ainsi que la psychologie et la communication humaine. Il faut avoir un esprit ouvert pour avoir assez de recul sur les observations.

Si on veut comprendre comment fonctionne le chien on ne peut s’arrêter qu’à sa seule analyse, il faut élargir sa vision des choses et y englober tous ces autres éléments. Nous avons en effet beaucoup de similitude de comportement de base en communs (attention de ne pas tomber dans le fait de croire qu’un chien réagit comme un humain et faire de l’anthropomorphisme).

Je sais qu’il nous reste encore beaucoup de choses à découvrir et que nous ne connaissons pratiquement rien, étant une jeune civilisation.

1ère partie L’Histoire des chiens dans nos maisons

Chapitre 1 : Le choix de vivre avec un chien

1.1 Les besoins humains

Beaucoup d’humains prennent un chien parce qu’ils ont besoin de recevoir de l’affection et /ou de se sentir utile en en donnant (en maternant), beaucoup de personnes ont du mal à établir ce lien avec d’autres humains et se sentent plus à l’aise avec les animaux. Cependant il est à noter qu’en évoluant ils sont et seront capable de se tourner vers les humains (notre envie d’aider les animaux se développe alors et devient une envie d’aide humanitaire) Chaque relation est unique et aucune ne peut être remplacée, elles se complètent.

Plus jeune je m’étais réfugiée dans le monde des animaux et en particulier des chiens pour arriver à en posséder jusque 12 mais je ne me sentais malgré tout pas très heureuse. En fait je me coupais du monde humain et me rendis compte que le contact humain m’amenait à un partage autre que les chiens ne pouvaient me procurer, bien qu’ils m’apportaient énormément sur le plan émotionnel.

Il me manquait quelque chose: le partage avec ma propre espèce