Principe de Peter - Gabriel Verboomen - E-Book

Principe de Peter E-Book

Gabriel Verboomen

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Beschreibung

Un guide pratique et accessible pour comprendre le principe humoristique de Peter

Mis au jour en 1969 par Laurence Johnson Peter, éducateur et psychologue canadien, le principe de Peter formule avec humour un postulat pour le moins étonnant : un employé efficace à un certain niveau hiérarchique, s’il se voit promu, tend à gravir les échelons jusqu’à parvenir à un niveau où son incompétence s’impose et l’arrête dans son ascension ! Suivant cette logique, les plus hautes fonctions d’une entreprise seraient vouées à être occupées par des incompétents bien installés ! Comment contrer ce constat désolant ?

Ce livre vous aidera à :
• Comprendre les synergies au sein des hiérarchies ;
• Promouvoir des employés en toute connaissance de cause ;
• Prendre du recul par rapport au phénomène de la promotion ;
• Rire et sourire face à ce constat fascinant ;
• Et bien plus encore !

Le mot de l’éditeur :
« Avec l’auteur, Gabriel Verboomen, nous avons cherché à présenter aux lecteurs une analyse d’un principe interpellant, qui se vérifie notamment dans les milieux professionnels. Si le livre de Peter traitait de cette thématique avec beaucoup d’humour, celui-ci l’aborde de façon structurée pour en faciliter la compréhension. »
- Juliette Nève

À PROPOS DE LA SÉRIE 50MINUTES | Gestion & Marketing
La série « Gestion & Marketing » de la collection 50MINUTES fournit des outils pour comprendre rapidement de nombreuses théories et les concepts qui façonnent le monde économique d’aujourd’hui. Nous avons conçu la collection en pensant aux nombreux professionnels obligés de se former en permanence en économie, en management, en stratégie ou en marketing. Nos auteurs combinent des éléments de théorie, des études de cas et de nombreux exemples pratiques pour permettre aux lecteurs de développer leurs compétences et leur expertise.

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EPUB

Seitenzahl: 24

Veröffentlichungsjahr: 2014

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Principe de Peter

Dénomination(s) ? Le principe de Peter, ou plus rarement le syndrome de la « promotion focus »Usage(s) ? Gestion des ressources humaines et de leur performance, valorisation des potentiels humainsEfficacité ? Incertaine, car elle dépend des individus et des organisationsMots-clés ?Compétence : savoir et savoir-faire requis pour une efficience maximum à un poste donnéEfficience : synonyme de l’excellence, aptitude d’un employé à exécuter certaines tâches avec des ressources limitées (temps, argent, etc.)Hiérarchie : structure d’autorité au sein d’une organisationPromotion : nomination d’un travailleur à un niveau hiérarchique supérieur au sein d’un organisme

Lorsque l’on considère le principe de Peter, il est particulièrement important de se rendre compte que ce modèle, tout éclairant qu’il soit dans de nombreuses situations données, est issu d’un ouvrage satyrique et qu’il faut donc bien se garder d’ériger stricto sensu en vérité scientifique. Dans un contexte de hiérarchisation de plus en plus forte des organisations se pose la question de la promotion interne. La compétence d’un employé doit-elle être le critère dominant pour déterminer une ascension hiérarchique ? Comment mesurer ce niveau de compétence ? Est-ce qu’un employé efficace fera forcément un bon organisateur ?

Définition du modèle

Le principe de Peter énonce que, si un employé est efficace à un niveau hiérarchique donné, il sera promu au niveau hiérarchique supérieur et ainsi de suite, jusqu’à ce qu’il atteigne un niveau où il sera inefficace. S’il ne peut pas être rétrogradé, il s’ensuit que toute structure évolue naturellement vers un équilibre de la plus grande inefficacité.

Même si, à première vue, le principe peut sembler absurde, il pose certaines questions en matière de gestion des ressources humaines. Qui promouvoir pour le bien à la fois de l’individu et de l’entreprise ? Sous quelles conditions pour accroître l’efficacité globale ?

Théorie – Présentation du concept

Laurence Johnson Peter (éducateur et psychologue canadien, 1919-1990)

Diplômé en 1958 du Western Washington State College, Laurence J. Peter, originaire de Vancouver, devient rapidement enseignant alors qu’il poursuit des études de psychologie et de sciences de l’éducation dont il obtient le diplôme de doctorat au cours de l’année 1963. Il dirige ensuite le Centre Evelyn Frieden et intervient en tant que conseiller dans des programmes destinés aux enfants inadaptés à l’université de Californie du Sud en 1966.

Si son premier ouvrage, Prescriptive Teaching, est publié en 1965, il faudra attendre la parution de The Peter Principle (1969), écrit en collaboration avec Raymond Hull (scénariste canadien, 1919-1985), pour le rendre célèbre.

Les hypothèses du principe de Peter

Le principe de Peter, comme tout modèle économique, est fondé sur des hypothèses qu’il conviendra de discuter. Si on ne retient que les plus importantes d’entre elles, on cite de façon non exhaustive :