Dudario sobre el uso de la lengua española E-Book

Alicia María Zorrilla

• Herausgeber: Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires
• Kategorie: Bildung
• Sprache: Spanisch

Seitenzahl: 525

Veröffentlichungsjahr: 2022

Beschreibung

El presente dudario, de carácter normativo, fue compuesto sobre la base de las dudas de los consultantes argentinos e hispanoamericanos de diversas áreas del saber. Contiene las preguntas que exponen la duda y las respuestas correspondientes. Las consultas, ordenadas alfabéticamente y de acuerdo con la palabra clave que las generó, representan nuestra realidad sociolingüística y los problemas de uso de la lengua con que nos enfrentamos en los distintos ámbitos profesionales. Estas consultas revelan el día a día de la labor profesional, las dificultades reales con las que nos encontramos y el deseo permanente de perfeccionarnos. La duda simboliza la necesidad de saber para ejercitar una correcta oralidad y escritura. Las respuestas son una nueva puerta hacia la corrección y a otras nuevas, y bienvenidas, preguntas.

Leseprobe

Dudario

Sobre el uso de la lengua española

Alicia María Zorrilla

Dudario

Sobre el uso de la lengua española

Primera edición revisada, aumentada y actualizada

Índice de contenidos

Portadilla

Legales

Prólogo

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

Ñ

O

P

Q

R

S

T

U

V

W

X

Y

Z

Bibliografía

Zorrilla, Alicia María

Dudario : sobre el uso de la lengua española : primera edición revisada, aumentada y actualizada / Alicia María Zorrilla. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires, 2022.

Libro digital, EPUB

Archivo Digital: descarga

ISBN 978-987-1763-34-4

1. Español. 2. Gramática. I. Título.

CDD 468

© Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires, 2017

Sede de Avda. Callao 289, 4.º piso. (C1022AAC) Buenos Aires, Argentina.

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Tel./Fax: [phone]

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www.traductores.org.ar

© Primera edición, Fundación Litterae, 2011

© Segunda edición, Fundación Litterae, 2013

© Primera edición revisada, aumentada y actualizada, CTPCBA, 2019

Alicia María Zorrilla

Diseño de tapa: Micaela Karaman (Publicaciones y Diseño del CTPCBA)

Diagramación: Mara Joubert (Publicaciones y Diseño del CTPCBA)

Libro de edición argentina.

Reservados todos los derechos.

Hecho el depósito que dispone la Ley 11723.

Prohibida la reproducción, alquiler, préstamo, canje o reproducción pública.

Primera edición en formato digital: agosto de 2022

Versión 1.0

Digitalización: Proyecto451

ISBN edición digital (ePub): 978-987-1763-34-4

Para todos los consultantes, verdaderos

hacedores de este libro.

Prólogo

Saber reconocer nuestras carencias lingüísticas

es también un acto de humildad.

Como profesionales responsables, sabemos que nuestra labor es sumamente delicada y reconocemos que dudamos ante los textos. La duda lingüística es saludable; primero porque nos hace humildes —no lo sabemos todo—; segundo porque, como bien decía Aristóteles, es el principio de la sabiduría.

A veces, nos da pudor confesar nuestras dudas o mostrar indecisión. Hemos equivocado el camino, pues, según los griegos, el que nada duda nada sabe. Debemos aprender a dudar, a pensar la lengua, a quererla.

Desde el punto de vista lingüístico, nos llegan expresiones como estas: «dudo con frecuencia», «no salgo de la duda», «no me puedo sacar esta duda», «me atormenta esta duda cruel», «hay dudas que te carcomen», «hay dudas que matan». Advertimos una gradación semántica en estos sintagmas: afirmación sincera, estado de incertidumbre, sentimiento de sufrir una especie de prisión, pérdida de la paciencia, mortificación, entrega sin lucha. Estos estadios por los que todos pasamos alguna vez son beneficiosos porque nos obligan a estudiar, pero el último, la entrega sin lucha, no nos conduce a destino; acumulamos dudas y más dudas, y después hasta dudamos de lo que dudamos. Por algo la palabra duda tiene tantos sinónimos: indecisión, inseguridad, vacilación, desconfianza, titubeo, incertidumbre, confusión, hesitación, irresolución, perplejidad. André Gide no dudaba de la realidad de sus dudas; nosotros tampoco, por eso, son muy valiosas todas las consultas que hagamos para despejar el camino de malezas, mejor aún, para que no se bifurquen los caminos.

Las reglas que solucionan nuestras vacilaciones lingüísticas no se inventan ni se imponen. Las Academias de la Lengua recogen los usos que nosotros, hablantes de español, consideramos correctos y difundimos como modelo de cultura. El uso dicta la norma, y esta es «el conjunto de preferencias lingüísticas vigentes en una comunidad de hablantes, adoptadas por consenso implícito entre sus miembros y convertidas en modelos de buen uso» (1). El uso dicta las normas y, con el correr del tiempo, también las modifica.

Este Dudario sobre el uso de la lengua española, de carácter normativo, fue compuesto gracias a las dudas de todos los consultantes argentinos e hispanoamericanos (periodistas, publicistas, traductores, correctores, maestros, profesores, médicos, abogados, ingenieros, arquitectos, estudiantes, etcétera). Contiene las preguntas que exponen la duda y las respuestas correspondientes. Las consultas, ordenadas alfabéticamente y de acuerdo con la palabra clave que las generó, son, sin duda, espejo de nuestra realidad sociolingüística y de los problemas reales con que nos enfrentamos en los distintos ámbitos profesionales. Además, actúan como incentivo para concienciar a los lectores acerca de la necesidad de hablar y de escribir bien para comunicarse mejor y enriquecerse desde el punto de vista cultural. Es, realmente, un dudario, es decir, un libro compuesto por muchos dudantes, en el que se reúnen dudas y se resuelven de manera ordenada (2). Debe leerse completo con la ambición de actualizar el buen uso de nuestra lengua; después, consultarse tantas veces cuantas sean necesarias. El objetivo fundamental es que cada persona que lo abra halle en sus páginas el alivio tan ansiado, la luz que despeja tanta tiniebla y obstaculiza el trabajo.

Sí, es tiempo de pensar en las palabras con firmeza y con pasión porque ellas nos definen plenamente. Este Dudario corrobora nuestro sentimiento. No contiene todas las respuestas, pero sí las que diariamente necesitamos para esclarecer nuestra escritura, para quitarle esos impedimentos que tantas veces la oscurecen.

Escribe con acierto Ángel Rosenblat: «La corrección es inherente a todo acto de comunicación» (3). Estas consultas revelan el hacer profesional de cada día, las dificultades reales con las que tropezamos y el deseo de perfeccionamiento. Nuestra lengua vive. La consulta simboliza, entonces, la necesidad de saber para que viva bien en la oralidad y en la escritura. Ninguna pregunta es estéril, pues el que la hace aspira a reorganizar su trabajo, a armonizar sus discordancias. La respuesta no censura el error; encamina, orienta y comunica la regla. A veces, no hay errores, y cada respuesta confirma una certeza. Es un camino de regreso enriquecido, fundado en la medida; es la convicción de que por las palabras existimos y nos damos. Como bien dijo el poeta español Juan Ramón Jiménez, «no podemos tener parado» (4) nuestro español. Nosotros agregamos que tampoco podemos tener parado nuestro corazón ni mudo nuestro espíritu ante la ignorancia que genera el error.

Si el hombre huye de las palabras, huye de sus alas, es decir, del goce pleno de su libertad. Si el hombre huye de sus alas, no podrá sentir nunca la alegría del reflorecimiento, el despertar de sus silencios, de su unidad; no podrá penetrar nunca en el sueño simbólico de la rosa.

Escribe Octavio Paz: «El viento no se oye a sí mismo, pero nosotros le oímos; las bestias se comunican entre ellas, pero nosotros hablamos a solas con nosotros mismos y nos comunicamos con los muertos y con los que todavía no nacen. La algarabía humana es el viento que se sabe viento, el lenguaje que se sabe lenguaje y por el cual el animal humano sabe que está vivo y, al saberlo, aprende a morir» (5).

Alicia María Zorrilla

1. Diccionario panhispánico de dudas, Madrid, Santillana Ediciones Generales, pág. XIII.

2. Junto a algunas entradas, aparece una flecha (→); esta remite a otras palabras que contienen la explicación que las relaciona. Por lo tanto, cada flecha (→) equivale a véase.

3. «El criterio de corrección lingüística: unidad o pluralidad de normas en el castellano de España y América», Estudios sobre el español de América, Caracas, Monte Ávila Editores, 1990, pág. 333.

4. Ideolojía (1897-1957), Barcelona, Anthropos, 1990, pág. 536.

5. «Me detuve ante una fuente…», El mono gramático, Obra Poética (1935-1988), Barcelona, Seix Barral, 1998, pág. 550.

A

• ¿Son correctas las expresiones barco a vela y cocina agas?

No, no son sintagmas correctos; son galicismos. Los correctos son barco devela y cocina de gas.

• ¿Debe decirse Nadie toque a la televisión o Nadie toque la televisión?

La oración correcta es Nadie toque la televisión, pues el complemento directo del verbo transitivo tocar es un objeto (la televisión), no una persona, por lo tanto, no debe estar precedido de la preposición a. Sí, puede decirse Nadie toque a la abuela.

• ¿Se dice tocar a la puerta o tocar la puerta?

Los dos sintagmas son correctos, pero tienen distinto significado. Tocar ala puerta significa ‘golpear, llamar para que la abran’; en cambio, tocar lapuerta denota ‘apoyar los dedos sobre ella’.

• ¿Es correcto el uso de la preposición a en la siguiente oración?: Este cuadernillo incluye un capítulo de consejos útiles para tener en cuenta al momento de participar en el concurso.

No, no es correcto el uso de la preposición a. En este caso, es un anglicismo (at the moment), por lo tanto, debe reemplazarse con el sintagma en el momento: Este cuadernillo incluye un capítulo de consejos útiles para tener en cuenta en el momento de participar en el concurso o Este cuadernillo incluye un capítulo de consejos útiles para tener en cuenta cuando participe en el concurso.

• En la oración Reabrirán el canje de deuda con una quita mayor al 70 %, ¿es correcto mayor al 70 %?

No, debe decirse Reabrirán el canje de deuda con una quita superior al 70 %. El sintagma mayor a es un anglicismo.

• ¿Debe decirse Monumento a los Españoles o Monumento de los Españoles?

El sintagma correcto es Monumento de los Españoles porque fue donado por España: A la NaciónArgentina en su primer centenario, por España y sus hijos. A esa inscripción se agregan otras, esculpidas en distintas caras del monumento: Uno mismo, el idioma; De una misma estirpe; Grandes sus destinos. Su nombre real es La Carta Magna y lasCuatro Regiones Argentinas. Con este nombre, sí debe decirse Monumento aLa Carta Magna y lasCuatro Regiones Argentinas. Esas regiones son las siguientes: Los Andes, El Río de la Plata, La Pampa y El Chaco.

• ¿Debe decirse Laureano se despidió a la puerta de nuestra casa o Laureano se despidió en la puerta de nuestra casa?

La primera oración es la correcta: Laureano se despidió a la puerta de nuestra casa.

• ¿Es correcto decir Morían a nuestro nombre o Morían en nuestro nombre?

Las dos oraciones son correctas.

• ¿Está bien usada la preposición a?: —¿Ves a aquel hombre? Es mi padre; —¿Ves aquel hombre?

En la primera oración, la preposición a, que encabeza el complemento directo, está bien usada, pues la persona habla de un hombre conocido, su padre. En la segunda oración, la omisión de a es correcta, pues se supone que alguien señala a un hombre que no conoce; en este caso, es correcto que el complemento directo no esté encabezado con la preposición a.

• ¿Debe usarse la preposición a en la siguiente oración? ¿Admite también la preposición de?: El miedo a los truenos lo pone de mal humor; El miedo de los truenos lo pone de mal humor.

La oración correcta es El miedo a los truenos lo pone de mal humor, pues el uso de la preposición de crea cierta ambigüedad (parece que dice que ‘los truenos tienen miedo’).

• ¿Se dice Tenemos derecho a saber o Tenemos derecho de saber?

Ambas oraciones son correctas, pues tener derecho a y tener derecho de son construcciones sinónimas.

• Estas oraciones, ¿son correctas?: Ezequiel tiene miedo a los perros; Ezequiel tiene miedo de los perros.

Ambas oraciones son correctas, pues tener miedo a y tener miedo de son construcciones sinónimas.

• ¿Cuándo se usa la preposición a para formarel complemento directo?

El complemento directo de personas que conocemos (con nombre y apellido), de animales que pertenecen a nuestro ámbito afectivo y de cosas personificadas se forma con a. Por ejemplo:

Visitaré a tía Lucrecia.

Llevaré al parque a mi gato Teo.

No quiere recibir a la Envidia en su corazón.

• ¿Es correcto decir Este pulpo a la gallega está exquisito, o «a la gallega» es un galicismo?

Sí, es una oración correcta, pues el sintagma a la gallega indica la manera de preparar el pulpo.

• En la siguiente oración, ¿es correcto el uso de la preposición a?: El socio ganará tres puntos Hyatt Gold Passport por cada dólar estadounidense o su equivalente a dólares estadounidenses.

El uso de la preposición a no es correcto; debe emplearse en: El socio ganará tres puntos Hyatt Gold Passport por cada dólar estadounidense o su equivalente en dólares estadounidenses.

• ¿Es correcto escribir Entregó al asesino a la Policía?

Para evitar la coincidencia de las dos aes, debe escribirse Entregó el asesino a la Policía.

• ¿Puede escribirse Mario presentará a Julia al señor David Giménez?

Sí, cuando el complemento directo (a Julia) lleva el nombre propio de la persona no puede omitirse la preposición a.

• ¿Puede decirse trabajos a realizar?

No, pues es un galicismo. Debe decirse trabajos para realizar, si se harán de inmediato, o trabajos por realizar, si se harán en otro momento. Otros ejemplos correctos: trabajos que realizar; trabajos que deben realizarse.

• ¿Cambia el significado de las siguientes oraciones si se usan las preposiciones a y por?:

La dosis usual para adultos es de 250-500 mg, dos veces por día, si se utilizan comprimidos de naproxeno regulares.

La dosis usual para adultos es de 250-500 mg, dos veces al día, si se utilizan comprimidos de naproxeno regulares.

No, no cambia el significado. Pueden usarse ambas preposiciones. Se recomienda repetir el símbolo mg (250 mg-500 mg) y suprimir las comas: La dosis usual para adultos es de 250 mg-500 mg dos veces por día si se utilizan comprimidos de naproxeno regulares. La dosis usual para adultos es de 250 mg-500 mg dos veces al día si se utilizan comprimidos de naproxeno regulares.

• ¿Cuál es la expresión correcta: Sus recorridos serán a pie o Susrecorridos serán de a pie?

La expresión correcta es Sus recorridos serán a pie.

• ¿Es correcto escribir Organizaron un baile a beneficio?

No, debe decirse Organizaron un baile de beneficio o en beneficio de los hospitales públicos. Por la difusión de su uso, también se admite a beneficio de los hospitales públicos.

• ¿Puede comenzarse una oración con la contracción al + un infinitivo con el significado de ‘cuando + el verbo conjugado’? Por ejemplo: Al retirar los papeles de su escritorio, vio la carta de Soledad (Cuando retiró los papelesde su escritorio, vio la carta de Soledad).

Sí, al + infinitivo es un sintagma correcto de valor temporal. Otro ejemplo: Al descubrir la broma, todos rieron.

ABAJO

• ¿Puede decirse El lápiz se cayó abajo de la mesa?

Abajo es un adverbio de lugar que, por su significado impreciso, no debe modificarse mediante un complemento con la preposición de. En este caso, debe usarse debajo de: El lápiz se cayó debajo de la mesa, pues debajo implica cierta precisión. No obstante, como ya es norma usar la locución prepositiva arriba de (‘encima de, sobre’) por su difusión en el mundo hispánico, puede considerarse correcta abajo de con la denotación de ‘debajo de’. En la Argentina, es de uso frecuente.

• ¿Es correcto escribir La miró de arriba a abajo?

No, no es correcto, pues el adverbio de lugar abajo ya tiene incluida la preposición a. Por lo tanto, debe escribirse La miró de arriba abajo.

• ¿Puede usarse abajo de con el significado de ‘por debajo de una cantidad’? Por ejemplo: Una cartera de cuero te costará abajo de tres mil pesos.

La locución prepositiva abajo de con ese significado es correcta, pero aparece, generalmente, con el adverbio de negación no: Una cartera de cuero no te costará abajo de tres mil pesos.

ABDICAR

¿Puede decirse José Torre abdicó a su cargo de presidente?

No, como verbo intransitivo, debe decirse José Torre abdicó de su cargo de presidente. Como también es verbo transitivo, puede decirse José abdicó su cargo de presidente.

ABDUCTOR

Por televisión proyectaron una serie de ciencia ficción sobre extraterrestres llamada Abducidos (Taken). ¿Se podría haber traducido por La Abducción o Los Abductores?

El verbo transitivo abducir está registrado en el Diccionario académico, por lo tanto, es correcto el participio abducidos. El título de la serie televisiva se refiere a los ‘secuestrados por los extraterrestres’, y los alienígenas son los abductores.

ABECEDARIO

¿Cuántas letras tiene el abecedario español? ¿Cuáles son? ¿Qué sucede con la ch, la ll y la ñ?

De acuerdo con la nueva edición de la Ortografía de la lengua española (2010), el abecedario consta de veintisiete letras. Son las siguientes: a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, ñ, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z. La ch y la ll son dígrafos, no letras, es decir signos ortográficos compuestos de dos letras que representan un solo fonema. La ñ no es dígrafo, sino letra, por lo tanto, permanece dentro del alfabeto. → DÍGRAFOS

ABOCADO, DA

• ¿Qué significa la palabra abocado en la siguiente oración?: El médico siempre está abocado a leer la nueva bibliografía sobre su especialidad.

El adjetivo abocado denota ‘entregado, dedicado’ a leer esa bibliografía.

• ¿A qué se llama vino abocado?

Recibe este nombre el vino que contiene poca cantidad de azúcar; es seco y dulce.

A BORDO DE

¿Puede decirse Los dos invitados llegaron a bordo de un automóvil negro? ¿Es correcto a bordo de?

La locución prepositiva a bordo de puede usarse referida a automóviles, aviones, barcos, trenes y a cualquier otro vehículo.

ABREVIACIÓN

La palabra abreviación, ¿es sinónimo de abreviatura?

La abreviación consiste en la reducción de una palabra mediante la supresión de letras o de sílabas. Hay varios tipos de abreviación: abreviatura, acortamiento, acrónimo, sigla, símbolo. Por lo tanto, la abreviatura es un tipo de abreviación.

ABREVIATURA

• ¿Cómo se denomina el estudio de las abreviaturas?

Se denomina braquigrafía, pues, en griego, braqui- denota ‘breve’ y -grafía ‘escritura’: ‘escritura breve’.

• ¿Cómo se abrevian las palabras presidente y vicepresidente?

Las abreviaturas son Pdte. y Vicepdte. Deben escribirse con mayúscula.

• ¿Cuál es la abreviatura de correo electrónico?

La abreviatura de correo electrónico es c. e.

• ¿Cómo se abrevian los meses del año?

Los meses se abrevian así: en., febr., mar., abr., mayo (carece de abreviatura), jun., jul., ag., sept., oct., nov., dic.

• ¿Cómo es la abreviatura del sintagma sociedad anónima?

La abreviatura del sintagma sociedad anónima es S. A. Adviértase que debe dejarse un espacio entre la S. y la A. para indicar que se abrevian dos palabras. En muchos casos, se usa como una sigla: SA (sin puntos).

• ¿Cuál es la abreviatura de la palabra teléfono?

Sus abreviaturas son tel., teléf., tfno.

• ¿Llevan punto las abreviaturas de los puntos cardinales y de los puntos del horizonte?

No son abreviaturas, sino símbolos, por eso no llevan punto; se escriben con mayúscula: N, S, E, O, NE, NO, SE, SO.

• ¿Qué significa la abreviatura Rp/ que aparece en las recetas médicas?

Rp/ es la abreviatura del imperativo latino recipe del verbo recipere, que significa ‘reciba usted, tómese, despáchese’. De acuerdo con el origen de la abreviatura, la barra es el símbolo del rayo de Júpiter, que indica que fuerzas superiores y no humanas curan a los enfermos.

• ¿Cuál es la abreviatura de Planta Baja?

La abreviatura de Planta Baja es P. B. Debe dejarse un espacio entre ambas abreviaturas.

• ¿Cómo se abrevia habitantes por kilómetro cuadrado?

Ese sintagma se abrevia hab./km2. No debe dejarse espacio entre la barra y la abreviatura ni entre la barra y el símbolo.

• Cuando se usa la abreviatura de los Estados Unidos, ¿debe decirse en losEE.UU. o en EE.UU.?

Ambas formas están admitidas, pero se recomienda usar en los EstadosUnidos sin abreviatura. Si se desea emplear la abreviatura, conviene suprimir el artículo. Además, debe dejarse un espacio entre EE. y UU.

• ¿Cuál es la abreviatura de la palabra número?

Puede abreviarse de diferentes maneras: N.º; n.º; Nro.; nro.; Núm.; núm.

• En la abreviatura del sustantivo número, ¿se deja espacio entre el punto y la o voladita?

No, no se deja ningún espacio (N.º).

• ¿Cuál es la abreviatura de antes de Cristo y de después de Cristo?

Esas abreviaturas son las siguientes: a. de C. o a. C.; d. de C. o d. C. También son válidas a. de J. C. o a. J. C. y d. de J. C. o d. J. C. Adviértase que debe dejarse espacio entre las abreviaturas porque representan palabras.

• ¿Cuál es la abreviatura de metros sobre el nivel del mar?

La abreviatura es m s. n. m. Repárese en que metros es un símbolo; por eso no lleva punto. También puede usarse como un símbolo: msnm; en este caso, no lleva puntos.

• ¿Cómo se abrevia contador público nacional?

De acuerdo con la nueva edición de la Ortografía de la lengua española (2010), su abreviatura es C. P. N.

• ¿Cuál es la abreviatura de la palabra página?

En número singular, las abreviaturas de la palabra página son las siguientes: p.,pág.,pg.; en plural: pp.,págs., pgs.

• ¿Por qué se duplican las letras en algunas abreviaturas? Por ejemplo: RR. HH.

Las letras se duplican para indicar que las palabras que representan deben leerse en plural. La abreviatura RR. HH. se lee Recursos Humanos. Como son dos las palabras abreviadas, debe dejarse un espacio entre RR. y HH.

• ¿Cómo se expresa el plural de las abreviaturas que tienen una sola letra?

El plural se expresa duplicando esa letra: f. (folio), ff. (folios); s. (siguiente), ss. (siguientes) ; v. (verso), vv. (versos).

• ¿Tiene abreviatura la expresión cada uno?

Sí, la abreviatura es c/u (sin puntos). No se le coloca punto porque se forma con la barra.

• ¿Son correctas las formas Dra., Da. y D.a para abreviar la palabra doctora?

Las formas Dra. y D.a son las correctas. Nótese que, en la abreviatura que lleva la a volada, el punto se escribe delante de esta. Otros ejemplos: 2.a edición (segunda edición), N.os (números), C.ía (compañía).

• ¿Cuál es la forma correcta de abreviar la frase varios autores: V.V.A.A. o VV.AA.?

El uso de abreviaturas pluralizadas con cuatro puntos es un barbarismo tipográfico que debe corregirse. La forma correcta es AA. VV. Adviértase que, cuando las abreviaturas representan dos o más palabras, debe dejarse un espacio entre cada una de ellas. Si se omite ese espacio, se incurre en un anglicismo.

• ¿Se considera incorrecto el uso de abreviaturas en el comienzo de la oración? Por ejemplo: «Pról.» es la abreviatura de «prólogo».

Sí. El uso de abreviaturas en el comienzo de la oración es un barbarismo tipográfico que debe evitarse. La forma correcta del ejemplo mencionado es la siguiente: La abreviatura de «prólogo» es «pról.».

• En las primeras líneas de un artículo periodístico, aparece la siguiente oración: El Padre Natalio llegó a la S. S. con otros sacerdotes; pero la abreviatura mencionada no se despliega hasta el cuarto párrafo. ¿Esto debe considerarse un error?, ¿de qué manera puede corregirse?

El uso de abreviaturas o de siglas al comienzo de un texto sin desplegarlas antes de expresarlas constituye un barbarismo tipográfico que debe corregirse. En este caso, la oración debería escribirse así: El Padre Natalio llegó a la Santa Sede (S. S.) con otros sacerdotes.

• ¿Cual es la abreviatura del sustantivo avenida?

Las abreviaturas son av.; avd. y avda.

• ¿Tiene abreviatura la palabra alias?

Sí, es (a). Además, es la única abreviatura que se escribe entre paréntesis.

• ¿Conserva la tilde la abreviatura de los nombres de pila y de los apellidos?

Sí, si una persona se llama Úrsula Álvarez, la abreviatura es Ú. Á. Recuérdese que no se acentúan las mayúsculas que forman parte de las siglas. Por ejemplo: UCA (Universidad Católica de Ávila), pero no *UCÁ.

• ¿Cuál es la abreviatura de reverendo?

Las abreviaturas de reverendo son las siguientes y se escriben con mayúscula: R., Rdo., Rev., Rvd., Rvdo.

• Si las abreviaturas proceden de sintagmas escritos en lengua extranjera, ¿conservan la letra cursiva?

Sí, la conservan. Por ejemplo: et al. (del latín et alii ‘y otros’); R. S. V. P. (del francés Répondez s’il vous plaît ‘Responda, por favor’).

ABSOLUTISMO → DESPOTISMO

ABUSAR

¿Es correcta la oración Un niño de cinco años fue abusado por su tío de veinticinco años?

No, es incorrecta, pues abusar no es un verbo transitivo, por lo tanto, no puede construirse en voz pasiva. Es un verbo intransitivo que rige la preposición de: Un hombre abusó de un niño de cinco años. Respecto del ejemplo inicial, es oración correcta: Un niño de cinco años fue víctima de abusos por parte de su tío de veinticinco años.

ACARAMELADO

¿Podemos decir ojos amielerados en lugar de ojos acaramelados?

No, el sintagma correcto es ojos acaramelados. El adjetivo *amielerados es un neologismo.

ACCIÓN LEGAL

¿Con qué preposición se usa el sintagma acciones legales?

Se usa con la preposición contra: El cantante inició acciones legales contra una banda por derechos de autor.

ACENTUACIÓN

• ¿Por qué la palabra guion no lleva tilde?

No lleva tilde porque es un monosílabo.

• Las formas verbales saltás, venís y sós, ¿deben llevar tilde?

Las formas verbales saltás y venís, propias del voseo, llevan tilde porque son palabras agudas terminadas en -s. En cambio, sos, otra forma del voseo, no lleva tilde, pues es un monosílabo. → VOSEO

• ¿Por qué las palabras bíceps, tríceps, fórceps y cómics llevan tilde si son graves terminadas en -s?

A pesar de ser palabras graves, llevan tilde porque, en realidad, terminan en consonante + s.

• Los nombres propios, ¿cumplen las mismas reglas de acentuación que los comunes?

Sí, cuando corresponda, deben acentuarse ortográficamente o no acentuarse: Álvaro (palabra esdrújula, se tilda siempre); Carmen (no se tilda porque es palabra grave terminada en -n); Tomás (se tilda porque es palabra aguda terminada en -s).

• ¿Debe decirse Los libros son para tí y para mí o Los libros son para ti y para mí?

La segunda oración es la correcta, pues ti debe escribirse sin tilde. Según las reglas de acentuación, las palabras de una sola sílaba no se acentúan nunca gráficamente, salvo en los casos de tilde diacrítica. El pronombre personal mí lleva tilde porque funciona como complemento con preposición. Sin tilde, la palabra tiene otros significados.

• El pronombre personal él, ¿solo se tilda al principio de la oración?

No, se acentúa ortográficamente siempre, cualquiera sea el lugar que ocupe en la oración.

• ¿Deben tildarse donde y cuando en esta oración?: La empresa se traslada con usted, cuenta con seguridad en todos lados, y la información está siempre disponible cuando y donde la necesite.

No, cuando y donde no llevan tilde porque no son pronombres relativos interrogativos; encabezan una oración adverbial de tiempo y de lugar (cuando la necesite [entonces] y donde la necesite [allí]). Lo mismo sucede en la oración Podrá comunicarse de la manera que quiera, como, cuando y dondelo desee. En esta, como introduce, además, una oración adverbial de modo (como lo desee [así]).

• En la siguiente oración, como, ¿lleva tilde?: Solicitar información adicional del representante de ventas del socio sobre la oportunidad (como el socio encontró la oportunidad, en qué etapa del ciclo de ventas, etc.).

Sí, debe llevar tilde porque es pronombre relativo interrogativo: … (cómo el socio encontró la oportunidad…).

• ¿Llevan tilde cuando y donde en la siguiente oración?: Un asesor, cuando ydonde lo necesite.

La oración tiene predicado no verbal adverbial. Cuando y donde no llevan tilde porque son encabezadores adverbiales de oraciones adverbiales de tiempo y de lugar. Nos damos cuenta de eso, si agregamos un verbo:

Tendrá un asesor <cuando lo necesite> (es decir, ‘entonces’).

Tendrá un asesor <donde lo necesite> (es decir, ‘allí’).

• ¿Lleva tilde como en la siguiente oración?: Observaba como dormía su hermano.

Sí, lleva tilde porque pertenece a una oración subordinada sustantiva de estilo indirecto y funciona como adverbio de modo: Observaba cómo dormíasu hermano (es decir, Observaba eso). Cómo indica ‘la manera en que dormía’. En cambio, en las oraciones subordinadas modales, el adverbio como no lleva tilde: Escribe ese informe como quieras (es decir, Escribe ese informe así).

• ¿Lleva tilde como en la siguiente oración?: Sintió como Rafael la miraba fijamente.

No, en esa oración, como no lleva tilde porque actúa como conjunción y equivale a que: Sintió como/que Rafael la miraba fijamente.

• Cuando voseamos, ¿se acentúan ortográficamente las formas verbales agudas que tienen un pronombre enclítico? Por ejemplo: buscáme, pintálo, decíle.

No, ya no llevan tilde, pues se consideran palabras graves terminadas en vocal. Por lo tanto, deben escribirse de esta manera: buscame, pintalo, decile. → VOSEO

• ¿Debe acentuarse el adverbio solo?

De acuerdo con la nueva edición de la Ortografía de la lengua española (2010), el adverbio solo es una palabra grave terminada en vocal, por lo tanto, no debe tildarse, pero se admite la tilde si se desea usar en casos de ambigüedad (Estudió sólo inglés).

• ¿Se acentúan los pronombres demostrativos cuando actúan como sustantivos?

De acuerdo con la nueva edición de la Ortografía de la lengua española (2010), este y ese son palabras graves terminadas en vocal, y aquel, palabra aguda terminada en consonante que no es ni n ni s, por lo tanto, se recomienda no tildarlas, salvo en casos de ambigüedad, como lo indica la 23.ª edición del Diccionario académico (2014).

• ¿Debe acentuarse el adverbio solo?

De acuerdo con la nueva edición de la Ortografía de la lengua española (2010), el adverbio solo es una palabra grave terminada en vocal, por lo tanto, no debe tildarse, pero se admite la tilde en casos de ambigüedad (Estudió sólo inglés), es decir, ‘solamente’; en cambio, en Estudió solo inglés, el significado cambia (‘estudió sin compañía’ o ‘sin profesor’).

• En la siguiente oración, la palabra donde, ¿debe llevar tilde o no?; ¿por qué?: El marco donde se realizaba la exposición hacía que las diversas temáticas no pasaran inadvertidas.

En esa oración, donde no lleva tilde o acento ortográfico porque encabeza una oración subordinada adjetiva o de relativo, es decir, una construcción (donde se realizaba la exposición) que actúa como adjetivo y modifica al sustantivo marco.

ACOMPAÑAR

• ¿Es correcto escribir Los padres se acompañan por los hijos?

No, debe decirse Los padres se acompañan con los hijos o Los padres se acompañan de los hijos. Otras oraciones correctas: Los padres eranacompañados por los hijos; Los padres estaban acompañados por los hijos; Los padres estaban acompañados de los hijos.

• ¿Es correcta la forma verbal acompáñennos para la segunda persona plural del imperativo del verbo acompañar?

Sí, pues en Hispanoamérica se usa el pronombre ustedes. Se refiere a la segunda persona del plural, pero el verbo concuerda con este pronombre en tercera persona del plural.

ACORDE

¿Puede decirse Acorde a la normativa citada, se reformarán los artículos 20 y 21 de este Reglamento?

Es incorrecto usar acorde a como sinónimo de de acuerdo con o de según, pues es un adjetivo. Es correcto decir Queremos precios acordes con la situación económica o Le hizo una crítica acorde con su valiosa novela, pues el adjetivo acorde concuerda en número con el sustantivo correspondiente. Por eso, es incorrecta la siguiente oración: *No tomó decisiones acorde con la importancia que tenía el hecho.La correcta es la siguiente: No tomó decisiones acordes con la importancia que tenía el hecho.

ACOSTUMBRAR

¿Se dice Acostumbra a desayunar a las ocho o Acostumbra desayunar a lasocho?

A pesar de que ambas oraciones se consideran correctas, se recomienda usar Acostumbra desayunar a lasocho, pues acostumbrar puede reemplazarse con soler: Suele desayunar a las ocho. El sintagma acostumbra a + infinitivo denota específicamente ‘adquirir costumbre de algo’: Analía y Hugo acostumbraron a sus hijos a levantarse muy temprano.

ACRÓNIMO

• ¿Qué es un acrónimo?

Etimológicamente, denota ‘nombre extremo’. Es una especie de sigla formada por la unión de elementos de dos o más palabras —el principio de la primera y el final de la última, u otras combinaciones—, que puede leerse como palabra. Algunos acrónimos se han lexicalizado, es decir, se usan como sustantivos comunes (láser [light amplification by stimulated emissión of radiation], ovni [objeto volador no identificado], sida [síndrome de inmunodeficiencia adquirida] o como nombres propios (Unesco [United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization; Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura], Unicef [United Nations International Children’s Emergency Fund; Fondo Internacional de las Naciones Unidas de Ayuda a la Infancia]).

• El acrónimo Telefé, ¿lleva tilde?

Sí, Telefé, acrónimo de Televisión Federal S. A., lleva tilde, pues es una palabra aguda.

ACUERDO

¿Cuál de estas dos oraciones es la correcta: Organizamos el acto de acuerdo a tus indicaciones; Organizamos el acto de acuerdo con tus indicaciones?

Ambas oraciones son correctas. La forma preferida en la lengua culta, tanto de España como de América, es de acuerdo con, aunque, según el Diccionario panhispánico de dudas, la variante de acuerdo a, siempre que introduzca un elemento referido a cosas y no a personas, no puede considerarse inválida. Cuando la locución introduce un sustantivo de persona y significa ‘con arreglo o conforme a lo que dice u opina esa persona’, solo se admite de acuerdo con.

La forma de acuerdo a, más frecuente en América que en España, surgió posiblemente por influjo del inglés according to.

ADAPTAR

¿Es correcto decir que un alumno se adapta al reglamento de su escuela?

Es correcto, pues de acuerdo con la cuarta acepción académica, el verbo adaptarse (referido a una persona) denota ‘acomodarse, avenirse a diversas condiciones’.

ADECUAR

¿Debe decirse adecuo o adecúo?

Las dos formas verbales son correctas. → LICUAR

ADELANTE

¿Por qué no puede decirse adelante mío?

No debe decirse *adelante mío porque un adjetivo (mío) no puede modificar a un adverbio (adelante). Debe decirse delante de mí. → ATRÁS

ADEPTO, TA

¿Con qué preposiciones puede usarse adepto?

Puede usarse con las preposiciones a (Graciela es adepta a la filosofía oriental) y de (Estas personas son adeptas del Gobierno).

AD HONOREM

¿Qué significa ad honorem? ¿Está españolizada la expresión?

La locución adjetiva y adverbial ad honorem está registrada en el Diccionario académicocon letra cursiva, por lo tanto, ya no se escribe españolizada con tilde. Etimológicamente, significa ‘para honor, por la honra solamente’: Trabaja en la escuela ad honorem, es decir, ‘sin retribución’.

ADJETIVO

• ¿Cuáles son los adjetivos relacionales?

Son los que vinculan al sustantivo con un determinado ámbito. Por ejemplo: académico, deportivo, español, laboral, mendocino, militar, etcétera.

• ¿Cuáles son los adjetivos adverbiales?

Son los que se relacionan semántica y morfológicamente con adverbios de tiempo o de modo: actual, alto, bajo, barato, blando, caro, claro, dulce, duro, fatal, fijo, fino, fuerte, hondo, lento, próximo, puntual, rápido, suave, visible.

ADJETIVOS POSESIVOS

¿Es correcto decir Le dolían sus piernas y sus brazos?

No. En esta construcción, se hace un uso inadecuado, impropio del español, de los adjetivos posesivos. Con sustantivos que designan partes del cuerpo (pies, cabeza, ojos, oídos, brazos, piernas, etc.), lo correcto es el uso del artículo; no el uso del posesivo pleonástico. Por lo tanto, la oración debería escribirse así: Le dolían las piernas y los brazos.

ADOLECER

En la oración Su trabajo adolece de errores, ¿adolece denota ‘carece’?

No, esa denotación es incorrecta. La oración significa que el trabajo tiene errores. El verbo intransitivo adolecer denota ‘caer enfermo o padecer una enfermedad habitual’ (Don Jaime adolece de gripe); ‘tener o padecer algún defecto’ (El contenido de esta novela adolece de erratas). Adviértase que, con el verbo adolecer, solo se usa la preposición de.

ADONDE, ADÓNDE

• ¿Debe decirse Iré adonde vos quieras; Iré a donde vos quieras o Iré dondevos quieras?

Con verbos de movimiento, la normativa actual admite las tres formas. Por lo tanto, las tres oraciones son correctas. Sí, es incorrecta la siguiente oración: En 2008 estuve en Madrid, *adonde viví cuando era pequeña, porque estar es verbo de situación, no expresa movimiento. Correcto: En 2008 estuve en Madrid, donde viví cuando era pequeña.

• En la siguiente oración, ¿debe escribirse a dónde o adónde?: Quisiera averiguar a dónde van o Quisiera averiguar adónde van.

Ambas oraciones son correctas.

• ¿Puede decirse Adónde está la carpeta?

No, porque estar es verbo de situación. La oración correcta es ¿Dónde está la carpeta? Dónde es sinónimo de adónde con verbos de movimiento (¿Dónde llevaron la mercadería?; ¿Adónde llevaron la mercadería?), no con verbos de situación.

ADQUIRIR

¿Es correcto decir adquirir en compra o adquirir por compra?

El sintagma correcto es adquirir por compra, pues la preposición por indica el medio de la adquisición.

ADRENALINA

¿Cuál es el sinónimo de adrenalina?

El sinónimo es epinefrina (sustantivo femenino).

ADSCRIPTO, TA

¿Escribimos adscripto o adscrito?

Ambas grafías son correctas. En la Argentina, se prefiere la grafía etimológica con p; en España, sin esta.

ADVERBIO

• ¿Cuáles son los adverbios de modo y a qué se refieren?

El adverbio complementa la significación de un verbo, de un adjetivo o de otro adverbio. Los adverbios de modo se llaman así porque indican la manera como se realiza la acción. Todos los adverbios terminados en -mente son, en general, de modo: cortésmente, dulcemente, pacíficamente, útilmente. Por ejemplo: Luisa canta alegremente. Otros adverbios de modo: así, bien, despacio, mal, etcétera.

• Un adverbio, ¿puede modificar a un sustantivo?

El adverbio no modifica al sustantivo, sino al verbo, a otro adverbio o al adjetivo, salvo que sea recategorizado como adjetivo. Por ejemplo, en la oración Quiero más pan, el núcleo del complemento directo (pan) está modificado por un adverbio adjetivado (más). Lo mismo ocurre en los sintagmas cuesta abajo, tierra adentro, mar afuera, días antes, mujeres así, meses después.

• Los adjetivos, ¿pueden cumplir la función de adverbios?

Sí. Reciben el nombre de adverbios adjetivales: Actúa blando; Escribe profundo/rápido; Ganó fácil; Grita fuerte que me amas; Lee regular; Come sano; Jugó limpio/sucio; Cantó bárbaro; Se portó genial; Habla alto/bajo/claro/quedo/suave; Siente hondo; Camina lento/recio; Trabaja duro/independiente.

• ¿Todos los adverbios en -mente deben colocarse entre comas?

No, solo exigen coma cuando su significado afecta a toda la oración. Por ejemplo: Evidentemente, alguien sabía que ella llevaría el dinero al banco; Le diré, francamente, que no tengo miedo de morir. No lleva coma cuando modifica solo al verbo: Hablemos francamente sobre el castigo físico que recibieron esos niños (es decir, ‘con sinceridad’; aquí solo modifica a la forma verbal hablemos: Hablemos con sinceridad sobre el castigo físico que recibieron esos niños).

• ¿Puede decirse Llegaron serenamente y alegremente?

La forma correcta es Llegaron serena y alegremente para evitar la rima entre los dos adverbios.

• ¿Existe alguna regla que indique el orden en que se escriben los adverbios en la oración? ¿Se coloca primero el de lugar, y luego, el de tiempo y el de modo?

No, no existe ninguna regla que indique el orden en que se escriben los adverbios o las construcciones adverbiales en la oración. El español da mucha libertad al respecto. Podemos decir la siguiente oración de distintas maneras:

Hoy los campesinos han comenzado su trabajo alegremente en el campo bajo la lluvia.

Los campesinos han comenzado hoy alegremente su trabajo en el campo bajo la lluvia.

Alegremente los campesinos han comenzado hoy su trabajo en el campo bajo la lluvia.

Alegremente, bajo la lluvia, los campesinos han comenzado hoy su trabajo en el campo.

En el campo, alegremente, bajo la lluvia, los campesinos han comenzado su trabajo hoy.

ADVERTIR → DEQUEÍSMO

ADYACENCIA

¿Puede decirse Estaban en las adyacencias del lugar?

Sí, es una oración correcta, pues adyacencias denota ‘proximidades’.

AFECTAR

El verbo afectar, ¿rige preposición o no?

El verbo afectar es transitivo (Cualquier anacoluto afectaría la elegancia de la redacción; El juez hará la declaración de que el proceso no afecta el buen nombre y honor del imputado); también puede usarse con la preposición a, aun para referirse a cosas (La falta de iluminación afecta al recorrido de dos líneas de colectivo; Cualquier palabra mal usada afecta directamente a la oración modificando su sentido). Como verbo de afección psíquica (‘conmover’), el complemento de persona que lo acompaña puede analizarse como directo (Los gritos del enfermo lo afectaban mucho) o como indirecto (Les afectó la decisión de la madre).

AFICIÓN

¿Es correcto decir Siente afición por los libros antiguos?

Sí, es correcto. Puede decirse también Siente afición a los libros antiguos.

AFICIONAR

¿Puede decirse Se aficionó de la lectura de novelas policiales?

No, no es correcto. Debe decirse Se aficionó a la lectura de novelas policiales.

AFILIADO, DA

¿Con qué preposiciones puede usarse el adjetivo y sustantivo afiliado?

Puede usarse con las preposiciones a (Está afiliado al seguro social) y en (Afiliado hace tiempo en esa asociación, ahora no quiere abandonarla).

AFUERAS

¿Debe decirse Construyó la casa a las afueras de Buenos Aires o Construyó la casa en las afueras de Buenos Aires?

El uso de las preposiciones a y en es correcto, por lo tanto, ambas oraciones están bien escritas.

AGRAVANTE

¿Se dice el agravante o la agravante?

Cuando el adjetivo agravante se usa como sustantivo, es amasculino o femenino, por lo tanto, puede decirse el agravante o la agravante. En el primer caso, está sobrentendido el sustantivo hecho: el (hecho) agravante (Para condenar alreo, tuvieron en cuenta el agravante de motivos ideológicos); en el segundo, circunstancia: la (circunstancia) agravante (Un disfraz fue la agravante deun delito). → ATENUANTE, EXIMENTE

AGRESIVO, VA

Se lee en la Internet: Se solicita señorita de buena figura, agresiva, con fuerza de voluntad y ganas de trabajar para entregar volantes. El adjetivo agresiva denota en español ‘que tiende a la violencia’, ‘provocadora’. ¿Con qué sentido se lo usa aquí?

En esa oración, el empleo de agresiva es un anglicismo, porque en inglés aggressive, además de tener las acepciones anteriores, denota ‘activo, animoso, dinámico, con iniciativas’. Por lo tanto, debió expresarse de esta manera: Para entregar volantes, se solicita señorita de buena figura, con iniciativas, fuerza de voluntad y ganas de trabajar.

AGRIAR

¿Debe decirse Se agría el vino o Se agria el vino?

Ambas oraciones son correctas, pues el verbo pronominal agriarse se conjuga como enviar (seagría) y como anunciar (se agria).

AGRÍCOLA

¿Es correcto escribir tratadoagrícolo-ganadero?

No, es incorrecto, pues agrícola es adjetivo de una sola terminación. El adjetivo compuesto correcto es agrícola-ganadero.

AGUA

Si agua es un sustantivo incontable porque denota ‘masa o materia’, ¿por qué se dice Deme dos aguas, por favor?

La oración es correcta porque hay una recategorización (agua significa ‘botella de agua’), entonces, el sustantivo agua se vuelve contable.

AGUAR

¿Debe decirse No me agúe la fiesta con sus gritos o No me agüe la fiestacon sus gritos?

La oración correcta es No me agüe la fiesta con sus gritos, pues el verbo transitivo y pronominal aguar se conjuga como amenguar (‘disminuir’).

AHÍ

¿Cuándo se utiliza el adverbio ahí, y cuándo, el adverbio allí?

El adverbio de lugar ahí significa ‘en ese lugar’ (La cartera está ahí); ‘a ese lugar’ (Viajaré ahí); ‘en esto o en eso’ (Ahí está elproblema); ‘esto o eso’ (De ahí se deduce que no ha dicho laverdad); significación vaga (Lo dicen por ahí; Andará por ahí). Es incorrecto decir *De allí se deduce que no ha dicho la verdad; *De allí que decidieran internar al niño). Es un adverbio que indica el lugar con más precisión que allí. Puede usarse precedido de las preposiciones de, desde, hasta, por (Camine hasta ahí). No debe ir precedido de la preposición a (*Llévenlo a ahí). El adverbio de lugar allí significa ‘en aquel lugar’ (Allí no viven bien) o ‘a aquel lugar’ (Iremos allí). Indica un lugar más lejano que ahí. Se usa en correlación con aquí (‘en este lugar’) para designar un sitio indeterminado: Aquí hay trabajo; allí, miseria. → ALLÁ, ALLÍ

AIMARA

¿Se dice lengua aimará o lengua aimara?

La grafía correcta es aimara, palabra grave y sin tilde.

ÁLBUM

¿Cuál es el plural del sustantivo álbum?

Su plural es álbumes.

ALEDAÑO

¿Debe decirse aledaño a o aledaño con?

Si aledaño es adjetivo, rige la preposición a (Vivió en tierras aledañas aVenezuela); si es sustantivo, se usa con la preposición de (El robo ocurrióen los aledaños del barrio de Floresta).

ALERTA

• ¿Cuál es el género del sustantivo alerta?

En el Diccionario académico (2014), la palabra alerta está registrada como sustantivo masculino o femenino. El uso continuo e indistinto de el alerta y la alerta impuso la nueva regla (la alerta roja, el alerta rojo), pero predomina el femenino.

• ¿Debe decirse mujeres alertas o mujeres alerta?

En este caso, la palabra alerta puede usarse como adjetivo de una sola terminación (mujer alerta, mujeres alertas) o como adjetivo invariable (mujeres alerta). Por lo tanto, ambos sintagmas son correctos.

ALFABETIZACIÓN

• ¿Cómo se alfabetizan los nombres de las calles cuando llevan número?

Los nombres de las calles se alfabetizan por el apellido de la persona a la que se refieren. Por ejemplo: Alsina, Valentín 999.

• ¿Es correcto decir enseñar alfabetización; docente de alfabetización; alumno de alfabetización?

Los sintagmas correctos son alfabetizar personas; alfabetización depersonas; docente a cargo del curso de alfabetización; alumnos del programa de alfabetización; alumnos del curso de alfabetización. Otros sintagmas correctos: centro de alfabetización; derecho a la alfabetización; proceso de alfabetización; método de alfabetización; enseñar un método de alfabetización.

ALFABETO → ABECEDARIO

ÁLGIDO, DA

¿Puede decirse el momento álgido de la discusión?

Sí, es correcto porque álgido, además de significar ‘muy frío’, puede usarse también con la denotación de ‘crítico’.

ALIAS

¿Qué significa alias? ¿Qué clase de palabra es?

La palabra alias proviene del latín y denota ‘por otro nombre’, pues se usa junto al apodo de una persona. Es un sustantivo, cuyo plural es invariable (los alias). En la oración, siempre va entre comas (El tercer imputado eneseexpediente, Danilo Vegas Doñoniro, alias «Mate Amargo», aún no había sidolocalizado por la Policía). El apodo puede escribirse entre comillas o con letra cursiva. Si lo acompaña un artículo, este debe escribirse con minúscula y dentro del entrecomillado (Juan Tossini, alias «el Payaso», confesó haber estrangulado a variasjóvenes). Por los ejemplos presentados, se advierte que su uso es frecuente en noticias policiales, y que lo llevan los delincuentes.

ALIMENTARIO, RIA

¿Es correcto decir plan alimentario o plan alimenticio?

Ambas construcciones son correctas porque los adjetivos alimentario y alimenticio son sinónimos en la acepción ‘relativo a los alimentos’ (Investigan los trastornos alimentarios; Investigan los trastornosalimenticios). No obstante, se prefiere plan alimentario, y solo se usa alimenticio con el significado de ‘que alimenta o tiene la propiedad de alimentar’ (Cuidan la higiene de los productos alimenticios).

ALLÁ, ALLÍ

¿Qué diferencia existe entre los adverbios de lugar allí y allá?

El adverbio allí (‘en aquel lugar’) precisa un espacio (La vieron allí); en cambio, allá se refiere a un lugar menos determinado; denota ‘lejanía’ (Allá, en tu tierra, hay montañas nevadas); ‘pasado remoto’ (Allá, en 1540, mis antepasados vivían en palacios magníficos). Allí puede ir precedido de las preposiciones de, desde, hacia, hasta, por (Lo vimos por allí con sus amigos), pero no es correcto que lo preceda la preposición a (*Voy rápido a allí). Tampoco es correcto decir *Póngalo más allí o *El sillón está muy allí. Allá puede ir acompañado de modificadores cuantitativos: más allá, muy allá, tan allá. → AHÍ

A LO LARGO DE

¿Puede decirse A lo largo de diez minutos, los nervios le impidieron concentrarse en el trabajo?

No, la locución prepositiva a lo largo de no está bien usada, pues, aunque significa ‘durante’, no debe emplearse con unidades de tiempo como la preposición durante. Por lo tanto, la oración correcta es Durante diez minutos, los nervios le impidieron concentrarse en el trabajo. La locución prepositiva a lo largo de se usa en sintagmas como a lo largo del camino; a lo largo del capítulo de un libro; a lo largo de la costa; a lo largo del discurso; a lo largo del tiempo; a lo largodel trayecto; a lo largo del virreinato; a lo largo de la frontera; a lo largo de la historia; a lo largo de la playa; a lo largo de los siglos; a lo largo de la vida; a lo largo de la votación; a lo largo de su reinado.

A LO MENOS → AL MENOS

AL MENOS

• ¿Pueden usarse como sinónimos al menos y por lo menos?

Las locuciones conjuntivas al menos y por lo menos pueden usarse como sinónimos con el significado de ‘aunque no sea otra cosa’. Por ejemplo: Al menos, deme dos panes; Por lo menos, deme dos panes. También puede decirse A lo menos, deme dos panes.

• La locución al menos, ¿va siempre entre comas?

Sí, esta locución, que se usa, generalmente, con expresiones de cantidad, va entre comas. Por ejemplo: Deme, al menos, un peso; Messi no jugará, al menos, durante quince días.

ALREDEDOR

¿Cuál es la construcción correcta: alrededor tuyo o a tu alrededor?

Las dos construcciones son correctas. La duda se presenta siempre con la construcción alrededor tuyo, que es correcta porque alrededor es un sustantivo (en plural: los alrededores), por lo tanto, puede estar modificado por el adjetivo posesivo tuyo. →ALREDEDOR, CONTRA, EXPENSAS, LADO, PARTE

AL TANTO

¿Es correcto decir El gerente Navarro está al tanto de lo que se habló el jueves en la reunión? ¿Con qué otros verbos puede usarse al tanto?

La oración es correcta. La locución adjetiva al tanto puede usarse también con los verbos poner (¿Pueden ponerme al tanto del trabajo que deberéhacer?) y quedar (Quedo al tanto de lo conversado).

ALTERCAR

¿Puede usarse el verbo altercar con la preposición sobre?

Sí, es correcto. Por ejemplo: Altercaron sobre la tenencia de los hijos.

ALTER EGO

¿Cuál es el plural de la locución latina alter ego (‘el otro yo’)?

Como todas las locuciones latinas, se pluraliza con el artículo o con un adjetivo (los alter ego; alter ego posibles).

ALTERNAR

¿Cómo se emplea el verbo alternar?

El verbo alternar se usa de la siguiente manera: Los días de solalternan con los nublados; El concertista alterna con grandes músicos; Esa mujer alternaba en el boliche con varios clientes.

ALTERNATIVA

• ¿Puede decirse A Bernarda no le quedaba otra alternativa que acompañar a su amiga?

No, pues no es correcto el sintagma *otra alternativa; es un pleonasmo. En latín, alter significa ‘otro’. Por lo tanto, debe decirse A Bernarda no le quedaba otra salida (otra elección) que acompañar a su amiga.

• En esta oración, ¿es correcto el uso de la preposición a con la palabra alternativa?: El uso de la letra cursiva en esa palabra es una alternativa al uso de las comillas.

Sí, es correcto su uso.

ALUMNO, NA

¿Cuál es la etimología de la palabra alumno?

Los sustantivos alumno y alumna provienen del verbo latino alere, que denota ‘alimentar’. El alumno es la persona a la que alimentamos con conocimientos.

AMBOS, BAS

• ¿Cuál es el número singular del adjetivo ambos?

El adjetivo indefinido ambos carece de número singular. Solo se usa en plural. Forma la locución adjetiva plural ambos a dos, que denota ‘uno y otro’ y no se emplea en la Argentina.

• ¿Puede ser ambos antecedente de una oración subordinada adjetiva especificativa? Por ejemplo: Cantaron ambas que no sabían cantar.

No, el adjetivo sustantivado ambos nunca puede ser antecedente de una oración subordinada adjetiva especificativa, sino de una oración subordinada adjetiva explicativa, por lo tanto, exige coma: Cantaron ambas, que no sabían cantar. Otro ejemplo: Se publicaron ambos poemas, que pertenecían al escritor polaco. En este último ejemplo, ambos actúa como adjetivo modificador del sustantivo poemas, antecedente del encabezador que.

• ¿Es correcta la siguiente oración?: En el estudio, se incluyeron pacientes de entre 30 y 60 años, de ambos sexos y con niveles altos de triglicéridos.

El adjetivo ambos, que significa ‘los dos, uno y otro’, también funciona como pronombre, con el sentido de ‘las dos personas o cosas mencionadas o consabidas’. Su significado es dual, es decir, implica conjuntamente a los dos referentes, por lo que no se recomienda su empleo como término de la preposición de en las construcciones partitivas. Por lo tanto, debe escribirse la oración de la siguiente manera: En el estudio, se incluyeron pacientes de entre 30 y 60 años, de uno y otro sexo, y con niveles altos de triglicéridos.

AMÉRICA

• En la expresión América latina, el adjetivo, ¿se escribe con mayúscula o con minúscula?

Debe escribirse con mayúscula (América Latina debe mejorar la calidad de la educación; Compró el Diccionario del Amante de América Latina, de Mario Vargas Llosa).

• ¿Con qué palabra se designa el conjunto de países que constituyen América del Sur?

El nombre más común es Iberoamérica, pues incluye la República Federativa del Brasil. No obstante, debe tenerse en cuenta que a Iberoamérica pertenecen veinte países, y no todos están en América del Sur: la Argentina, Bolivia, el Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, el Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, el Paraguay, el Perú, Puerto Rico, República Dominicana, el Uruguay y Venezuela. Por eso, para referirse exclusivamente a los países de América del Sur, se prefiere países de Sudamérica o países de Suramérica. Otras denominaciones: países de América Latina o países de Latinoamérica.

AMERICANO, NA

¿Son palabras sinónimas americano y estadounidense?

La palabra americano como sinónimo de estadounidense ya está registrada en la 22.ª edición del Diccionario académico (2001). De cualquier modo, se recomienda usar americano para referirse a todos los que nacieron en América del Norte, América Central o América del Sur; estadounidense para referirse al oriundo de los Estados Unidos y llamar norteamericano al nacido en cualquier país de América del Norte.

AMERITAR → MERITAR

ANACOLUTO

¿Por qué son incorrectas las siguientes oraciones: Ese hecho se suma a esta ignorancia nuestra de lo que no sabemos nada; El profesor Ibáñez, sus hijos son abogados?

Ambas oraciones son anacolutos. El anacoluto es una inconsecuencia en el régimen o en la construcción de una cláusula; forma frases rotas, pues la segunda parte de la oración no coincide con la primera. La redacción correcta de estas dos oraciones es la siguiente: Ese hecho se suma a esta ignorancia nuestra; Los hijos del profesor Ibáñez son abogados.

ANÁFORA

¿A qué se llama anáfora en Lingüística?

Es el señalamiento que desempeñan ciertas palabras al recoger el significado de una parte del discurso ya expresado. Por ejemplo: Esteban dijo que había ido a la librería, pero no lo creí. En esta oración, el pronombre personal lo es anafórico, pues repite lo que dijo Esteban.

ANANTAPÓDOTON

¿Qué significa la palabra anantapódoton?

La palabra anantapódoton, que no está registrada en el Diccionario académico, proviene del griego y denota ‘privado de correspondencia simétrica’. Ocurre cuando se transgrede el orden en la estructura sintáctica de la oración al exponer solamente uno de los elementos correlativos: *En primer lugar, organizaremos la biblioteca; catalogaremos los libros nuevos. La oración correcta es la siguiente: En primer lugar, organizaremos la biblioteca; en segundo lugar, catalogaremos los libros nuevos. Según Daniel Cassany (La cocina de la escritura), es una variante del anacoluto.

ANESTESIA

¿De dónde proviene la palabra anestesia?

La palabra anestesia proviene del griego y, etimológicamente, denota ‘insensibilidad’.

ANEURISMA

¿Se dice el aneurisma o la aneurisma?

Las dos formas son correctas, pues es un sustantivo masculino o femenino (el aneurisma hereditario; la aneurisma hereditaria).

ANGLICISMO

• ¿Se han españolizado las palabras inglesas ranking, rating y target?

No, no se han españolizado. Si es necesario usarlas en un trabajo escrito en lengua española, estas palabras inglesas deben aparecer en letra cursiva: ranking, rating, target, de lo contrario, deben emplearse sus equivalentes en español: clasificación, escalafón, tabla clasificatoria (ranking); índice de audiencia (rating); objetivo (target).

• Si las siguientes oraciones son incorrectas porque incluyen anglicismos, ¿cuál sería la forma correcta de escribirlas?: He comprado esta radio en la mañana de hoy; En la tarde, visitaremos a Tamara y a su madre; Nos gusta caminar en la noche.

La correcta redacción en español de estas tres oraciones es la siguiente: He comprado esta radio hoy por la mañana; Por la tarde, visitaremos a Tamara y a su madre; Nos gusta caminar de noche.

• ¿Debe escribirse El hecho que sea extranjero no lo exime de tratarnos con respeto o El hecho de que sea extranjero no lo exime de tratarnos con respeto?

La segunda oración es la correcta. En la primera, *el hecho que es un anglicismo que debe corregirse. Además, es un caso de queísmo, es decir, de empleo indebido de la conjunción que en lugar de la secuencia de que.

• ¿Es correcto el uso de en términos de en la siguiente oración?: En términos de construcciones góticas, te diré que hay una gran bibliografía.

No. La expresión en términos de es una construcción anglicada proveniente de la expresión in terms of. Una forma correcta de escribir la oración es la siguiente: Respecto de construcciones góticas, te diré que hay una gran bibliografía.

• ¿Es correcta la siguiente oración: La Biblioteca Digital Mundial (Unesco) se puede accesar en la siguiente dirección: www.redescristianas.net/.../la-unesco-lanzo-la-biblioteca-digital-mundial/?

La perífrasis verbal construida con el verbo accesar es incorrecta. Aunque en gran parte de América se use accesar con el sentido de acceder (a información o datos contenidos en un sistema informático), se trata de un anglicismo innecesario, que debe sustituirse por una expresión en español más adecuada. Por ejemplo: La Biblioteca Digital Mundial (Unesco) se puede consultar en la siguiente dirección: www.redescristianas.net/.../la-unesco-lanzo-la-biblioteca-digital-mundial/

• ¿Es correcta la oración El incendio de la fábrica ocasionó apreciables daños?

En español, el adjetivo apreciable denota ‘capaz de ser apreciado’, ‘digno de aprecio o estima’. El uso que se le da en la oración constituye un anglicismo que debe sustituirse por una expresión más adecuada. Por ejemplo: El incendio de la fábrica ocasionó considerables daños.

• En la aposición explicativa de la siguiente oración, aparece el artículo un; ¿esto es correcto o debe suprimirse?: El poeta español Rafael Alberti, un integrante de la Generación del 27, falleció en 1999.

El artículo indeterminado un debe suprimirse, en este caso, para evitar una construcción anglicada. La redacción correcta es la siguiente: El poeta español Rafael Alberti, integrante de la Generación del 27, falleció en 1999.

ANTE MERIDIEM

¿Puede usarse en español la abreviatura de ante meridiem junto a la cifra que indica la hora? Por ejemplo: Llegará a las 9.00 a. m.

Ya no se usa la españolización de la locución adverbial latina con la tilde. Por lo tanto, debe escribirse con letra cursiva y sin tilde. En español, es correcto usarla, pero se prefiere Llegará a las 9.00. Recuérdese que, si se emplea, debe escribirse también con letra cursiva y dejarse un espacio entre la a. y la m. para indicar que cada abreviatura representa una palabra.

ANTEÚLTIMO, MA

¿Es correcto decir Ese sustantivo se acentúa en la anteúltima sílaba?

Sí, el adjetivo anteúltimo puede usarse como sinónimo de penúltimo, pero se prefiere esta última palabra. También puede emplearse como sustantivo masculino y femenino (Soy el anteúltimo de la lista).

ANTI

Estoy traduciendo un texto del inglés que se refiere a una campaña antisindicato/antisindicato. Busqué en el Diccionario académico y encontré que anti es adjetivo, y anti-, prefijo. ¿Cómo debe tratarse en este caso?

El adjetivo anti (‘opuesto, contrario’) no es usual en la Argentina; aquí debe emplearse el prefijo anti- (campañaantisindicato); en este sintagma, la palabra antisindicato funciona como aposición especificativa de campaña. Además, como adjetivo, debería usarse pospuesto al sustantivo: Es una persona anti. A veces, ese adjetivo se sustantiva (No te enojes por lo que digan los anti).

ANTIINFLAMATORIO, RIA

¿Puede decirse antinflamatorio?

Sí, puede decirse si la simplificación no afecta el significado de la palabra. A pesar de esto, el hablante prefiere respetar la i del prefijo y la i del vocablo. → PREFIJO

ANTÍPODA

¿Debe decirse en las antípodas o en los antípodas?

Ambas locuciones adverbiales son correctas: Vive en las antípodas de sus hermanos; Vive en los antípodas de sus hermanos.

ANTÍTESIS

¿Es correcto decir Negro es la antítesis de blanco?

Sí, es una oración correcta.

ANTITÉTICO, CA

¿Puede decirse El contenido de ese texto es antitético a la idea deperiodismo crítico o El contenido de ese texto es antitético de la idea deperiodismo crítico?

La oración correcta es El contenido de ese texto es antitético a la idea deperiodismo crítico.

AÑO

• ¿Cómo debe decirse: en el año 2018, en el 2018 o en 2018?

En el coloquio, los tres sintagmas son correctos; en la escritura, solo debe usarse en 2018.

• ¿Debe decirse El año en que nació Germán nevó o El año que nació Germánnevó?

Cuando el antecedente de la oración subordinada adjetiva (en que nacióGermán; que nació Germán) es el sustantivo año, puede redactarse la oración de ambas formas. → DÍA, FORMA, HORA, LUGAR, MANERA, MODO, TIEMPO

• ¿Se dice Voy dos veces por año a San Juan o Voy dos veces al año aSan Juan?

Ambas oraciones son correctas. Puede decirse indistintamente por año o al año.

APARTHEID

¿Cómo se escribe “apartheid” en un texto en español? ¿En minúscula y cursiva?

La palabra apartheid se escribe con minúscula y en letra cursiva, pues es un extranjerismo; proviene del afrikáans, variedad del neerlandés que se habla en Sudáfrica. En español, podemos usar la expresión «segregación racial».

APÓCOPE

¿Cuál es el género de la palabra apócope? ¿Debo escribir «Buen» es el apócope de «bueno» o «Buen» es la apócope de «bueno»?

Apócope es un sustantivo femenino, por tanto, la oración correcta es «Buen» es la apócope de «bueno».

APODO

Los apodos, ¿se escriben con el artículo en minúscula, el apodo propiamente dicho en mayúscula y todo en redonda? Por ejemplo: Julieta la Picarona se escapó a la calle. ¿Es necesario poner una coma entre el nombre y el apodo?

En los apodos, el artículo debe escribirse siempre con letra minúscula; el nombre, con mayúscula, y todo el sintagma, con letra redonda. Además, el apodo debe encerrarse entre comillas y, cuando se escribe después del nombre de la persona, debe separarse de este con comas, pues es una aposición explicativa: Julieta, «la Picarona», se escapó a la calle. En cambio, si el apodo se escribe entre el nombre de pila y el apellido, deberán suprimirse las comas: Julieta «la Picarona» Fernández se escapó a la calle.

APÓSTROFO

¿Corresponde el uso del apóstrofo en sintagmas como pa los chicos?

Sí, corresponde usarlo: pa’los chicos.

APOYO

¿Debe decirse en apoyo a o en apoyo de? Por ejemplo: Firmaron un convenio en apoyo a la economía familiar o Firmaron un convenio en apoyo de la economía familiar.

Debe decirse Firmaron un convenio en apoyo de la economía familiar.

APREHENDER

¿Puede usarse aprehender como sinónimo de aprender, es decir, de ‘adquirir conocimientos’?

Sí, con esta acepción, pueden usarse como sinónimos. El verbo transitivo aprehender también denota ‘asir’; ‘prender algo o a alguien’ (La cocinera aprehendió el asa de la olla; El delincuente aprehendió veinte kilos de cocaína; La policía aprehenderá al asesino).

APUNTAR

¿Se dice apuntar a esa dirección o apuntar en esa dirección?