Orientación Y Trazado De Recorridos En El Medio Natural O Urbano. Uf0729. E-Book

Pilar González Molina

• Herausgeber: Clube de Autores
• Kategorie: Lebensstil
• Sprache: Spanisch

Seitenzahl: 161

Veröffentlichungsjahr: 2025

Beschreibung

Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades en el email [email protected] Capacidades que se adquieren con este Manual: Reconocer las técnicas de orientación en el medio. - Operar con cartografía, instrumentos de orientación, de observación y medios de transmisión. - Describir los diferentes elementos de representación de un plano, tales como, escalas, cotas y leyenda. - En una ruta de acompañamiento de un grupo en el medio: · Interpretar la topografía del terreno en el mapa y diseñar el trazado del itinerario. · Citar las potencialidades y limitaciones de uso del territorio. · Localizar en un plano los elementos de servicio (infraestructuras, equipamientos, refugios, puntos de agua, entre otros) más adecuados para ese itinerario. Reconocer las técnicas de desenvolvimiento en el medio. - Trabajar con la observación y los medios de transmisión. - Reconocer las diferentes técnicas de desenvolvimiento en el medio. - Reconocer las diferentes técnicas de supervivencia ante contingencias. - En una ruta de acompañamiento de un grupo en el medio: · Seleccionar los recursos, materiales y equipo personal apropiados. · Manejar adecuadamente los instrumentos de observación y transmisión.

Leseprobe

Orientación y trazado de recorridos en el medio natural o urbano. UF0729.

Autora: Dña. Pilar González Molina.

© EDITORIAL TUTOR FORMACIÓN

C/ San Millán, 7, bajo 10

26004 Logroño (La Rioja)

Tlf. 610687276

Email: [email protected]

Web: www.tutorformacion.es

Edición: 2018.

ISBN: 978-84-16482-58-0

Depósito legal: LR144 - 2018

Contenido

ORIENTACIÓN EN EL MEDIO

1.PRESENTACIÓN.

2.OBJETIVOS.

3.TÉCNICAS DE ORIENTACIÓN EN EL MEDIO NATURAL.

3.1.ORIENTACIÓN Y PUNTO DE POSICIÓN.

3.2.NORTE MAGNÉTICO Y NORTE GEOGRÁFICO.

3.3.TIPOS DE COORDENADAS (GEOGRÁFICAS, PLANAS Y POLARES).

3.4.LATITUD Y LONGITUD GEOGRÁFICAS.

3.5.PARALELOS Y MERIDIANOS.

3.6.SEXTANTES.

3.7.ACIMUT Y CENIT.

3.8.TIPOS DE ESCALAS (GRÁFICA Y NUMÉRICA).

3.9.PROYECCIÓN UTM – UNIVERSAL TRANSVERSE MERCATOR.

3.10.EQUIDISTANCIA.

4.POSICIÓN Y UBICACIÓN EN UNA CARTA TOPOGRÁFICA (ÁREA, LÍNEA, PUNTO).

5.MÉTODOS NATURALES DE ORIENTACIÓN.

5.1.SEGÚN LOS ASTROS.

5.2.SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS NATURALES DEL LUGAR.

5.3.RECONOCIMIENTO DE CAMINOS Y SENDEROS.

6.TÉCNICAS DE ORIENTACIÓN EN EL MEDIO URBANO.

6.1.ORIENTACIÓN Y PUNTO DE POSICIÓN EN UN PLANO O CALLEJERO.

6.2.TIPOS DE ESCALAS (GRÁFICA Y NUMÉRICA).

6.3.SEÑALÉTICA.

7.TÉCNICAS DE ORIENTACIÓN CON VISIBILIDAD REDUCIDA.

8.RESUMEN.

9.AUTOEVALUACIÓN.

INSTRUMENTACIÓN E INTERPRETACIÓN CARTOGRÁFICA PARA LA ORIENTACIÓN EN EL MEDIO

1.PRESENTACIÓN.

2.OBJETIVOS.

3.CARTOGRAFÍA.

3.1.CONCEPTOS SOBRE MAPAS Y TIPOS (TOPOGRÁFICOS Y TEMÁTICOS).

3.2.CARTOGRAFÍA PLANA, SISTEMAS DE PROYECCIÓN Y SISTEMAS DE REFERENCIA.

3.3.CURVAS DE NIVEL Y LEYENDAS.

3.4.SIMBOLOGÍA.

3.5.Foto satélite.

3.6.TIPOS DE PLANOS (MAPA DE CARRETERAS, CALLEJEROS, PLANOS CATASTRALES…).

3.7.SIMBOLOGÍA Y LEYENDA DE PLANOS URBANOS.

3.8.INTERPRETACIÓN DE MAPAS Y PLANOS.

4.CARACTERÍSTICAS Y TIPOS DE INSTRUMENTOS DE ORIENTACIÓN.

4.1.CARTA TOPOGRÁFICA O MAPA.

4.2.BRÚJULA.

4.3.ALTÍMETRO.

4.4.BARÓMETRO

4.5.GPS.

4.6.INTERSECCIÓN INVERSA O TRIANGULACIÓN.

4.7.HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS DE POSICIÓN GEOGRÁFICA.

5.RESUMEN.

6.AUTOEVALUACIÓN.

POSICIONAMIENTO Y TRANSMISIÓN EN EL MEDIO

1.PRESENTACIÓN.

2.OBJETIVOS.

3.DETERMINACIÓN CLÁSICA DE POSICIÓN CON MAPA Y BRÚJULA.

4.ESTABLECIMIENTO DE DISTANCIAS, ITINERARIOS Y RUTAS SOBRE LA CARTA TOPOGRÁFICA, MAPAS O PLANOS URBANOS.

4.1.ESTABLECIMIENTO DE DISTANCIAS.

4.2.LA PENDIENTE.

4.3.DURACIÓN DEL RECORRIDO.

5.MANEJO DEL GPS.

5.1.RECOGIDA DE DATOS.

5.2.VOLCADO.

5.3.TRATAMIENTO BÁSICO EN EL ORDENADOR.

6.MANEJO Y MANTENIMIENTO DE LOS MEDIOS DE ORIENTACIÓN.

7.MEDIOS DE TRANSMISIÓN.

7.1.TIPOLOGÍAS (BANDERAS, SEÑALES CORPORALES, LENGUAJE MORSE Y RADIOFONÍA, ENTRE OTROS).

7.2.FUNCIONAMIENTO Y MANTENIMIENTO.

7.3.PREDETERMINACIÓN DE LIMITACIONES POTENCIALES EN EL USO DEL TERRITORIO.

8.APLICACIÓN DE NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD Y PROTECCIÓN MEDIOAMBIENTAL EN LA ORIENTACIÓN Y TRAZADO DE RECORRIDOS EN EL MEDIO NATURAL O URBANO.

8.1.NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD.

8.2.NORMAS DE PROTECCIÓN MEDIOAMBIENTAL.

9.RESUMEN.

10.AUTOEVALUACIÓN.

EXAMEN FINAL

GLOSARIO

BIBLIOGRAFÍA

ORIENTACIÓN EN EL MEDIO

Camino en el Valle del Paular, con Peñalara al fondo, Rascafría - Madrid

1.PRESENTACIÓN.

La unidad formativa está dedicada a la presentación de diferentes contenidos e ideas de interés, relacionados con la conducción de grupos de personas en el entorno natural y urbano, con el fin principal de contribuir a la sensibilización en torno a sus diferentes valores, y a la divulgación y capacitación en educación ambiental e interpretación de paisaje.

Conocer la forma de orientarse en el medio natural, es de gran utilidad para todas las personas que realizan actividades al aire libre, tanto particulares como organizadas, y más allá de la utilización de medios de apoyo como la brújula, la cartografía, el altímetro o el GPS, resulta de gran utilidad conocer otros medios y elementos de orientación, para poder disfrutar sin riesgos de lo que nos ofrece el paisaje.

En estas páginas, se presentan conocimientos básicos de apoyo necesarios para el empleo de los distintos instrumentos de orientación, y algunos métodos basados en la observación de elementos o indicios naturales, que nos pueden resultar de ayuda en la orientación diurna y nocturna en el medio natural.

Con respecto al entorno urbano, también resulta conveniente, en especial para las personas que se dedican al guiado de grupos, conocer la utilidad del plano callejero para la orientación y trazado de recorridos en el medio urbano o periurbano, y en general, conocer sus posibilidades para diseñar rutas y actividades de ocio, educativas y turísticas.

En condiciones adversas con mala visibilidad, se deben extremar las precauciones, de aquí la importancia de conocer el funcionamiento de los medios instrumentales de orientación y posición, la aplicación de conocimientos técnicos, así como, la observación e interpretación adecuada de signos naturales.

La decisión final del itinerario a seguir, tiene que tener en cuenta muchos aspectos previos; llevar el material de orientación adecuado, y no olvidar que la elección del trazado debe tener muy presente las posibilidades físicas de las personas participantes, el material o equipo necesario acorde con el recorrido y con las condiciones térmicas y de lluvia (calzado, ropa de montaña, agua, comida, pequeño botiquín, etc.), y nuestro nivel de conocimientos técnicos.

2.OBJETIVOS.

Conocer el concepto general de orientación.

Conocer signos y técnicas de orientación en el medio natural.

Operar con cartografía, instrumentos de orientación y medios de transmisión.

Describir los diferentes elementos de representación de un plano.

Identificar métodos de orientación en el medio urbano.

Reconocer técnicas de orientación con visibilidad reducida.

Reconocer la importancia del material y de los medios de orientación, no sólo para orientarnos en el medio natural, también como forma de reaccionar ante posibles situaciones adversas.

Señalización sendero local. La Hiruela, Sierra del Rincón – Madrid

3.TÉCNICAS DE ORIENTACIÓN EN EL MEDIO NATURAL.

En este apartado, se presentan distintos contenidos relacionados con recursos de orientación en el medio natural. Junto con los medios artificiales o instrumentales, existen elementos y métodos basados en la naturaleza y términos geográficos de interés que, pueden servir de gran ayuda para orientarse en los espacios naturales.

3.1.ORIENTACIÓN Y PUNTO DE POSICIÓN.

La orientación hace alusión a la capacidad de los seres vivos de ubicarse en el espacio, identificando el lugar donde estamos y al que queremos dirigirnos.

Orientar proviene de la palabra “oriente”, en los momentos que no existían los medios que conocemos en la actualidad, de forma que, se empleaban otros conocimientos que permitían orientarse en la naturaleza, simplemente a través de la observación de elementos naturales del entorno. Desde tiempos antiguos, la orientación se ha realizado a partir de los cuatro puntos cardinales, su subdivisión constituye la rosa de los vientos que refleja diferentes puntos de orientación.

N- Norte: dirección en la que se encuentra el eje de rotación de la tierra. El E - Este, punto exacto por donde sale el sol en los equinoccios de primavera y otoño. El O- Oeste, lugar por donde se pone el sol. El S- Sur, dirección que toma el sol al mediodía solar.

LA ROSA DE LOS VIENTOS

La palabra “Orientar” viene de “Oriente” y “Este” del punto cardinal de donde nace el sol.

Una vez encontrado un punto, -Norte o Sur- obtendremos el resto, completaremos los 4 puntos cardinales y las subdivisiones de éstos, dibujados en la Rosa de los Vientos, con 16 direcciones si hablamos de viento, y rumbo si nos referimos a la dirección de marcha.

La observación de la posición del sol, es uno de estos elementos que permite conocer dos puntos cardinales. Debido al movimiento de rotación de la tierra, el sol sale por el este y se pone por el oeste, de forma que, a las doce del mediodía el sol se encuentra al sur y, por tanto, el norte está en el lado opuesto.

ORIENTACIÓN

Pueden encontrarse diferentes definiciones del término orientación:

“Colocar algo en posición determinada respecto a los puntos cardinales, además de determinar la posición o dirección de algo respecto a un punto cardinal”.

“Acción de saber hacia dónde nos dirigimos, conociendo el lugar donde nos encontramos, es decir, cuando se conoce la posición en el terreno y se puede identificar en el plano”.

“Reconocer la situación del Norte geográfico, y, por consiguiente, la de los demás puntos cardinales”.

“La orientación sirve básicamente para precisar la localización de un elemento u objeto en un espacio determinado. Para precisar su localización es necesario contar con un esquema de orientación espacial (TREPAT Y COMES, 1999).

“Acción de ubicarse o reconocer el espacio circundante (orientación espacial) y situarse en el tiempo (orientación temporal)”.

La orientación puede ser definida, como cualquier forma de desplazamiento, que precise tomar de forma constante puntos de referencia y saber situarse respecto a los mismos. Para ello, pueden emplearse elementos naturales (de día y de noche) que nos permiten situar los puntos cardinales, o bien, otros métodos que nos ofrece la tecnología para situar con precisión nuestra posición.

La orientación es el conjunto de sistemas que nos permite determinar la situación de los puntos cardinales, el lugar dónde nos encontramos y la dirección a seguir para acceder al lugar deseado.

De este modo, algunos autores (QUEROL, 1998) distinguen entre:

ÆOrientación básica: la basada en el uso y conocimiento de los elementos tradicionales (puntos cardinales a través del movimiento del sol y las estrellas), mapas y croquis básicos.

ÆOrientación precisa: tienen en cuenta los diferentes elementos de orientación básica, pero añaden además otros elementos tecnológicos más precisos y exactos, como los mapas topográficos, la brújula, el altímetro y el GPS.

3.2.NORTE MAGNÉTICO Y NORTE GEOGRÁFICO.

En la orientación, se necesita conocer qué es un plano, y cómo se puede orientar, para ello es preciso tener un lugar de referencia respecto a nuestra posición, y lo más habitual suele ser el Norte.

Hay que diferenciar lo siguiente:

ÆNorte Magnético: lo podemos localizar de forma sencilla a través de la brújula, de forma que se alinea con las líneas de fuerza del campo magnético de la tierra, cuya ubicación diaria puede variar cientos de metros.

La diferencia en grados entre el norte geográfico y el norte magnético se conoce como declinación magnética*.

ÆNorte Geográfico o Verdadero: corresponde al que usa la tierra como eje de giro para el movimiento de rotación. Es la dirección del Polo Norte y el punto de mayor latitud pues es el más alejado del ecuador, en él convergen todas las líneas de longitud. En el cielo está indicado por la posición de la Estrella Polar.

El azimut son los grados del ángulo desde el Norte geográfico hasta nuestra dirección.

ÆNorte de Cuadrícula o Norte UTM: lugar donde convergen las líneas paralelas que marcan los meridianos dirección norte de los mapas. Resulta de la proyección de una superficie esférica sobre una superficie plana lo que origina algunas deformaciones. El norte UTM no coincide con el norte geográfico, y a la diferencia entre ambos se le denomina convergencia de cuadrícula* (ω).

*Declinación magnética: ángulo existente entre la dirección del norte geográfico y la del norte magnético en un lugar y un instante determinados.

En los mapas, se representa por un gráfico que indica con una flecha de orientación el norte geográfico, por una flecha de declinación la dirección del norte magnético y por una línea recta la dirección del cuadriculado, acompañado de una leyenda que indica la fecha de esta declinación y su variación media anual.

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA DECLINACIÓN MAGNÉTICA

El ángulo formado por la dirección del Polo Norte magnético (indicado por la brújula) y el Polo Norte geográfico se denomina declinación magnética(δ), su valor puede variar de 0o a 180o, y ser occidental u oriental. La declinación oriental es negativa y se designa mediante el signo –, mientras que la declinación occidental es positiva y se designa mediante el signo +. Los valores de la declinación magnética y sus variaciones anuales se indican en los mapas topográficos.

Información que aparece en los mapas, los datos son diferentes para cada hoja del MTN y para cada escala. Junto con la declinación magnética para la fecha de composición del mapa aparece, la convergencia de la cuadrículaω, es la convergencia de meridianos. Es la corrección que se aplica (se le suma) a un azimut medido sobre el mapa para obtener el Norte geográfico verdadero.

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ACTIVIDAD 1

Con ayuda de la bibliografía de consulta, exponga algún ejemplo de cálculo de la declinación magnética sobre un mapa topográfico, y después, compruebe si el valor obtenido coincide con el aportado por el Instituto Geográfico Nacional (IGN) en su página web: http://www.ign.es/web/ign/portal/gmt-declinacion-magnetica.

3.3.TIPOS DE COORDENADAS (GEOGRÁFICAS, PLANAS Y POLARES).

Las coordenadas son grupos de números que describen una posición: a lo largo de una línea, en una superficie o en el espacio. En el medio natural, realizamos un ejercicio constante de localización e interpretación de mapas, por ejemplo, para realizar un recorrido necesitamos conocer el punto de origen, a partir del cual necesitaremos posicionar otros puntos de interés, punto de llegada, etc. Los sistemas de coordenadas pueden ser de dos dimensiones y tres dimensiones.

La localización geográfica de un punto se puede realizar mediante coordenadas.

EL SISTEMA DE COORDENADAS

Un sistema de coordenadas es el sistema mediante el cual se puede llegar a determinar la situación de un punto de la superficie terrestre sobre un sistema de líneas que se cortan.

(STRAHLER, A.,1981)

LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS

Cuando se habla de la latitud y de longitud de un lugar, en geografía se designa como coordenadas geográficas o geodésicas, sistema de referencia en tres dimensiones, donde un punto queda posicionado respecto a tres ejes perpendiculares que dan lugar a tres planos ortogonales entre sí. La red de paralelos y meridianos sobre el globo terráqueo o sobre el mapa, se llama red geográfica.

Para definir la longitud y la latitud, como veremos en siguientes apartados, se debe identificar el eje de rotación terrestre. El plano perpendicular al eje de rotación que atraviesa a la tierra por su centro define el Ecuador en su intersección, el resto de las líneas de intersección con la superficie terrestre de los infinitos planos perpendiculares al eje de rotación dan como resultados los distintos paralelos o líneas de latitud constantes y los meridianos son las líneas de intersección con la superficie terrestre de los infinitos planos que contienen al eje de rotación. Los paralelos y meridianos se cruzan siempre en ángulo recto.

Las coordenadas geográficas pueden considerarse como coordenadas esféricas, puesto que indican la situación de los puntos sobre una superficie esférica o elipsoidal. Se miden en grados, minutos y segundos.

Las coordenadas geográficas de la Península Ibérica estarán comprendidas entre una longitud de valores 9ºW y 4ºE (a izquierda y derecha del meridiano 0, de Greenwich). La latitud estará entre: 35ºN y 44 º N (la Península siempre estará en el hemisferio Norte).

B.LAS COORDENADAS UTM

Los meridianos y paralelos no son rectos, y no tienen una separación homogénea por lo que su reproducción no es perfecta en ninguna proyección. De este modo, se emplea un sistema de coordenadas planas – UTM (Universal Transverse Mercator), y disponer así de un conjunto de líneas rectas que se corten perpendicularmente sobre el mapa plano en función del tipo de proyección empleado. La red resultante en este caso, son cuadrados que se superponen a la red geográfica. El sistema de coordenadas UTM se utiliza para referenciar cualquier punto de la superficie terrestre, utilizando para ello un tipo particular de proyección cilíndrica para representar la Tierra sobre el plano.

El sistema de coordenadas UTM es el más usado en los mapas, que suelen llevar impresa la cuadricula UTM (mapas del Instituto Geográfico Nacional – IGN, por ejemplo). Se puede ver una cuadricula de 1 km de lado (líneas negras o azules más finas) de la red básica UTM, cuyas referencias numéricas vienen rotuladas a lo largo y ancho del marco de los mapas. Las coordenadas UTM topográficamente son más fáciles de usar que las coordenadas geodésicas de latitud y longitud, puesto que se representan en metros, en lugar de operar con grados, minutos y segundos.

HUSOS UTM

ÆEl sistema UTM divide el globo terráqueo en 60 husos, esto es, franjas verticales que dividen la tierra. Cada una de estas franjas o husos corresponden con 6º de longitud.

ÆCada uno de estos 60 husos, a su vez, se divide en 20 zonas horizontales, 10 zonas en el hemisferio Norte y 10 en el hemisferio Sur, y a cada una de estas zonas le corresponde una letra.

ÆLa península ibérica está dividida en tres husos: 29, 30, 31 y dos zonas: T y S. Cada una de estas zonas tiene su origen de coordenadas UTM, por esto siempre se pide el huso por el que nos vamos a mover y que denominaremos como: 29T, 30T, 31T, 29S, 30S, 31S.

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ACTIVIDAD 2

Explique brevemente de qué forma se designan las coordenadas UTM en los mapas.

C.COORDENADAS POLARES

Las coordenadas cartesianas (X, Y) no son la única forma de designar un punto P en el plano con un par de números. Existen otras formas como las coordenadas polares, se trata de un sistema de coordenadas bidimensional en el cual, cada punto del plano queda determinado por una distancia y un ángulo.

COORDENADAS POLARES

El sistema de coordenadas polares, emplea la longitud r de la línea OP desde el origen hasta P y el ángulo que forma esa línea con el eje x. Los ángulos se denominan, a menudo, con letras griegas.

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ACTIVIDAD 3

Busque las coordenadas para algún enclave natural de su municipio o región.

3.4.LATITUD Y LONGITUD GEOGRÁFICAS.

La longitud de un punto P, es el ángulo formado por el meridiano que pasa por dicho punto, y un meridiano que se toma como origen. En la actualidad se toma como meridiano origen, el Meridiano de Greenwich. Las longitudes pueden medirse por el menor arco del Ecuador comprendido entre los meridianos mencionados.

En caso de que el punto se encuentre al Este de Greenwich con longitud comprendida entre los 0º y 180º, se habla de longitud este u oriental, y en caso de que se encuentre al Oeste, se habla de longitud oeste u occidental.

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA LONGITUD

Ángulo OAB

La latitud geográfica de un punto P, es el ángulo formado por la vertical a la tierra que pasa por dicho punto con el plano ecuador.

La medición se realiza por el arco de meridiano que pase por el punto comprendido entre éste y la próxima intersección con el Ecuador.

En caso de que el punto se encuentre entre Ecuador y el Polo Norte, la latitud es Norte, y en caso contrario, es Sur. La latitud máxima y mínima va desde los 0º hasta los 90º, 0º-90ºN, 0º-90ºS. Los 90º de latitud coinciden con los polos, polo Norte y polo Sur.

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA LATITUD

Ángulo OAP

3.5.PARALELOS Y MERIDIANOS.

La red geográfica de coordenadas está constituida por meridianos y paralelos, que permiten deducir la longitud y la latitud.

Son líneas imaginarias en la superficie terrestre de norte a sur y de este a oeste. La red de paralelos y meridianos permite localizar diferentes lugares sobre la tierra.

Los paralelos son círculos que tienen como centro el eje terrestre. El ecuador (cero grados) es el paralelo máximo o de mayor radio, que divide a la tierra en los dos grandes hemisferios, el hemisferio norte (Boreal o Septentrional) y el hemisferio sur (Austral o Meridional).

LOS PARALELOS

Paralelos de forma geométrica al ecuador se trazan el resto de los paralelos en dirección al polo Norte y al Polo Sur. Los círculos polares Ártico y Antártico y los Trópicos de Cáncer y de Capricornio, son también paralelos.

Los meridianos son las líneas de intersección con la superficie terrestre, de los infinitos planos que contienen el eje de la tierra.

LOS MERIDIANOS